Тематика рефератів

1. Поняття демократичного врядування та основні його програмні документи.

2. Поняття правової держави та демократичного врядування; культури миру.

3. Поняття „культура миру та її рівні.

4. Становлення та розвиток концепції культури миру.

5. Глобальна культура миру як засіб розв’язання глобальних проблем людства.

6. Глобалізм: взаємозалежність та глобальна етика.

7. Демократичне врядування як чинник культури миру.

8. Політична культура як одна з найважливіших складових культури миру.

9. Війна як філософська проблема.

10. Війна як засіб ведення зовнішньої політики. Види воєн.

11. Мистецтво війни.

12. Воєнна політика України.

13. Поняття пацифізм. . Історична та соціальна природа пацифізму.

14. Зародження ідей пацифізму.

15. Поняття альтернативної служби. Закон України «Про альтернативну (невійськову) службу».

16. Теорія справедливої війни. Пошуки альтернативи війні.

17. Поняття „культура війни”: зміст і сутність.

18. Критичний аналіз інтерпретацій війни.

19. Тероризм. Види тероризму.

20. Виникнення та історія розвитку терористичних організацій.

21. Аспекти тероризму: релігійний, політичний, національний.

22. Сучасний тероризм та його особливості. Сучасні терористичні рухи.

23. Міжнародні миротворчі операції як політичний інструмент врегулювання воєнно-політичних конфліктів.

24. Професія – миротворець.

Методичне забезпечення контролю знань Форми підсумкового контролю і модуль.

Завдання І групи складності.

Написати невелике за змістом есе на робочу тему „ Втілення ідей демократичного врядування та принципів культури миру в Україні в рамках реалізації програми ЮНЕСКО "Демократичне врядування і культура миру в країнах Східної, Центральної та Південно-Східної Європи". На основі роздумів визначити наскільки ефективно втілюється дана програма у нашому суспільстві.

Завдання ІІ групи складності.

Дати характеристику міжнародному політичному, етнічному, релігійному конфлікту (на вибір студента та згодою викладача), визначити його причини, мотиви, методи, носіїв та спрогнозувати подальший його розвиток та шляхи розв’язання.

Завдання ІІІ групи складності.

Дати порівняльну характеристику міжнародних миротворчих та військових операцій, спираючись на реальні сучасні приклади .

Завдання 1. Прокоментувати основні положення пацифістської етики: 1) людина зобов’язана уникати агресії чи ведення війни проти інших; 2) війна є абсолютно неприйнятною не тому, що вона є сама по собі злом, але тому, що вона завжди веде до погіршення ситуації для більшості.

Завдання 2. Міжнародні миротворчі операції – політичний інструмент врегулювання воєнно-політичних конфліктів чи прикриття для військової інтервенції?

Завдання до комплексної контрольної роботи (ккр).

Варіант № 1.

1. Дати характеристику основних програмних документів демократичного врядування.

2. Розкрити поняття „війни” як філософської проблеми.

Варіант № 2.

1. Охарактеризувати Програму ЮНЕСКО "Демократичне врядування і культура миру в країнах Східної, Центральної та Південно-Східної Європи".

2. Зародження ідей пацифізму. Носії ідей пацифізму.

Варіант № 3.

1. Охарактеризувати Резолюції ЮНЕСКО 1991, 1992, 1995 рр.

2. Теорія справедливої війни. Пошуки альтернативи війні.

Варіант № 4.

1. Охарактеризувати Проект "Багатокультурність і посткомунізм: традиції та демо­кратичний процес".

2. Розкрити поняття „війни” як одного з видів конфлікту. Види воєн.

Варіант № 5.

1. Охарактеризувати Проект "ДЕМОС"(1997р., м. Мапуту (Мозамбік)).

2. Внесок футурологів у вирішення проблеми відвернення глобальної війни. „Римський клуб”.

Варіант № 6.

1. Визначити принципи культури миру.

2. Розкрити поняття стабільності та її види.

Варіант № 7.

1. Дати визначення поняття правової держави та демократичного врядування.

2. Розкрити базові поняття категорії „культура війни”: культура , війна, культура безкарності, культура насильства

Варіант № 8.

1. Визначити терміни "культура миру", „мир”.

2. Охарактеризувати Проект ЮНЕСКО „На шляху до культури миру”.

Варіант № 9.

1. Визначити поняття глобальна культура миру.

2. Поняття „культура війни”: зміст і сутність.

Варіант № 10.

1. Розкрити взаємозалежності та глобальної етики.

2. Визначити поняття пацифізму. Історична та соціальна природа пацифізму.

Варіант № 11.

1. Визначити роль ЮНЕСКО у питаннях поширення культури миру.

2. Сучасний тероризм та його особливості.

Варіант № 12.

1. Охарактеризувати роль Міжнародного форуму з питань освіти заради ненасильства (1996, Сітра (Португалія).

2. Розкрити проблему формулювання поняття "тероризм".

Варіант № 13.

1. Розкрити поняття політичної культури як однієї з найважливіших складових культури миру.

2. Розкрити поняття мистецтво війни

Варіант № 14.

1. Визначити проблеми реалізації принципів культури миру у суспільстві.

2. Порівняти форм, цілей, сил і засобів військових операцій та міжнародних миротворчих операцій.

Варіант № 15.

1. Охарактеризувати методи дії політичної культури на суспільство з метою втілення принципів культури миру.

2. Поняття альтернативної служби. Закон України «Про альтернативну (невійськову) службу».

Варіант № 16.

1. Дати критичний аналіз інтерпретацій війни.

2. Визначити тенденції формування воєнних конфліктів (політична, тенденція стримування, військово-технічна)

Варіант № 17.

1. Дати характеристику Декларації принципів терпимості (Париж, 1995).

2. Охарактеризувати міжнародні миротворчі операції як політичний інструмент врегулювання воєнно-політичних конфліктів.

Варіант № 18.

1. Визначити діяльність сучасних терористичних рухів.

2. Розкрити взаємозалежності та глобальної етики.

Варіант № 19.

1. Визначити пошуки методів боротьби з тероризмом.

2. Визначити поняття глобальна культура миру.

Варіант № 20.

1. Розкрити формулювання поняття „міжнародної миротворчої операції” в українському законодавстві. Закон України „Про участь України в міжнародних миротворчих операціях".

2. Розкрити поняття стабільності та її види.