- •Міністерство освіти і науки україни
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Тема і. Основні засади організації навчального процесу у вищих закладах освіти
- •1. Законодавство України про вищу освіту
- •2. Структура вищої освіти України
- •3. Стандарти вищої освіти
- •4. Науково-методичне забезпечення і організаційні засади навчального процесу
- •Тема іі. Форми організації навчального процесу
- •1. Види навчальних занять у вищих навчальних закладах
- •2.Індивідуальні завдання як форма навчальної діяльності
- •Захист дипломних проектів (робіт) здійснюється на засіданні державної екзаменаційної комісії.
- •3.Роль самостійної роботи студента
- •4. Практична підготовка - важлива складова навчального процесу
- •Тема ііі. Форми навчання
- •1. Основні форми навчання
- •2. Особливості організації навчального процесу за дистанційною формою навчання
- •3. Організація екстернату
- •Тема IV. Контроль якості знань в процесі фахової підготовки
- •1.Поточний та підсумковий контроль
- •2. Організація навчального процесу за модульно-рейтинговою системою
- •3. Державна атестація студента
- •Тема V. Навчальний час студента і робочий час викладача
- •1.Навчальний час студента
- •2. Робочий час викладача
- •3. Основні види методичної, наукової та
- •Модуль 2. Управління у галузі вищої освіти Тема і. Система вищої освіти України
- •1.Правовий статус вищого навчального закладу
- •2.Рівні акредитації вищих навчальних закладів
- •3.Типи вищих навчальних закладів
- •4.Національний вищий навчальний заклад
- •5.Повноваження власника (власників) вищого навчального закладу
- •Тема II. Структурні підрозділи та система управління вищим навчальним закладом
- •1.Структурні підрозділи
- •2. Принципи управління вищим навчальним закладом
- •3. Дорадчі та робочі органи
- •4.Органи громадського самоврядування
- •Тема III. Ліцензування та акредитація
- •1.Ліцензування освітніх послуг у вищому навчальному закладі
- •2.Порядок проведення ліцензування освітніх послуг
- •3.Нормативи для підготовки фахівців з вищою освітою
- •4.Акредитація напрямів, спеціальностей
- •Тема IV. Учасники навчально-виховного процесу
- •1.Педагогічні і науково-педагогічні працівники
- •2. Особи, які навчаються у вищих навчальних закладах
- •3.Умови прийому, відрахування і переведення
- •4.Працевлаштування випускників вищих навчальних закладів
2.Порядок проведення ліцензування освітніх послуг
Міністерство освіти і науки розглядає у 15-денний термін подану заяву та, зазначені у пункті 8 першого розділу, матеріали ліцензійної справи. За умови відповідності цих матеріалів встановленим вимогам, МОН формує експертну комісію та направляє її до навчального закладу, для проведення ліцензійної експертизи.
Міністерство освіти і науки передає висновок експертної комісії, заяву навчального закладу з доданими до неї документами для попереднього розгляду його відповідною експертною радою Державної акредитаційної комісії (ДАК), яка проводить остаточний аналіз матеріалів ліцензійної справи та висновку експертної комісії.
Рішення експертної ради у десятиденний термін після його прийняття разом з ліцензійною справою подається до ДАК.
Про негативне рішення експертної ради навчальний заклад повідомляється у десятиденний термін після його прийняття. Одночасно до ДАК надсилається рішення Ради з цього питання.
Державна акредитаційна комісія є постійно діючим органом, який забезпечує додержання вимог до ліцензування, атестації та акредитації вищих навчальних закладів і закладів післядипломної освіти, підприємств, установ та організацій за напрямами (спеціальностями) та професіями підготовки і перепідготовки фахівців, післядипломної освіти. Персональний склад ДАК затверджується Кабінетом Міністрів України.
На підставі рішення Державної акредитаційної комісії про можливість (неможливість) надання ліцензії навчальному закладу, що подав заяву на ліцензування своєї освітньої діяльності, МОН у двомісячний строк приймає рішення про видачу ліцензії або відмову у видачі ліцензії заявнику.
У ліцензії зазначається:
- найменування органу ліцензування;
- найменування юридичної особи;
- місцезнаходження навчального закладу;
- ідентифікаційний код юридичної особи;
- дата прийняття та номер рішення про видачу ліцензії;
- перелік відокремлених структурних підрозділів (філій, представництва тощо) навчального закладу, що надають освітні послуги, та їх місцезнаходження;
- перелік послуг, які має право надавати навчальний заклад та його відокремлені структурні підрозділи (філії, представництва тощо);
- ліцензований обсяг навчального закладу та ліцензований обсяг послуги для навчального закладу та кожного відокремленого структурного підрозділу (філії, представництв тощо);
- посада, прізвище та ініціали особи, яка підписала ліцензію;
- дата видачі та строк дії ліцензії.
У разі коли вся необхідна інформація щодо переліку освітніх послуг, на які видається ліцензія, не може бути розміщена на бланку ліцензії, оформляється додаток.
Видача та переоформлення ліцензії
Ліцензія видається на термін від 3 до 12 років, але не менше ніж на термін завершення циклу навчання (конкретний термін дії ліцензії визначає Міністерство освіти і науки України). Продовження терміну дії ліцензії здійснюється у порядку, встановленому для її отримання.
Навчальним закладам, що пройшли акредитацію, видається ліцензія на термін дії сертифіката про акредитацію.
Переоформлення виданої ліцензії здійснюється МОН у разі зміни:
- найменування навчального закладу (якщо така зміна не пов’язана з реорганізацією юридичної особи або новостворений навчальний заклад є правонаступником реорганізованого);
- місцезнаходження навчального закладу, якщо така зміна не тягне за собою зміни нормативів його матеріально-технічного забезпечення;
- ліцензованого обсягу.
Ліцензований обсяг навчального закладу – це максимальна кількість осіб, які можуть одночасно отримувати освітні послуги у навчальному закладі на наявній у нього м атеріально-технічній базі та за умови кадрового забезпечення відповідно до нормативів.
Ліцензований обсяг освітньої послуги – це максимальна кількість осіб на кожному курсі навчання, які можуть отримати освітню послугу, виходячи з можливостей навчального закладу у наданні такої послуги відповідно до встановлених нормативів.
Порядок анулювання ліцензії
Контроль за дотриманням Ліцензійних умов надання освітніх послуг здійснює Міністерство освіти і науки України шляхом проведення планових і позапланових перевірок.
Підставами для анулювання ліцензії є:
- заява навчального закладу про анулювання ліцензії;
- порушення ліцензійних умов у сфері освіти, які не можуть бути усунені протягом трьох місяців;
- акт про повторне протягом року порушення навчальним закладом ліцензійних умов надання освітніх послуг або вимог інших нормативно-правових актів;
- рішення про скасування державної реєстрації навчального закладу;
- акт про виявлення недостовірних відомостей у документах, поданих навчальним закладом для отримання ліцензії;
- акт про встановлення факту надання освітніх послуг за ліцензією або її копією, переданою іншій юридичній особі або фізичній особі – суб’єкту підприємницької діяльності;
- акт про невиконання розпорядження МОН про усунення порушень ліцензійних умов надання освітніх послуг, вимог нормативно-правових актів, що були підставою для внесення пропозицій про усунення таких порушень.