- •Отечественная история Для студентов всех специальностей предисловие
- •Тематический план (типовой)
- •Требования гос1 к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины «отечественная история» для всех специальностей
- •Программа курса
- •Тема 1. Теоретико-методологические основы изучения отечественной истории
- •Тема 2. Образование и основные этапы развития древнерусского государства. Цивилизация Древней Руси
- •Тема 3. Русь в эпоху политической раздробленности. Проблема выбора цивилизационного пути развития
- •Тема 4. От Руси к России: образование и развитие централизованного государства в XV—XVI вв.
- •Тема 5. Россия в XVII веке: необходимость цивилизационных перемен
- •Тема 6. Цивилизационное обновление России в Петровскую эпоху
- •Тема 7. Внутренняя и внешняя политика России во второй половине XVIII в.
- •Тема 8. Социально-экономическое и политическое развитие России в первой половине XIX в.
- •Тема 9. Попытки модернизации России в пореформенный период
- •Тема 10. Россия на рубеже XIX—XX веков: реформы и революция
- •Тема 11. Становление российского парламентаризма в начале XX века: поворот в сторону западного типа цивилизации
- •Тема 12. Первая мировая война и Февральская революция в России
- •Тема 13. Октябрьская революция и гражданская война в России
- •Тема 14. Советское общество в 1921-1941 годах: формирование тоталитарной системы и культа личности Сталина
- •Тема 15. Ссср в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)
- •Тема 16. Советское общество в 1945-1991 годах: от попыток реформ до застоя и кризиса
- •Тема 17. Россия в постсоветский период. Актуальные проблемы современного этапа развития Российской Федерации
- •Рекомендуемая литература
- •Планы семинарских занятий Методические рекомендации
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Семинар по теме 4. От Руси к России: образование и развитие централизованного государства Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Семинар по теме 7. Внутренняя и внешняя политика России во второй половине XVIII в. Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Семинар по теме 9. Попытки модернизации России в пореформенный период Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Семинар по теме 10. Россия на рубеже XIX--XX веков: реформы и революция Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Семинар по теме 16. Советское общество в 1945-1991 годах: от попыток реформ до застоя и кризиса Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Семинар по теме 17. Распад ссср и российское общество на современном этапе Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов и сообщений
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Тематика курсовых работ по специальности 080115.65 «Таможенное дело»
- •Тематика курсовых работ для специальностей 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и
- •080501.65 «Финансы и кредит»
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Сипсок рекомендованной литературы
Темы рефератов и сообщений
Александр I: исторический портрет.
Реформы Александра I и их значение.
М.М. Сперанский и его проект преобразования государственного строя.
«Аракчеевщина» как политика консерватизма.
Бородинское сражение: победа или поражение русских войск?
Дискуссии о генезисе самодержавия. Историческое значение восстания декабристов.
Идейная борьба 30-40-х годов XIX в. «Формирование революционно-демократической идеологии.
Первые подступы к отмене крепостного права. Реформа П.Д. Киселева.
Рекомендуемая литература
Основная:
История России с древнейших времен до конца XX века : учебное пособие для студентов вузов. - 5-е изд., стереотип. - М., 2006. - С. 145-186.
Орлов А.С, Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России с древнейших времен до наших дней : учебник. 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2007. ~ С. 187-259.
Хрестоматия по истории России : учебное пособие / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. - М., 2004. - С. 220-292.
Виноградов А.В., Юдин В.И. Отечественная история в таблицах и схемах. - М. : МГЭИ, 2001. - С. 31 -33.
Дополнительная:
Деревянно А.П., Шабельникова Н.И. История России : учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2004. -С. 164-191.
История России с древнейших времен до наших дней : учебник / А.Н. Боханов, Сахаров А.Н., Шестаков В.А.; под ред, А.Н. Сахарова. - М., 2007. - С. 378-441.
История России : учебно-методическое пособие к семинарским занятиям для студентов высших учебных заведений /под ред. Г. Н. Сердюкова. - М., 2004. ~ С, .168-196.
Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории. - М., 2006. - С. 501-553.
Контрольные вопросы
Охарактеризуйте политический строй России в начале XIX в. В чем его отличия от политического строя европейских стран?
Какие взгляды выражал Александр I в начале своего правления?
Какие социальные сдвиги вызывает начало промышленного переворота?
Каковы основные направления реформ, проведенных Александром I в начале XIX в.?
В чем сущность указа о «вольных хлебопашцах»? Имел ли он какое-нибудь реальное значение?
Как предлагал решить вопрос об отмене крепостного права А.А. Аракчеев?
Дайте характеристику проекта государственных преобразований М.М. Сперанского. Что из этого проекта было воплощено в жизнь?
В чем историческое значение восстания декабристов?
Что характерно для государственного аппарата времен Николая I? Какие это порождало проблемы?
Какие реформы требовались в России в середине XIX в.?
Оцените значение преобразований Николая I. Было ли этого достаточно, чтобы предотвратить кризис?
Каковы были признаки кризиса николаевской системы?
Охарактеризуйте общественную мысль и общественные движения России первой половины XIX в.
Как смотрели на проблему «Россия и Запад» славянофилы и западники?
Какова была расстановка сил в Европе в начале XIX в.?
Как произошло присоединение Грузии к России?
В чем причины военных неудач России в кампании 1805-1807 гг.?
В чем историческое значение Отечественной войны 1812 г.?
Охарактеризуйте деятельность Священного союза.
Каковы основные направления внешней политики России в период правления Николая I?