- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант №1.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 6
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант №11.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант №16.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 2
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 7.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант №12.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант 17.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 3.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 8.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 13.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 18.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 4.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 9.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 14.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 19.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 5.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 10.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 15.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 20.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант №21.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 22.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант №23.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант №24.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 25.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 26.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 27.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 28.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 29.
- •Домашнее задание
- •По дисциплине “бжд”
- •Характеристика очагов поражения военного времени.
- •Вариант № 30.
- •Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
- •Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
- •Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
Домашнее задание
По дисциплине “бжд”
Характеристика очагов поражения военного времени.
Вариант №21.
Учебный вопрос 1. Очаг ядерного поражения.
Условие.
-
Время взрыва ……………….211.04., 4.00.–
-
Место взрыва –……………2 км. западнее ст. Осиновка.
-
Мощность боеприпаса ……..–………….q = 20 кт., взрыв наземный.
-
Скорость среднего ветра ..……………..Vс = 25 км/ч.
-
Направление (азимут) среднего ветра –ßсв = 110о.
Исполнить.
-
Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
-
Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
-
Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
-
Определить дозу излучения, которую получат люди на открытой местности и в перекрытых щелях в течение 3-х часов от начала облучения.
Учебный вопрос 2. Зона химического заражения и очаг поражения.
Условие.
В 2-х километрах севернее н.п. Отрадное, 21.03., 15.00., самолётами произведено заражение местности способом бомбометания. Длина зоны заражения – 6 км. Тип ОВ – зарин.
Направление ветра (азимут) …………….bв = 15о.
Скорость ветра……………………..…….Vв = 1 м/с.
Степень вертикальной устойчивости воздуха – конвекция.
Температура почвы - ……………………………tо = 0о
Исполнить.
-
Нанести на схему Седлецкого района зону химического заражения.
-
Дать характеристику очагу химического поражения
-
Определить время подхода заражённого воздуха к населённым пунктам.
-
Определить время в течение которого население должно использовать средства индивидуальной и коллективной защиты (стойкость ОВ).
Учебный вопрос 3. Очаг биологического поражения.
Условие.
Медицинской разведкой 24.04.с.г. в 6.00. в н.п. Пронино выявлено 8 человек заболевших чумой. Объявлен карантин.
Исполнить.
1. Нанести на схему Седлецкого района очаг биологического поражения.
2. Дать характеристику очага биологического поражения.
Примечание. Границы зон наносить следующими цветами: зон разрушений – синим, зон пожаров – красным, химического и биологического заражения – синим, штриховка зоны химического заражения – жёлтым, штриховка очага биологического заражения – коричневым. Зоны радиоактивного заражения – зона А – синим, зона Б – зелёным, зона В – коричневым, зона Г – чёрным. Поясняющие надписи – черным.
Литература.
Демиденко Г.П. и др. Защита объектов народного хозяйства от оружия массового поражения. Справочник. Киев. ВШ. 1987 (1989). §1.3, §1.4, §12.2, §2.5, §12.5, §3.3, приложения: 1, 4, 10, 13, 14,
Приложение 12, 12а.
Домашнее задание
По дисциплине “бжд”
Характеристика очагов поражения военного времени.
Вариант № 22.
Учебный вопрос 1. Очаг ядерного поражения.
Условие.
-
Время взрыва – ……………..22.04., 3.00.
-
Место взрыва – …………..2 км. севернее н.п. Сергеевка.
-
Мощность боеприпаса ……….–………..q = 50 кт., взрыв наземный.
-
Скорость среднего ветра –..……………Vс = 25 км/ч.
-
Направление (азимут) среднего ветра –ßсв = 240о.
Исполнить.
-
Нанести на схему Седлецкого района зоны разрушений, пожаров и зоны радиоактивного заражения.
-
Дать характеристику очага ядерного поражения и зон заражения.
-
Определить уровень радиации в населённых пунктах оказавшихся в зоне радиоактивного заражения на 1 час после взрыва.
-
Определить дозу излучения, которую получат люди на открытой местности и в одноэтажных домах в течение 3-х часов от начала облучения.
Учебный вопрос 2. Зона химического заражения и очаг поражения.
Условие.
В 2-х километрах южнее н.п. Пронино, 10.04., 10.30., самолёт произвёл заражение местности способом поливки. Длина зоны заражения – 4 км. Тип ОВ – ви-икс.
Направление ветра (азимут) …………….bв =180о.
Скорость ветра……………………..…….Vв = 1 м/с.
Степень вертикальной устойчивости воздуха – изотермия.
Температура почвы - ……………………………tо = 0о
Исполнить.
-
Нанести на схему Седлецкого района зону химического заражения.
-
Дать характеристику очагу химического поражения
-
Определить время подхода заражённого воздуха к населённым пунктам.
-
Определить время в течение которого население должно использовать средства индивидуальной и коллективной защиты (стойкость ОВ).
Учебный вопрос 3. Очаг биологического поражения.
Условие.
Медицинской разведкой 24.04.с.г. в 9.00. в н.п. Павлово выявлено 3 человек заболевших сыпной тиф. Объявлен карантин.
Исполнить.
1. Нанести на схему Седлецкого района очаг биологического поражения.
2. Дать характеристику очага биологического поражения.
Примечание. Границы зон наносить следующими цветами: зон разрушений – синим, зон пожаров – красным, химического и биологического заражения – синим, штриховка зоны химического заражения – жёлтым, штриховка очага биологического заражения – коричневым. Зоны радиоактивного заражения – зона А – синим, зона Б – зелёным, зона В – коричневым, зона Г – чёрным. Поясняющие надписи – черным.
Литература.
Демиденко Г.П. и др. Защита объектов народного хозяйства от оружия массового поражения. Справочник. Киев. ВШ. 1987 (1989). §1.3, §1.4, §12.2, §2.5, §12.5, §3.3, приложения: 1, 4, 10, 13, 14,
Приложение 12, 12а.