Семинар №6 Тема: «Планирование учебного процесса по информатике»

Цели:

1. Познакомиться с основными видами планирования.

2. Рассмотреть примеры тематического планирования по курсу информатики и ИКТ в школе.

3. Рассмотреть требования к конспекту урока информатики.

4. Разработать пример поурочного планирования.

Вопросы для обсуждения:

1. Тематическое планирование учебного процесса по курсу информатики.

2. Сущность и назначение поурочного планирования.

3. План урока, его основные составляющие.

4. Разработка примера поурочного планирования.

Литература:

1. Давыдова, Е.В. Лабораторные работы по Turbo Pascal. / Е.В. Давыдова // Информатика и образование. – 2007. – № 5 – С. 3 – 9.

2. Давыдова, Е.В. Лабораторные работы по Turbo Pascal. / Е.В. Давыдова // Информатика и образование. – 2007. – № 6 – С. 63 – 70.

3. Коршунов, С.В. Урок на тему «Информация и вероятность» / С.В. Коршунов // Информатика и образование. – 2007. - № 3 – С. 33 – 35.

4. Лапчик, М.П. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед. вузов/ М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер; под общей ред. М.П. Лапчика. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – С. 31 ‑ 41.

5. Макарова, Н.В. Программа по информатике и ИКТ (системно – информационная концепция). / Н.В. Макарова. – СПб.: Питер Пресс, 2007. – 128 с.

6. Малев, В.В. Общая методика преподавания информатики / В.В. Малев. – Воронеж: ВГПУ, 2005. – С. 90 ‑ 118.

Семинар № 7 Тема: «Пропедевтический этап изучения информатики в школе»

Цели:

1. Рассмотреть задачи обучения информатике на пропедевтическом этапе.

2. Изучить особенности уроков информатики для младших школьников.

3. Разработать фрагмент урока по информатике пропедевтического этапа.

Вопросы для обсуждения.

1. Цели и задачи изучения пропедевтического этапа информатики в школе.

2. Различные подходы к обучению информатики на пропедевтическом этапе.

3. Обзор учебников по информатике и ИКТ для начальной школы.

4. Методические приемы изучения информатики на пропедевтическом этапе и рекомендации по проведению урока с использованием ПК.

5. Примеры игровых компонентов на уроке информатики пропедевтического этапа.

6. Разработка фрагмента урока по информатике пропедевтического этапа.

Литература:

1. Баракина, Т.В. Использование опорных схем при изучении информатики в начальной школе / Т.В. Баракина // Информатика и образование. – 2008.– № 12 – С. 86 ‑ 91.

2. Батршина, Г.С. Формирование и развитие логико-алгоритмического мышления учащихся начальной школы / Г.С. Батршина// Информатика и образование. – 2008.– № 1 – С. 7 ‑23.

7. Босова, Л.Л. Информатика: учебник для 5 класса / Л.Л. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 192 с.

3. Босова, Л.Л. К вопросу о формировании навыков исследовательской деятельности на пропедевтическом этапе изучения информатики и ИКТ / Л.Л. Босова // Информатика и образование. – 2008.– № 12 – С. 3 ‑ 10.

4. Босова, Л.Л. Контроль учебных достижений учащихся на уроках информатики и ИКТ в V—-VII классах / Л.Л. Босова // Информатика и образование. – 2007.– № 11 – С. 67‑75.

8. Горячев, А.В. Программа по информатике и ИКТ для начальной школы в образовательной системе «Школа 2100» / А.В. Горячев // Информатика и образование. – 2007. ‑ № 10 – С. 3 – 12.

9. Горячев, А.В. Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. – М.: Баласс, 2008. – 80 с.

5. Зимакова Н.М. Информатика в первом классе (из опыта работы) / Н.М. Зимакова// Информатика и образование. – 2008.– № 12 – С. 92 ‑ 95.

10. Информатика в школе. №4 – 2009. – М.: Образование и Информатика, 2009. – 112 с.

11. Информатика в школе. №5 – 2009. – М.: Образование и Информатика, 2009. – 96 с.

12. Макарова, Н.В. Информатика и ИКТ. Учебник. Начальный уровень. / Н.В. Макарова. – СПб: Питер Пресс, 2010. – 160 с.

6. Максимова, Л.Г. Социально-культурологический подход в преподавании пропедевтического курса информатики/ Л.Г. Максимова// Информатика и образование. – 2008.– № 12 – С. 80 ‑ 85.

7. Малев, В.В. Общая методика преподавания информатики / В.В. Малев. – Воронеж: ВГПУ, 2005. – С. 64 ‑ 72, С. 171 ‑ 204.

13. Павлова, И.М. Обобщающие уроки по курсу информатики III класса / И.М. Павлова // Информатика и образование. – 2007. ‑ № 10 – С. 13 – 40.

14. Софронова, Н.В. Теория и методика обучения информатике: Учеб. пособие/Н.В. Софронова.– М.: Высш. шк., 2004.– С. 116 ‑ 122.