3. Несводимость психических процессов к физиологическим и невозможность их описания в физиологических терминах.

Физиологические процессы связаны с психическими событиями несомненно. Травмы сказываются на психическом развитии. Проявляются мозговые дисфункции.

Психологическая жизнь связана с физиологической но к ней не сводима. Психические явления нельзя свести к физиологическим процессам, это медленно понимали психологи. Многие ученые 20-го века стояли на позициях психофизиологизма. Все большее количество телесных болезней являются психосоматическими (например, стресс). К разряду психосоматических болезней относятся: язвы, инфаркты. Можно даже описать тип личности, склонной к тем или иным болезням. Даже онко-заболевания вошли в разряд психосоматических. Работа психологов/психотерапевтов с этими людьми приводит к лечению и даже к излечению.

Физиологическая система разговаривает на 2-х языках: мимических и физических сигналов. Психика пользуется 2-мя языками: Язык образов (описывается в терминах объектов внешнего мира) – он главный, и второй язык, которым пользуется психика – языки знаково-символические, из которых главным является словесный язык, а также разные знаковые системы, которые используем как вспомогательные – азбука Морзе, знаки дорожного движения.

Отрасли психологии, которые развивались на стыке с физиологией: нейропсихология (А.Р.Лурия) , нейропедагогика

Литература: Хризман, Еремеева «Мальчики и девочки: два разных мира».

 

4. Психика всегда имеет свойство спонтанной свободной активности. Противоположный термин – детерминированность (обусловленность).

У человека есть формы поведения, которые генетически обусловлены. Психика также обусловлена воспитанием, привитием норм, правил, привычек; детерминирующими обстоятельствами. Т.е. детерминант много. Однако глубиннейшим природным свойством является спонтанная активность, творчески свободный характер психического, самопроизвольный, недетерминированный. Полной свободы тоже нет, т.к. мы детерминированы многими вещами.

 

Краткий итог:

1. 1)                          Психическое реально существует, но при этом невидимо. Может быть обследовано только на основе косвенных проявлений. Интроспекция – самонаблюдение. Это не может быть основным способом познания: так как, во-первых, как только человек начинает наблюдать за собой, он разрушает то, что наблюдает; во-вторых, определенные зоны психической жизни недоступны сознанию. Существует подсознание, бессознательное. Т.е. сознанию открыта только часть души.

2. 2)                          У психики внутри тела нет места, она не живет в теле, а захватывает окружающий мир. Размер органов чувств не ограничен.

3. 3)                          Психическое невозможно описать в терминах физиологического.

4. 4)                          Несмотря на то, что психика детерминирована, она спонтанно активна.

 

Психические процессы Ощущения

 

 

Ощущения – базовый психический процесс. У самых простых живых существ есть ощущения. У человека ощущения появляются уже в утробе матери, и человек рождается с возможностью ощущать. Если с ощущением рождаются, то всему остальному учатся. Ощущения – врожденная форма психического. Ощущения очень связаны с физиологической системой (например, как устроены органы чувств, как перерабатывается информация и т.д.). Ощущения – это фундамент психики, материал, из которого вьется психическая ткань.

Анализатор — термин, введенный И.П. Павловым для обозначения функциональной единицы, ответственной за прием и анализ сенсорной информации какой–либо одной модальности. В анализаторе выделяют три отдела:    1. Воспринимающий орган или рецептор, предназначенный для преобразование энергии раздражения в процесс нервного возбуждения;    2. Проводник, состоящий из афферентных нервов и проводящих путей, по которому импульсы передаются к вышележащим отделам центральной нервной системы; Афферентные пути – нервы, по которым передается информация от рецепторов к головному мозгу.    3. Центральный отдел, состоящий из релейных подкорковых ядер и проекционных отделов коры больших полушарий. Мозговой конец анализатора. Все органы чувств обязательно представлены в коре головного мозга. Кроме восходящих (афферентных) путей существуют нисходящие волокна (эфферентные), по которым осуществляется регуляция деятельности нижних уровней анализатора со стороны его высших, в особенности корковых, отделов. По эфферентным путям информация передается от мозга к действующим органам. При этом обязательно возвращается к рецепторам. 

Главный принцип работы рецептора: на рецепторы приходят определенные сигналы (колебания воздуха – звук, частицы – запах, в рот – вкус, к коже – механическое воздействие и мы чувствуем гладко или шероховато). Рецепторы называют органами чувств. Рецепторы: глаза принимают свет, язык – вкус, уши – звук, рот – вкус. Сигнал имеет определенную энергию. Он всегда несет некую информацию. Он всегда имеет некую физическую природу. Дальше на рецептор производится реакция:

 

 

 

 

 

 

 

 

В рецепторе происходит перекодировка энергии и информации, принесенной раздражителем, на другой язык. Сигналы, имеющие одну физическую природу, преобразуются в другую физическую природу. Дальше организм работает с нервными импульсами.

Например, ухо реагирует на колебания воздуха Они раскачивают барабанную перепонку , затем передаются на 3 слуховые косточки. Происходит механическое колебание. Мы ощущаем звук. Т.е. рецепторы преобразуют информацию внешнего мира в энергию, в язык химии и электричества.

 

Абсолютные пороги чувствительности (абсолютный верхний и абсолютный нижний).

Момент, когда что-то начали чувствовать это и есть нижний абсолютный порог чувствительности. Абсолютный нижний порог ощущений — минимальная величина раздражителя, вызывающая едва опознаваемое ощущение.

Абсолютный верхний порог ощущений — максимально допустимая величина внешнего раздражителя, превышение которой ведет к появлению болезненных ощущений, свидетельствующих о нарушении нормальной деятельности организма.

Индивидуальные значения порогов чувствительности зависят от особенностей строения нервной системы.

Улюдей со слабой нервнойсистемой

  

 

 

 

 

 

 

 

Человек рождается с определенными порогами чувствительности. При увеличении сигнала растет ощущение. Но мир существует и за порогами ощущений человека. Даже те звуки, которые мы не слышим, продолжают существовать и влиять на человека.

Запороговые стимулы. То, что находится за пороговой зоной определяет наше психическое состояние тоже. Тренировка тоже изменяет пороги чувствительности. Человек может раздвинуть пороги чувствительности в разные стороны. Порог – это не фиксированная величина.

Пороги – постоянно меняющиеся величины, в т.ч. и в разных ситуациях.

Пороги определяются и физиологическим состоянием человека. Пороги зависят и от установок («прислушайтесь», «присмотритесь»).

Пороги завися от врожденности, установок, ситуации и т.д.

Разные ощущения оказывают влияние на эмоции.

У ребенка порог чувствительности смещен влево.

 

Дифференциальные (различительные) пороги – это пороги, которые характеризуют то минимальное различие между двумя близкими стимулами, которое позволяет нам ощущать эти стимулы как разные. Чем ниже дифференциальный порог, тем человек более чувствителен и наоборот. Дифференцированный порог чувствительности развивается в зависимости от сферы деятельности. Мы рождаемся с определенными порогами, но можем и их развивать (например, у ювелиров тактильная чувствительность пальцев более развита).

 

Литература: Грановская Р.М. Элементы практической психологии (j).

Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.