- •Введение
- •Основная часть Глава 1 Восприятие
- •1.1 Общая характеристика восприятия как психического процесса
- •1.2 Физиологические основы восприятия
- •1.3 Основные свойства и виды восприятия
- •1.4 Индивидуальные различия в восприятии и его развитие у детей
- •Глава 2 Дошкольный возраст
- •2.1 Общая характеристика возраста.
- •2.1.1 Ведущий тип деятельности
- •Глава 3 Восприятие детьми дошкольного возраста литературных произведений
- •Список литературы
Список литературы
-
Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Академия, 1997
-
Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучение русскому языку дошкольников: Учебное пособие - 2-е издание, испр. - М., Академия, 1998 г. - 400 с.
-
Ананьев Б. Г, О проблемах современного человекознания / АН СССР, Ин-т психологии. — М.: Наука,1977.
-
Веккер Л. М. Психические процессы: В 3-х т. Т. 1. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1974.
-
Веккер Л.М. Психические процессы. ВЗТ. – Т.1. – Л., 1974.
-
Величковский Б. М., Зинченко В. П., Лурия А. Р. Психология восприятия: Учеб. пособие. - М.: Изд-во МГУ, 1973.
-
Ветер Л. А. Восприятие и обучение: Дошкольный возраст. — М.: Просвещение, 1969.
-
Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 2.: Проблемы общей психологии / Гл. ред. А. В. Запорожец. — М.: Педагогика, 1982.
-
Выготский Л. С. Мышление и речь. М., 1999
-
Гербова В.В. Занятия по развитию речи с детьми 2-4 лет. - М., Просвещение, 1984 г. - 220 с.
-
Гурович Л.М. Ребенок и книга: Книга для воспитателя детского сада. Под редакцией Логиновой В.И. - М., Просвещение, 1992 - 64 с.
-
Запорожец А. В. Избранные психологические труды: В 2-х т. Т. 1: Психическое развитие ребенка / Под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко. — М.: Педагогика, 1986.
-
Запорожец А.В. Избранные психологические труды. – М., 1986.
-
Запорожец А.В. Развитие восприятия и деятельность. Вопросы психологии 1967, №1
-
Леонтъев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. - 2-е изд. — М.: Политиздат, 1977.
-
Логвиненко А. Д. Психология восприятия: Учебно-методическое пособие для студентов факультетов психологии государственных университетов. — М.: Изд-во МГУ, 1987.
-
Логвиненко А. Д. Чувственные основы восприятия пространства. - М.: Изд-во МГУ, 1985.
-
Логинова В.И., Максаков А.И., М.И. Попова и др.; Развитие речи детей дошкольного возраста: Пособие для воспитателя детского сада. Под редакцией Сохина Ф.А. - М., Просвещение, 1984 - 223 с.
-
Лурия А. Р. Ощущения и восприятие. — М.: Изд-во МГУ, 1975.
-
Маклаков А. Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2001. - 592 с.
-
Мухина B.C. - Возрастная психология. Феноменология развития
-
Немое Р. С. Психология: Учебник для студ. высш. нсд. учеб. заведений: В 3-х кн. Кн. 1:
-
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 1999.
-
Федоренко Л.П. Методика развития речи детей дошкольного возраста: Пособие для учащихся дошкольных педучилищ - М., Просвещение, 1977 г. - 239 с.
-
Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология / Сб. статей. Пер. с фр.: Вып. 6. - М.: Прогресс, 1978.
-
Шаповаленко И.В. — Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология) — М.: Гардарики, 2005.
-
Эльконин Д.Б. Психология игры — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. — 360 с