Примерные темы докладов:

1. Эволюция типов и видов библиотек в эпоху Просвещения и буржуазных революций (XVIII – начало XIX вв. ).

2. Общее и особенное в библиотечном деле России и зарубежных стран в эпоху Просвещения (XVIII – начало XIX вв. ).

3. Вклад отдельных личностей в развитие библиотечного дела в эпоху Просвещения (XVIII – начало XIX вв. ).

4. Монастырские библиотеки Руси IX – XVII вв. – хранители мудрости и очаги просвещения.

5. Сравнительная характеристика библиотек Древнего мира и Средневековья.

6. Положение национальных библиотек Европы и Америки в период между двумя мировыми войнами, их вклад в формирование национальных библиотечных систем.

7. Библиотечное дело СССР в период сталинизма.

8. Архитектура библиотек как отражение их миссии в разные исторические периоды.

9. Требования к библиотекарю в разные периоды библиотечной истории.

10. Развитие концепции общедоступных библиотек во всемирной библиотечной истории.

11. «Советизация» библиотечного дела социалистических стран после второй мировой войны.

Примерные темы докладов и рефератов:

1. Библиотеки Древнего мира.

2. Библиотеки Византии и Западной Европы (V – X вв.).

3. Библиотеки Арабского халифата.

4. Библиотеки средневековых университетов.

5. Частные и королевские библиотеки в эпоху Средневековья.

6. Изобретение книгопечатания, его влияние на книгораспространение.

7. Развитие библиотековедческой мысли в Древнем мире и в средние века.

8. Библиотеки на Руси в период монголо-татарского нашествия.

9. Просветительские реформы Петра I и политика правительства в области книжно-библиотечного дела в послепетровский период.

10. Проекты организации библиотек в России в эпоху Просвещения.

11. Характеристика национальных библиотек в XIX – начале XXвв.: их состояние и масштабы деятельности.

12. Научные библиотеки Германии как образцовая модель для мирового библиотечного сообщества в XIX – начале XXвв.

13. Общедоступные библиотеки в XIX – начале XXвв. Англо-американская концепция публичной библиотеки.

14. История зарождения библиотечного образования.

15. История создания Императорской публичной библиотеки в Петербурге и библиотеки Румянцевского музея в Москве. Развитие этих библиотек в XIX – начале XX вв.

16. Формирование системы государственных органов управления библиотечным делом в РСФСР в первые годы Советской власти.

17. Международное библиотечно-библиографическое сотрудничество: основные этапы истории.

18. Международные общественно-профессиональные организации в области библиотечного дела.

Требования к содержанию и оформлению результатов СРС

Задания СРС выполняются вне аудитории без участия преподавателя. Приступать к выполнению задания и отчитываться о проделанной работе следует не позже срока, установленного графиком самостоятельных работ.

Требования к содержанию письменной аналитической работы (доклад, реферат):

• глубокое понимание излагаемого материала;

• четкая формулировка целей и задач работы;

• раскрытие (определение) рассматриваемого понятия (определения, проблемы, термина);

• умение выделять главное;

• самостоятельность, логичность изложения;

• наличие выводов, сделанных самостоятельно.

• Неумение четко и ясно излагать свои мысли расценивается как недостаток, вызванный, скорее всего, недостаточным усвоением материала или несамостоятельным характером работы.

Требования к оформлению письменной аналитической работы (доклад, реферат):

• объем работы должен составлять не менее 6 страниц текста формата А 4 компьютерного набора, кегль 14 через 1,5 интервала;

• материал должен быть структурирован, поделен на разделы, страницы пронумерованы;

• разделы с указанием страниц отражаются в «Оглавлении»;

• желательно, чтобы список использованной литературы составлял не менее 15 названий. Ссылки на использованную литературу обязательны;

• ссылки следует приводить в соответствии с ГОСТом 7.0.5 - 2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»;

• письменная аналитическая работа предваряется титульным листом и помещается в файл;

• бумажный вариант текста должен сопровождаться электронной версией;

• приветствуется, где это уместно, включение таблиц, рисунков, графиков.

Приложение 1.