8 Смертных грехов по Лоренцу:
1. перенаселение;
2. опустошение жизн. Пространства;
3. выс. Темп жизни, навязанный высокой конкуренцией;
4. возрастание нетерпимости к дискомфорту, современный человек не готов переживать трудности и несчастья;
5. разрыв с традицией;
6. генетическое вырождение;
-
индокренируемость- подверженность очаровыванию идеям, когда нет убеждений у человека, но что вот он услышал сегодня, тем очарован, а завтра другим; угроза ядерного оружия.
02/11/2011 Лекция № 5
Структурно- функциональный подход и конфликтологическая парадигма.
-
Методология
-
"Социальная система"(Парсонс) и ее "напряжение"
-
Социальная аномия (Роберт Мертон)
-
Конфликтологическая парадигма
На 2 этапе во 2 пол. 20 века центр развития соц. Мысли перемещает из Европы в США, в 30е годы социальная наука в США укрепилась, благодаря кадрам.
(Австро-американский социолог (ну и т.п.), например, это человек, вынужденный мигрировать в следствии войны, таких было не мало.)
Прагматизм, утилитаризм- ориентация на животрепещущие проблемы, требующая осмысление теоретических установок. Таким был системный подход (структурно- функциональный подход, его еще называют информационным и структурным, а также системно- информационным). Он стал доминирующим. Долгое время системный подход чуть ли не как соц. Наука целиком воспринимался, им активно пользуются до сих пор.
Реализовать этот подход действительно трудно, а так нет.
Системый подход.
Система- это взаимосвязь, взаимозависимость элементов. |
Систему натуралистически нельзя воспринимать. В реальном объекте все взаимосвязано. Система выделяется в зависимости от задачи исследования. Детерминация субъективная(об исследовательской задаче) и объективная. С реальным объектом такая система не воспадает, нужно воздерживаться от мысли о том, что мысли наши об объект еи есть объект- это лишь взгляд на объект, а не выражает его сущности, сложности.
Элемент- это некая характеристика объекта, при этом с реальным объективно 'элемент не совпадает, это параметр объектов, их характеристика, в этом понятии могут определяться разные объекты, т. к. у них сходные характеристики ил наоборот разные характеристики- разные элементы.
Выделив характеристику объекта, мы прикидывает какие принимает значения. Есть спектр значений известен, то этот элемент переменный. В каждый момент времени система описывается как некоторый вектор, каждый компонент которого соответствует определенному значению определенной переменной.
Изменения переменной влияют на изменение значение других переменной называет переходом.
А изменение множества значений множества переменных оказывающих влияние на множество преобразований, называет преобразованием.
Вектор- порядок значений переменных.
Взаимосвязь, взаимодействие — отношения.
Функция- вклад элемента в поддержание целого.
Характеристики объекта выделяем для планирования.
Системный подход был популярен в 20 веке и представители социального познания начали активно из пользоваться.
Еще кибернетика появилась, предметом которой являются системы, которые вступают во взаимодействие со внешней средой.
Системный подход-научный подход. От органического подхода пошло.
Парсонс
Исходный пункт- единичный акт действия. Для выстраивания системы с. Действия надо посмотреть как осуществляется. Анализ условий, всеобщих усл0 они э в любом акте бездействие. Личность yxnj внешнее.
Анализ всеобщих условий, пространство соц. жизни:
-
физиолог. Окружение
-
личность
-
социальная система(взаимодействие с другими людьмия0
Я осуществляю единичный акт вы ориентируемся на других.
Уникальные функции:
-
целедостижение- личность обеспечивает
-
адаптация-организм обеспечивает
-
интеграция (воспринимать себя)- собственно соц. Системы обеспечивают
-
латентная-культура обеспечивает
Вроде как единично они осущ-ся, но с др. стороны видим ка общ-во реализует себя во времени.
Законы природы не истребить.
В чем же замысел системного подхода?- осмыслить все аспекты жизни в купе.
Напоминает матрешку: говорим о соц. Системе в целом, а потом о подсистемах и затем о функциях:
Единичный акт- система: культура, биол. Организм, личность и соц. Система.
Выделив соц. Систему, внутри нее есть подсистемы и с функциями.
Подсистемы:
-
политическая (целедостижение)
-
экономическая (адаптация)
-
социитальной общности (интеграция)
-
социализации (поддержание образца)
Выделяется социитальная общность, остальное как окружающая среда рассматривается, в ней есть свои подсистемы и там свои функции:
-
коллективы целедостижение)
-
ценности (поддержание образца)
-
нормы (интеграция)
-
роли (адаптация)
Есть еще понятие дисфункции- тот или иной предмет воспроизводится системой, так как сложился балласт.
=> при детерминации снизу вверх и с верху вниз между элементами системы может возникать "напряжение", что мы фиксируем в системе, оно является предпосылкой для объяснения конфликта.
Напряжение-угроза устойчивости системы.
Конфликт- патология, болезнь. Нужно терапия против нее.
Мертон
Интегрированность Парсонса- это не то, на деле мы имеем дело с дисфункцией. НА ряду с явными функциями, есть еще латентный функции. Потому тот иили иной соц. Ин-т может не сущ-ть, отказываясь выполнять латентные функции.
Системный подход должен быть усовершенствован.
Аномия
Описать подход на основе 2 параметров:
-
культурно- одобряемые цели
-
культурно- одобряемые средства.
Мертон о США говорит. Там цель- успех и мера- деньги, материальной благополучие.
Средства нужны для реализации средства.
-
Люди, которые ставят такие цели и используют такие средства- это конформисты и их стратегия- стратегия большинства.
-
Есть группа индивидов, которые не разделяют средства на культурно-одобряемые и нет, они избирают стратегию инноваций. Инноваторы - аферисты, изобретатели и пр.Они раздлеяют цели, но не средства.
-
Цель- которая как "американская мечта", со временм теряет актуальность, но средства важны для людей, тогда такая поведенческая стратегия называет ретретизмом.
-
Отвергаются цели и средства: человек не хочет ничего и не мечтает ни о чем- маргиналы и т. п.Это деграданты и революционеры
Парадигма конфликтологическая.
Возникла в результате критики системного подхода.
Парадигма- понятие имеет значение в категориях: нормальная наука, научное сообщество, научная революция.
Парадигма- это способ постановки проблем, разделяемой данным научным сообществом |
.
Системный подход м.б. усовершенствован в двояком отношении:
-
сам конфликт функционален
-
сам конфликт м.б. Предметом
=> В чем же противоположность системного подхода и парадигмы?- в методологическом плане не различаются. Различие в направленности исследовательского интереса, в акцентах, что ставят исследователь. Системный подход- на сохранение, устойчивость, взаимозависимость и интегрированность ориентация, а парадигма на противоречие и точки дискуссии акцент и возможность изменений.