- •Планы семинарских занятий по дисциплине «Теория и методика обучения математике и информатике»
- •Семинар №1 Тема: «Роль и место информатики в современной системе научного знания».
- •Семинар №2 Тема: «Информатика как учебный предмет в школе. Теория и методика обучения информатике (ТиМои) как наука».
- •Семинар №4 Тема: «Методическая система обучения информатике: процессуальный компонент»
- •Семинар №5 Тема: «Учебно-методическое и программное обеспечение курса информатики в школе»
- •Семинар №6 Тема: «Планирование учебного процесса по информатике»
- •Семинар № 7 Тема: «Пропедевтический этап изучения информатики в школе»
- •Семинар №8 Тема: «Профильный этап изучения информатики в школе».
- •Семинар №9 Тема: «Единый государственный экзамен по иннформатике и икт»
Семинар №8 Тема: «Профильный этап изучения информатики в школе».
Цели:
-
Познакомиться с задачами обучения информатике в старших классах.
-
Изучить особенности профильного обучения информатике.
Вопросы для обсуждения.
-
Цели и задачи изучения профильного курса информатики и ИКТ в школе.
-
Федеральный компонент государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ: базовый и профильный уровни.
-
Учебники для профильного обучения информатике.
-
Особенности элективных курсов по информатике в зависимости от профиля, выбранного учащимися.
-
Разработка фрагмента урока по информатике для информационно-технологического профиля.
Литература:
-
Алексеева, Г.И. Некоторые особенности региональной методической системы профильного обучения (на примере информатики)/ Г.И. Алексеева // Информатика и образование. – 2008.– № 11 – С. 109 ‑ 111.
-
Алексеева, Г.И. О проблемах профильного обучения в гимназиях/ Г.И. Алексеева, В.В. Софронеева // Информатика и образование. – 2008.– № 4 – С. 116 ‑ 117.
-
Коновалова, В.А. Формы итогового контроля по информатике/ В.А. Коновалова // Информатика и образование. — 2008. — № 11. — С. 3 — 11.
-
Кошевенко, С.В. Особенности формирования структурных компонентов информационной культуры старшеклассников в условиях профильной школы / С.В. Кошевенко// Информатика и образование. – 2008.– № 11 – С. 124 ‑ 126.
-
Кошевенко, С.В. Система формирования информационной культуры старшеклассников в условиях профильной школы/ С.В. Кошевенко// Информатика и образование. – 2008.– № 12 – С. 115 ‑ 117.
-
Лапчик, М.П. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед. вузов/ М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер; под общей ред. М.П. Лапчика. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – С. 386 – 440, С. 456 – 523, С. 532 – 554, С. 560 – 582.
-
Малев, В.В. Общая методика преподавания информатики / В.В. Малев. – Воронеж: ВГПУ, 2005. – С. 73 — 88.
-
Нефедова, В.Ю. Особенности элективного курса «Объектно-ориентированное программирование на языке Delphi»/ В.Ю. Нефедова // Информатика и образование. – 2008.– № 7 – С. 115 ‑ 117.
-
Фиошин, М.Е. Информатика и ИКТ. 10 – 11 классы. Профильный уровень. В 2 частях. / М.Е. Фиошин, А.А. Рессин, С.М. Юнусов, под ред. А.А. Кузнецова. – М.: Дрофа, 2009. – 272 с.
-
http://profile-edu.ru/ - Профильное обучение в старшей школе.
Семинар №9 Тема: «Единый государственный экзамен по иннформатике и икт»
Цели:
-
Познакомить со структурой и содержанием единого государственного экзамена по информатике.
-
Рассмотреть особенности решения типовых заданий единого государственного экзамена по информатике.
Вопросы для обсуждения:
-
Кодификатор элементов содержания единого государственного экзамена по информатике.
-
Демонстрационный вариант контрольно-измерительных материалов единого государственного экзамена по информатике.
-
Спецификация единого государственного экзамена по информатике.
-
Обзор учебно-методических пособий по подготовке школьников к единому государственному экзамену по информатике.
-
Типовые задания единого государственного экзамена по информатике: возможные «ловушки» формулировок, распространенные ошибки, рекомендации по выполнению заданий.
Литература:
-
Гусева, И.Ю. ЕГЭ. Информатика: Раздаточный материал тренировочных тестов / И.Ю. Гусева. — СПб. : Тригон, 2008.— -120 с.
-
Кузнецов, А.А. Информатика. Тестовые задания. / А.А. Кузнецов, В.И. Пугач, Т.В. Добудько, Н.В. Матвеева. — 2-е изд., испр. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. — 232 с.
-
Макарова, Н.В. Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ / Под ред. проф. Н.В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2008. — 160 с: ил.
-
Масленикова, О.Н. Подготовка к ЕГЭ: виртуальная реализация и реальные знания / О.Н. Масленикова, А.Н. Москалев, Г.А. Никулова, В.П. Барышников, О.И. Барышникова // Информатика и образование. – 2008.– № 2 – С. 87 ‑ 89.
-
Савушкина, Н.В. Решение олимпиадных задач как способ подготовки к ЕГЭ по информатике / Н.В. Савушкина// Информатика и образование. – 2008.– № 8 – С. 40 ‑ 47.
-
Самылкина, Н.Н. Программа элективного курса «Подготовка к единому государственному экзамену по информатике»/ Н.Н. Самылкина // Информатика и образование. – 2007.– № 1 – С. 28‑30.
1 Малев, В.В. Общая методика преподавания информатики / В.В. Малев. – Воронеж: ВГПУ, 2005. – С. 10.