- •Цели и задачи курса «Конституционное право Российской Федерации»
- •Карта межпредметных связей Обеспечивающие учебные дисциплины
- •Тема 1. Понятие и предмет конституционного права рф, место конституционного права в системе права России
- •Тема 2. Конституционное развитие России. Конституция рф 1993г
- •Тема 3. Основы конституционного строя рф
- •Тема 4. Основы правового положения личности
- •Тема 5. Форма государства. Государственное устройство рф
- •Тема 6. Избирательная система и избирательное право рф
- •Тема 7. Органы государства и их система. Статус депутата
- •Тема 8. Президент рф, Федеральное собрание рф. Правительство рф. Высшие органы государственной власти Республики Татарстан
- •Тема 9. Судебная власть в рф
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Примерный календарно-тематический план курса «Конституционное право Российской Федерации» Заочная форма обучения
- •Планы семинарских занятий Методические указания
- •Семинар 1. Тема: Понятие, предмет регулирования, нормы, правоотношения, источники конституционного права рф как отрасли права. Наука конституционного права
- •Семинар 2. Тема: Теория, история и практика конституционного законодательства. Конституционный контроль
- •Семинар 3. Тема: Основы конституционного строя рф
- •Семинар 4. Тема: Основы правового статуса личности в Российской Федерации
- •Семинар 5. Тема: Форма правления и национально – государственное устройство рф. Административно-территориальное деление субъектов рф
- •Семинар 6. Тема: Избирательная система Российской Федерации
- •Семинар 71. Тема: Статус депутата
- •Семинар 8. Тема: Органы государственной власти (понятие и классификация)
- •Семинар 9. Тема: Федеральное собрание – парламент рф. Государственный Совет Республики Татарстан
- •Семинар 10. Тема: Законодательный (законотворческий) процесс
- •Семинар 11. Тема: Президент российской Федерации
- •Семинар 12. Тема: Правительство Российской Федерации
- •Семинар 13. Тема: Органы государственной власти субъектов рф
- •Семинар 14. Тема: Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •Самостоятельная работа Методические указания
- •Контрольная работа Методические указания
- •Примерные варианты контрольных работ: Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Курсовая работа Методические указания
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Выпускная квалификационная работа Методические указания
- •Структура
- •Примерные темы квалификационных (дипломных) работ
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Федеральное агентство по образованию
- •«Казанский государственный университет имени в.И. Ульянова-Ленина»
- •Выпускная квалификационная работа
- •(Дипломная)
- •На тему:
- •Казань 2008 г. Научный аппарат итоговой квалификационной (дипломной) работы
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
«Казанский государственный университет имени в.И. Ульянова-Ленина»
Выпускная квалификационная работа
(Дипломная)
На тему:
«Конституционные ОСНОВЫ местного самоуправления в Российской Федерации»
Зав. кафедрой:
« » __________
(подпись)
Научный руководитель _________________
(подпись)
Студент(ка) гр. ____________________________________
(подпись)
Казань 2008 г. Научный аппарат итоговой квалификационной (дипломной) работы
Научный аппарат дипломной работы следует разделить на две части: ссылки на литературу и источники (сноски) и список использованной литературы.
1.Ссылки на литературу и источники (сноски) рекомендуется выносить в нижнюю подстрочную часть страницы, отделенную от текста горизонтальной чертой. Сноски нумеруются в последовательном порядке в пределах каждой отдельной страницы арабскими цифрами. В сноске указываются фамилия и инициалы автора книги или статьи, место издания, издательство, год издания (для статьи - название и номер журнала), страница, на которой помещена цитата1.
Например: Тункин Г.И. Право и сила в международной системе. -
М.: международные отношения, 1983.- с.942.
При повторной ссылке на эту же работу длинное название допускается сокращать.
Например: Тункин Г. И Право и сила... с. 102.
Если в тексте упоминается одна авторская работа, то при повторных ссылках название можно заменить условным обозначением:
Тункин Г.И. Указ. соч.- с.114.
Для иностранных работ – Blacks. Op.cit.-P. 11. Если на одной странице текста даются подряд две или более ссылки на одну и ту же работу, то при повторных ссылках приводят слова "Там же" или "ibid" - для книг, напечатанных латинским шрифтом, и страницы (если ссылка на ту же страницу, то страница не указывается). Если одна ссылка дается на несколько работ одновременно, то описания этих работ отделяются друг от друга точкой с запятой.
В процессе освещения какого-либо вопроса иногда возникает необходимость сделать определенные пояснения. В этих случаях, чтобы не отвлекаться от изложения основной идеи, в подстрочнике рекомендуется делать сноски, поясняющие значение того или иного термина, содержащие историческую справку и др.
2. Второй частью научного аппарата является список использованной литературы, именно такое название списка считается наиболее правильным. Одним из первых требований к списку является соблюдение единообразия в оформлении списка и работы в целом.
В список полагается вносить только использованные работы отечественных и зарубежных авторов. Нумерация работ должна быть сквозной.
Список использованной литературы, как правило, состоит из 3-х разделов:
1. Законодательство и нормативные материалы.
2. Специальная литература.
3. Материалы юридической практики.
В первом разделе располагаются: конституции, уставы субъектов РФ, законы, указы Президента РФ, постановления правительства РФ, акты Конституционного Суда РФ, акты органов государственной власти и управления субъектов РФ, органов местного самоуправления. Например: Конституция Российской Федерации – М., «Юрид. Литература», 1993; Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994г. «О Конституционном Суде Российской Федерации» // Собр. Законодательства РФ, 1994, №13, ст. 1447.
Во второй раздел включается специальная литература: монографии; статьи, помещенные в периодических изданиях, в сборниках научных трудов; учебники и учебные пособия; комментарии и т.п. Они перечисляются в алфавитном порядке по фамилии автора или, если автор не указан, по наименованию работы. Например:
Железнов Б. Л. Автономия подлинная и мнимая, - Казань: Татарское книжное издательство, 1981,- 126 с,
Чиркин В.Е. К разработке теории политической системы //
Правоведение. - 1984.- №1.- с.12-20.
Ягудин Ш.Ш. Конституционный статус автономной республики //
Актуальные вопросы советского права, - Издательство Казанского университета, 1985.-с.42-43.
Работы одного и того же автора располагаются по алфавиту заглавий или в хронологическом порядке их издания.
В этот же раздел включаются работы, изданные на иностранных языках. Они перечисляются по алфавиту после списка работ на русском языке.
В четвёртом разделе приводятся материалы судебной и иной юридической практики. При этом указывается орган, вынесший решение по делу, наименование этого дела и источник. Например:
Определение Конституционного суда Республики Татарстан о толковании ст. 16 Конституции РТ // Вестник конституционного суда Рт.-2001.-№3.
Научный аппарат - лицо дипломной работы, один из критериев ее оценки. Поэтому необходимо строго соблюдать требования, предъявляемые к его оформлению.
1 По темам семинаров 7-13 ниже приводится общий список рекомендованной литературы.
1 Может быть использован и другой вариант: ссылки даются не постранично, а в конце параграфа, главы, раздела или всей работы. В этом случае даётся сквозная нумерация ссылок.
2 Здесь и далее следует обращать внимание на разделительные знаки (.-), (.), (,), (:), (;), (/), (//) и др.