МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ І СПОРТУ УКРАЇНИ

ДВНЗ «УЖГОРОДСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ СУСПІЛЬНИХ НАУК

КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ

соціальна психологія

(за вимогами кредитно-модульної системи)

Погоджено:

Декан факультету

суспільних наук

доц. Остапець Ю.О.

Ужгород − 2011

УДК

ББК

Соціальна психологія: Навчальна програма для студентів факультету суспільних наук спец. Психологія УжНУ. – Ужгород: Видавництво УжНУ «Говерла», 2011 . – ? с.

Розробник: Зінич В.І.

Рецензенти: (профільна кафедра іншого ВНЗ та два рецензенти: із установи, в якій викладається навчальний курс, та з іншого ВНЗ або НДІ)

(для програм навчальних дисциплін з циклу пропонованих кафедрою та університетом)

Затверджено вченою радою факультету суспільних наук

Протокол № від __.___._____2011 р.

СТРУКТУРА ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ «СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ»

1. ОПИС НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ

Курс: підготовка бакалаврів	Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характер навчального курсу
Кількість кредитів: 4 Модулів - 1 Змістовних модулів – 3 Загальна кількість годин: 120 Тижневих годин: 2	Напрям підготовки: 6.030102 Психологія Освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр Кваліфікація – Бакалавр психології	Обов’язковий Рік підготовки: 2-й Семестр: 3-й Лекції – 26 Практичні – 18 Самостійна робота – 76 Вид контролю: іспит

2. Мета навчального курсу

Викладання курсу «Соціальна психологія» має на меті формування адекватної уяви про предмет і завдання вивчення соціальної психології на сучасному етапі розвитку, можливості її практичного використання та оволодіння навичками застосування основних методів соціально-психологічних досліджень.

У пропонованій програмі стисло викладено основні досягнення вітчизняної та світової психологічної науки і практики. Вибір конкретних фактів, закономірностей і форма їх викладення визначені згідно основного завдання курсу – забезпечити студентів знаннями базових соціально-психологічних понять, які є необхідною умовою повноцінного розвитку, формування активної життєвої позиції, пізнання інших людей і самих себе.

Запровадження у систему підготовки студентів курсу соціальної психології покликане забезпечити інтеграцію прикладних аспектів психології, соціології, культури емоцій та мислення, життєвого досвіду та спрямоване на підвищення пізнавальної активності студентів, розвиток професійно важливих якостей.

При розробці курсу спираємося на навчальні програми з соціальної психології університетів Київського ім. Тараса Шевченко, педагогічного ім. М.Драгоманова та власний досвід проведення соціально-психологічного тренінгу.

Навчальна дисципліна “Соціальна психологія”:

• базується на вивченні студентами філософії, соціології, психології та інтегруєтья з цими дисциплінами;

• надає можливість студентам не тільки оволодіти системою соціально-психологічних знань, а й забезпечує формування на цій основі психологічних вмінь і високи рівень соціально-психологічної підготовки;

• сприяє вирішенню питань побудови та організації міжособистісної взаємодії в колективі, в аналізі різного роду соціальних ситуацій, в осмисленні найбілш ефективних методів впливу на саморозвиток гармонійної особистості та самовиховання.

Організація навчального процесу здійснюється за кредитно-модульною системою відповідно до вимог Болонського процесу.

Прораму дисципліни “Соціальна психологія” складає 1 модуль, який у свою чергу поділяється на 3 змістових модулі.

3. Тематичний план навчального курсу «соціальна психологія»

Всього 120 год. ( лекцій – 26год., практ. –18год., СРС – 76год.)

№	Теми занять	Форми навчального процесу
		лекції	практичні	СРС
	Модуль 1. Предмет і завдання соціальної психології.
1.	Соціальна психологія як галузь психологічної науки.	2		4
2.	Cучасні соціально-психологічні теорії.	2	2	8
3.	Основні завдання та методи соціальної психології.	2	2	4
	Модуль ІІ. Проблема особистості в соціальній психології. Соціальна психологія груп.
4	Особистість з погляду соціальної психології.		2	4
5	Соціалізація особистості, механізми та інститути соціалізації.	1		8
6	Соціальна установка.	1		8
	Модульна контрольна робота 1.
7.	Феномен групи з погляду соціальної психології.	2	2	5
8.	Психологія великих соціальних груп і масових явищ.	2	2	5
9.	Соціальна психологія малої групи.	2		5
10.	Сутнісні ознаки та динамічні характеристики малої групи.	2	2	5
	МодульІІІ.Соціально-психологічна характеристика спілкування та міжособистісної взаємодії.
11	Психологічний зміст, види і функції спілкування.	2	2	2
12.	Структура спілкування: перцептивний компонент спілкування	2	2	4
13.	Спілкування як обмін інформацією (комунікативний аспект)	2		4
14.	Міжособистісна взаємодія (інтеракція).	2	2	4
15.	Психологічні способи впливу в процесі спілкування	2		6
	Модульна контрольна робота 2.
	Усього	26	18	76