2.1.2. Контроль модульних завдань

Впродовж семестру проводиться один модульний контроль. При виконанні модульного завдання оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навики, яких набули студенти після опанування навчальної дисципліни. Модульний контроль (письмовий) проводиться у формі відповідей на теоретичні питання та розв’язання практичних завдань.

Студенти денної, вечірньої та заочної форм навчання виконують модульне завдання, яке містить два теоретичні питання та одне практичне завдання. Кожне теоретичне питання оцінюється за шкалою 0; 1; 1,5 бали; практичне завдання - 0; 1; 2 бали за шкалою, яка подана в таблиці 6. Максимальна кількість балів за виконання модульного завдання 5 балів.

Таблиця 3

Критерії диференціації оцінок модульних завдань

Бали	Критерії оцінювання
1,5(2)	Студент розкрив всебічні, концептуальні і глибокі знання програмного та додаткового матеріалу, а саме: дав правильну та вичерпну відповідь на питання, показав відмінні знання понятійного апарату і матеріалу різних літературних, розкрив вміння аргументувати своє ставлення до відповідних питань; правильно виконав практичне завдання, написав формули і пояснив відповідь
1	Студент розкрив всебічні, концептуальні і хороші знання програмного матеріалу, а саме: відповів на поставлене запитання, розв’язав задачу, але не спромігся переконливо аргументувати свою відповідь, помилився у використанні понятійного апарату, показав незадовільні знання літературних джерел.
0	Студент не розкрив знання основного учбово-програмного матеріалу в обсязі, достатньому для подальшого навчання та роботи за професією, а саме: дав неправильну або неповну відповідь на запитання, не розв’язав задачу, ухилився від аргументувань, показав незадовільні знання понятійного апарату і спеціальної літератури; взагалі нічого не відповів.

Зразок модульного завдання для денної та вечірньої форм навчання

1. Навести сучасне визначення соціально-трудових відносин та розкрити сутність їх видів і типів.

2. Розкрити сутність, навести переваги та недоліки методів планування фонду заробітної плати.

3. Задача. Визначити рівень продуктивності праці за показником обсягу нормативної вартості обробки матеріалів та показником чистої продукції, якщо обсяг готової продукції підприємства у звітному періоді склав 4320 тис. грн., а питома вага основних витрат за нормативами становить: заробітна плата основних робітників – 12% без відрахувань на соціальне страхування; цехові витрати – 15%, загальнозаводські витрати – 10%, сировина і основні матеріали – 35%, кооперовані поставки - 10%, амортизація – 9%. У структурі оптової ціни продукції та послуг підприємства прибуток складає 20%. Середньооблікова чисельність промислово-виробничого персоналу - 156 осіб. Відрахування на соціальні заходи здійснюються за нормативом 38% фонду заробітної плати.

2.1.3. Контроль за виконанням завдань для самостійного опрацювання

Перелік обов’язкових і вибіркових завдань для самостійного опрацювання для студентів різних форм навчання подано у карті самостійної роботи (табл.4).

Таблиця 4

НАВЧАЛЬНА КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ

«ЕКОНОМІКА ПРАЦІ Й СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВІ ВІДНОСИНИ»

ДЛЯ СТУДЕНТІВ УСІХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Види самостійної роботи	Планові терміни виконання	Форми контролю та звітності		Максимальна кількість балів
				денна ф.н.	вечірня ф.н.			заочна ф.н.
І. Обов’язкові завдання:
Робота на семінарських (практичних) заняттях
1. Підготовка до семінарських (практичних) занять	Відповідно до розкладу занять	Активна участь у різних видах аудиторних заняттях		30		30		-
Підготовка до модульних (контрольних) завдань	Відповідно до розкладу занять	Перевірка результатів виконання модульних (контрольних) завдань		5		5		5
1.2. Обов’язкові завдання для самостійного опрацювання
1.2.1. Підготовка аналітичної записки за заданою тематикою	I-XV тиждень	Перевірка якості виконання завдань		10		10		10
Бали за обов’язкові види СРС				45		45		15
ІІ. Вибіркові завдання
2.1. Критичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою	I-XV тиждень	Оцінювання якості підготовлених матеріалів		5		5		5
2.2. Написання есе за заданою тематикою	I-XV тиждень			5		5		5
2.3. Аналіз взаємозв’язку категорій та понять за заданою тематикою	I-XV тиждень			5		5		5
2.4. Виконання аналітико-правового завдання	I-XV тиждень			5 -		5 -		5
Разом за вибіркові види СРС			5				5	5
Разом балів за СРС			50				50	20

1. Обов’язковим завданням є підготовка аналітичної записки за заданою тематикою з використанням статистичних даних.

Максимальна кількість балів, яку може отримати студент денної, вечірньої та заочної форм навчання складає 10 балів.

Крім обов’язкового завдання для студентів усіх форм навчання передбачені вибіркові завдання. Студенти денної , вечірньої та заочної форм навчання мають вибрати одне із запропонованих вибіркових завдань. Максимальна кількість балів, яку може отримати студент денної, вечірньої та заочної форм навчання за виконання кожного із зазначених завдань складає 5 балів.

Завдання для самостійного опрацювання оцінюються за критеріями:

• самостійності виконання;

• логічності та деталізації викладу матеріалу;

• повноти й глибини виконання поставленого завдання;

• наявності ілюстрацій (таблиці, рисунки, схеми тощо);

• наявності власних висновків, пропозицій, бачень;

• вірності розрахунків;

• кількості використаних джерел (не менше трьох);

• використання актуальної реальної статистичної та фактичної інформації;

• відображення практичного досвіду;

• наявності критичного огляду літературних джерел;

• правильності оформлення.

Загальні вимоги до оформлення обов’язкових і вибіркових завдань.

Завдання виконуються державною мовою у терміни, зазначені у карті самостійної роботи та конкретизовані викладачем.

Матеріали повинні бути надруковані на комп’ютері (Шрифт Times New Roman, розмір 14, міжрядковий інтервал 1,5) на білому папері стандартного формату А4. Кожна сторінка обмежується полями: зліва – 25 мм.; справа- 15 мм, згори – 20 мм., знизу – 20 мм. Аркуші зшиваються у папку.

Вибіркові завдання мають бути за обсягом не менше 7-9 сторінок. Оформлення титульного аркушу здійснюється відповідно до зразка, наведеного у додатку 2. За титульним аркушем розміщуються умови завдання. Останній аркуш – список використаної літератури ( не менше п’яти).

Критерії диференціації оцінок подано у таблиці 5.

Таблиця 5

Критерії диференціації оцінок обов’язкових та вибіркових завдань

Бали для студентів		Критерії оцінювання
денної, вечірньої ф.н.	заочної ф.н.
5/5	10/5	Студент розкрив всебічні, концептуальні і глибокі знання програмного та додаткового матеріалу. Завдання виконані своєчасно, самостійно, правильно та відповідно до встановлених вимог; матеріал змістовний, викладено послідовно та логічно
3/3	6/4	Студент розкрив всебічні, концептуальні і хороші знання програмного та додаткового матеріалу. Завдання виконані своєчасно, самостійно, відповідно до встановлених вимог, проте містять несуттєві помилки; матеріал недостатньо розкриває зміст питання, його викладено недостатньо послідовно або недостатньо логічно
1,5/1,5	3/3	Студент розкрив знання основного учбово-програмного матеріалу в обсязі, достатньому для подальшого навчання та роботи за професією. Завдання виконані самостійно, проте несвоєчасно або допущені окремі погрішності, помилки, які студент може виправити самостійно або має певні знання для того, щоб виправити їх під керівництвом викладача; матеріал частково розкриває зміст питання, його викладено недостатньо послідовно та недостатньо логічно; вимоги до роботи враховані частково.
0	0	Студент не розкрив знання основного учбово-програмного матеріалу в обсязі, достатньому для подальшого навчання та роботи за професією. Завдання виконані самостійно, але з грубими помилками; матеріал не розкриває зміст питання, його викладено непослідовно та (або) нелогічно. Робота виконана не самостійно; не відповідає більшості вимог. Завдання не виконане.

У випадку, якщо студент не виконав обов’язкові завдання та (або) жодного з вибіркових завдань, то за даний вид самостійної роботи він отримує 0 балів.

Загальна сума балів за поточний контроль складається із балів, які

студент отримав за роботу над вивченням програмного матеріалу дисципліни (на семінарських та практичних заняттях) та балів, отриманих за виконання обов’язкового та вибіркових завдань для самостійного опрацювання.

За рішенням викладача додаткові бали (до 5) за поточну успішність можуть присуджуватись за позанавчальну наукову діяльність студентів – участь у конференціях, підготовку наукових публікацій тощо. При цьому загальна кількість балів, що вносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності за поточну роботу не може перевищувати 50 балів для студентів денної та вечірньої форм навчання та 20 балів для заочної форми навучання.

Результати поточного контролю знань студентів вносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності і враховуються при виставленні підсумкового балу за опанування дисципліни.