- •Утверждаю
- •Рабочая программа
- •Тематический план
- •Содержание
- •Часть 1. «русская литература 1920-1950-х годов»
- •Часть 2. «русская литература второй половины хх- начала хх1 веков» (авторская программа)
- •Список Художественных текстов
- •Список научной и учебной литературы Учебники и учебные пособия
- •Общие исследования
- •Справочники
- •Исследования творчества конкретных авторов
- •Практические занятия
- •В занятии участвуют все студенты группы: кто-то делает справку, кто-то анализ выбранных произведений, кто-то представляет статьи, посвященные творчеству данного писателя.
- •Итоги подводятся в совместном обсуждении.
- •Занятие 13. Роман т.ТОлстой "кЫсь"
- •Практическое занятие №9
- •Контрольная работа
- •Контрольная работа для студентов озо:
- •Вопросы к экзамену
- •Русская литература второй половины хх-начала хх1 веков
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Карта обеспеченности учебной литературой
Занятие 13. Роман т.ТОлстой "кЫсь"
1. Справка о творчестве Т.Толстой.
2. Повествовательная форма: носитель(и) точек зрения, интертекстуальность (переработка темы, сюжетные мотивы, опора на имена классических героев, мифологические персонажи и мотивы, образы материального мира, явная и скрытая цитация, реминисценция, аллюзия), художественное пространство и время, композиция сюжета. Роль и позиция автора.
3. Возможные интерпретации действующих лиц, названия и финала романа.
4. Жанровая принадлежность "Кысь".
Литература:
-
Беньяш Е. Дунин сарафан //Дружба народов. 2001. №2. С.214-216.
-
Давыдова Т.Т. Роман Т.Толстой "Кысь": проблемы, образы героев, жанр, повествование // Русская словесность. 2002. №6. С.25-30.
-
Жолковский А. В минус первом и в минус втором зеркале: Т.Толстая, В.Ерофеев - ахматовиана и архетипы // Литературное обозрение. 1995. №6. С.25-41.
-
Иванова Н. И птицу паулин изрубить на каклеты // Знамя. 2001. №3. С.219-221.
-
Пронина А.В. Наследство цивилизации. О романе Т.Толстой "Кысь" // Русская словесность. 2002. №6. С.31-32.
-
Ремизова М. Grand dames прошедшего сезона: заметки о литературных премиях (Т.Толстой и Л.Улицкой) // Континент. 2002. №112. С.396-405.
-
Славникова О. И Пушкин с маленькой буквы // Новый мир. 2001. №3. С.177-183.
-
Шаталов А. Путешествие в страну мертвых // Дружба народов. 2002. №2. С.180-184.
-
Шато О. Кысь - народу! // Книж. обозрение. 2001. №4. С.3.
занятие 14. «Московские сказки» А.Кабакова
(самостоятельный поиск источников)
-
Справка о творчестве А.Кабакова.
-
Анализ избранной сказки в одном из аспектов постмодернистской поэтики.
занятие 15. «ЛЮДИ НАШЕГГО ЦАРЯ» л.уЛИЦКОЙ
(самостоятельный поиск источников)
-
Справка о творчестве Л.Улицкой.
2. Анализ избранной сказки в одном из аспектов постмодернистской или традиционной реалистической поэтики.
* Примечание: перечень тем практических занятий может быть расширен по инициативе студентов.
ПРИЛОЖЕНИЕ
ТЕКСТЫ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ №№6, 9
(в помощь к самостоятельной работе)
Практическое занятие №6
(стихи молодых поэтов)
(Имя и выходные данные не приводятся сознательно)
*
Босиком по полю минному
Пробегусь я утром осенью,
Неизвестными тропинками
В небе сером с жидкой проседью.
Белый лист, пожелтевший от старости,
До сих пор нас манит перспективами.
Мы читаем стихи о жалости.
ненавидим, но хотим быть любимыми.
Кареглазая, веселая осень,
Скоро станешь ужасно седою,
На двоих нам лет семь или восемь,
Я люблю тебя точно такою.
*
И снова она черная сегодня,
Вон та, больная, хромоногая собака,
Для которой дом родной - убойня,
Она взяла кусок чужого мяса.
За это ее завтра всем двором,
и взрослые ребята, и просто дети
Кбьют все вместе, но не ножом -
Заманят в тугие, изощренные сети.
Но выпутается она из них,
Хоть больно ей при этом будет,
И после даже рваны стих
Из уст кривых на свет не выйдет.
Уйдет она на одинокий остров,
На мертвый остров среди земли,
Поплачет о творческом прошлом,
растеряв красивые остатки души.
И, наверно, ей придется обойтись
Без того, что было вчера,
без красивых, сумрачных птиц,
без того поколения зла
(Черная собака)
*
Спасите от тучек грозных, Спасите от немыслимых затей -
Загубили пташек сложных
Огромными ручищами во сне.
Покраснели белые прья,
От огарочка вспыхнула кровь,
Обожглися наши крылья,
Прикрикнула под каблуком любовь.
Вспыхнула моя беззащитность
И осталась в неведомом краю.
Такая вот совокупность,
Господь, сохрани хоть надежду мою
(Заговор)
*
Храни в запасе два бокала,
Вина бутылку, свечи, торт,
Все доставай, когда нежданно
К тебе опять любовь придет.
Устрой мальчишник со стриптизом,
Простись с друзьями - мы поймем:
Любовь тебе явилась призом,
Ты снова по уши влюблен.
А если вдруг она исчезнет,
Нежданно очень, как пришла,
Готовься снова пышно встретить
Любовь на свете не одна
(Celebrate the love)