Приложение № 3 Выписка из решения Экспертного совета при управлении образования

4. .Петрова Н.Б. познакомила с результатами экспертизы материалов ИДОУ №109» «Программы по физическому воспитанию и оздоровлению детей раннего возраста группы кратковременного пребывания» и методической разработки «Орга­низация занятий в группе кратковременного пребывания для детей с 10 мес. до 3 лет с применением педагогической технологии М.Монтессори».

5. Решение:

1. Комплект может быть рекомендован для издания и использования в ДОУ на группах кратковременного пребывания

2. Материалы доработать с учетом рекомендаций. Выйти с заявкой на област­ной Экспертный совет для утверждения и издания на областном уровне.

Решение принято единогласно

Председатель Н.В.Стрижова

Секретарь-координатор Л.Н.Антипова

Приложение №4. Калькуляция тарифов и смета на оказание дополни­тельных платных услуг.

Приложение № 5 Исследование эффективности качества образования в группах - Монтес­сори по уровневым срезам

В группах, реализующих педагогическую технологию М.Монтессори, отсле­живание результативности работы и построение индивидуальных программ разви­тия происходит по уровневым срезам. Данные срезы разработаны педагогами на ос­нове требований типовой программы, временных стандартов в образовании, а также ориентированы на возможности самих материалов-Монтессори.

Результативность работы с детьми раннего возраста отслеживается по автор­ским Уровневым срезам для детей 1-3 лет.

Уровневый срез является, одновременно, и диагностическим и прогностиче­ским. На основе анализа педагоги составляют индивидуальные пути коррекции и развития, а также строят программы работы с одаренными детьми.

На основе прошедших многолетнюю (13 лет на базе МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №53» города Череповца) апробацию уровневых срезов для детей, посещающих группы, реализующие педагогическую технологию М.Монтессори, разработаны уровневые срезы для групп, работающих по типовой программе.

Примечание: 1. Ввиду большого объема примеры уровневых срезов не могут быть приложены в данной работе, 2. В данной таблице указаны средние данные по разновозрастным группам-Монтессори с 2-7 лет. Стопроцентное усвоение про­граммы возможно только у выпускников.

Приложение № 6 Исследование двигательной активности детей дошкольного возраста на занятиях с Монтессори-материалами и во время подгрупповых занятий

Двигательная активность детей при индивидуальной работе с Монтессори-ма­териалами

Задача педагогов состоит в том, чтобы обеспечить при воспитании ребенка достаточную двигательную активность. Путь избавления от сердечно-сосудистых заболеваний представляется в воспитании микронасосной системы, находящейся в скелетных мышцах. Скелетные мышцы, которые слабо и редко сокращаются, стано­вятся иждивенцами сердца. Источники сердечно-сосудистых заболеваний берут свое начало с самого раннего детства и проявляются в недоразвитии перифериче­ских помощников сердца. Эти данные еще и еще раз указывают на необходимость качественных воздействий на мышцы ребенка в дошкольном возрасте.

Содержание	Общие баллы в %						Средний по­казатель
	1 ребе­нок	2 ребе­нок	3 ребе­нок	4 ребе­нок	5 ребе­нок	6 ребе­нок
Крупная моторика (ходьба, ползание)	41%	20%	18%	5%	42%	16%	24%
Мелкая моторика	47%	70%	77%	90%	48%	83%	69%
Статические позы	12%	10%	5%	5%	10%	1%	7%

Данное исследование помогает инструктору по физической культуре распре­делить детей на группы: с высоким, средним и низким уровнем двигательной актив­ности, сделать выводы при организации таких форм работы, как шумовая комната и секция ритмической гимнастики, определить «гибкий» режим, организовать специ­альные «двигательных зон» для занятий различными видами деятельности и т.д.