- •Тезаурус
- •Тема 1. Введение в психологию
- •Тема 2. Психология личности
- •Тема 3. Познавательные психические процессы
- •Тема 4. Основы социальной психологии
- •Словарь по педагогике
- •Тема 5. Общие основы педагогики
- •Тема 6. Образование как социокультурный феномен
- •Тема 7. Педагогический процесс и его характеристика
- •Тема 8. Воспитание в педагогическом процессе
- •Тема 9. Обучение в педагогическом процессе
Тема 3. Познавательные психические процессы
Абсолютный верхний порог ощущений – максимально допустимая величина внешнего раздражителя.
Абсолютный нижний порог ощущений – максимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение.
Анализатор – сложный нервный механизм, который производит тонкий анализ окружающего мира. Анализатор состоит из: 1) периферического отдела или рецептора, 2) проводникового, 3) центрального отдела, представленного в коре головного мозга.
Апперцепция – это зависимость восприятия от прежнего опыта человека, от особенностей его личности;
Интермодальные ощущения (синестезии) – способность раздражителя, адресованного природой для него приспособленному органу чувств, одновременно вызывать необычное ощущение в другом органе чувств (например, при восприятии музыки у некоторых людей могут возникать зрительные ощущения).
Интеллект – совокупность умственных способностей человека и некоторых высших животных.
Интероцептивные ощущения – представляют информацию из внутренних органов;
Внимание – избирательная направленность сознания человека на определенные предметы и явления.
Воображение – это психический познавательный процесс создания новых представлений на основе имеющегося опыта, т.е. процесс преобразующего отражения действительности.
Восприятие (перцепция) – психический познавательный процесс, представляющий собой отражение в сознание человека предметов или явлений в совокупности их свойств и качеств, при непосредственном воздействии на органы чувств.
Мышление – это психический познавательный процесс отражения существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира.
Ощущения – психический познавательный процесс, представляющий собой отражение в сознание человека отдельных свойств, качеств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на наши органы чувств.
Память – это психический познавательный процесс, представляющий собой процесс запечатления, сохранения и воспроизведения того, что человек отражал, делал или переживал.
Пороги ощущений – основные характеристики любого анализатора.
Представление – это процесс воссоздания (воспроизведения) конкретных образов предметов и явлений внешнего мира, которые ранее воздействовали на наши органы чувств.
Проприоцептивные ощущения – представляют информацию о состоянии мышечной системы.
Речь – исторически сложившаяся форма общения людей посредством языка.
Язык – стихийно возникшая в человеческом обществе и развивающаяся система условных символов, с помощью которых передаются звуковые сигналы, имеющие для людей определенные значения и смысл.
Тема 4. Основы социальной психологии
Вербальные средства общения -
Группа – совокупность людей, выделенная на основе какого-либо одного или нескольких, общих для них признаков.
Каузальная атрибуция – (приписывание причин) приписывание причин своего или чужого поведения или возникновения конкретной ситуации.
Конфликт – противоречие, столкновение противоположно направленных интересов, целей, позиций, мнений, взглядов субъектов взаимодействия.
Конформизм – принятие чужого мнения, с неискренним отказом от собственного.
Общение - форма взаимодействия человека с другими людьми как членами общества, форма реализации социальных отношений между людьми. Общение является необходимым условием любой совместной деятельности людей.
Поведение – система целенаправленных и последовательно выполняемых действий человека.
Психологическая совместимость людей – способность людей находить взаимопонимание, налаживать деловые и личные контакты, сотрудничать друг с другом.
Паника – массовидное явление психики, характеризующееся возникновением одновременно у многих людей, находящихся в контактах друг с другом, чувств страха, беспокойства, а также беспорядочных, хаотичных движений и непродуманных действий.
Лидер – член группы, чей авторитет, власть или полномочия безоговорочно признаются остальными членами малой группы, готовыми следовать за ним.
Коллектив – высокоразвитая малая группа людей, отношения в которой строятся на позитивных нормах морали.