Глава 7 эмоции

Объясняя значение эмоциональных феноменов, С.Л.Рубинштейн заметил: «Переживание человека — это субъективная сторона его реальной жизни, субъективный аспект жизненного пути личности». ,

Эмоции — это субъективные реакции человека на внутренние и внешние раздражители, переживания, связанные с отношением к миру и к самому себе, к воспринимаемым предметам и явлени­ям. В эмоции субъекту непосредственно представлены отношения между потребностью и возможностью ее удовлетворения. Психи­ческая деятельность человека, его реакции на окружающий мир в норме всегда сопровождаются эмоциональными переживаниями. Физиологическим источником эмоций является кора, диэнцефальная область головного мозга.

Эмоциональное переживание — сложный психический процесс, который включает в себя три основных компонента:

1. физиологический — изменения физиологических процессов (частота сердечных сокращений, частота дыхания, сдвиги в обменных процессах и др.), возникающие при эмоциях;

1. психологический — собственно переживание (радость, горе, страхи т.п.);

2. поведенческий — экспрессия (мимика, жесты) и различные действия.

Первые два компонента эмоций — это их внутренние проявле­ния. Оценивать эмоции можно по поведению человека.

Эмоции являются существенным компонентом стрессовых ре­акций: с одной стороны, они инициируются и оформляются вос­приятием, оценкой жизненной ситуации, а с другой — их можно расценивать как последствие или исход усилий, избавление от стресса.

Эмоция возникла в процессе биологической эволюции как принципиальная способность к пристрастному отражению дей­ствительности. В общебиологическом плане эмоциональное реаги­рование способствовало прогрессу приспособительной деятель­ности живых организмов, устанавливая, по выражению К.К.Пла-тонова, «психическую связь с окружающим миром и с самим со­бой». П. К.Анохин писал, что «решающей чертой эмоционально­го состояния является его интегративность, его исключитель­ность по отношению к другим состояниям и другим реакциям. Эмоции охватывают весь организм, они придают состоянию че­ловека определенное биологическое качество. Производя почти моментальную интеграцию всех функций организма, эмоции мо­гут быть абсолютным сигналом полезного или вредного воздей­ствия на организм, часто предшествуя определению локализации воздействия и конкретному механизму ответной реакции орга­низма».

Эмоции характеризуются знаком (положительные или отрица­тельные) и модальностью (качестдом), продолжительностью и интенсивностью (силой), подвижностью (быстротой смены эмо­циональных состояний) и реактивностью (скоростью возникно­вения, выраженностью и адекватностью эмоционального откли­ка на внешние и внутренние стимулы), степенью осознанности эмоций-*итроизвольного контроля.

В зависимости от их влияния на активность эмоции подразде­ляются на:

стенические, повышающие активность, — гнев, радость;

астенические, понижающие жизнедеятельность, — печаль.

В зависимости от связанных с ними потребностей выделяют:

1. высшие эмоции, относящиеся к социальным отношениям и потребностям: интеллектуальные, эстетические, сострадательные, дружба;

2. низшие эмоции, связанные с удовлетворением или неудовлетворением инстинктов: пищевого, полового, самосохранения.

У современного человека преобладают высшие эмоции.

По значимости для психики выделяют четыре фундамен­тальные эмоции (К.Изард): радость, печаль, гнев, страх.

Представляет интерес классификация эмоций, разработанная П. В. Симоновым. Она основана на трех основных переменных. Это, во-первых, величина потребности, во-вторых, информационная ха­рактеристика среды и, в-третьих, характер взаимодействия с объек­том. Данная классификация включает гораздо большее разнооб­разие эмоций, учитывает влияние внутренних и внешних факто­ров на характер и силу эмоциональных переживаний. Главное до­стоинство этой классификации заключается в том, что она позво­ляет прогнозировать характер и силу эмоционального пережива­ния, останавливаясь на анализе исходных данных (величины потребности, информационной характеристики среды, характера вза­имодействия с объектом).

Таблица 6