Щоденник студента-практиканта Іщенка Антона

Інститут Історичної Освіти група 31-ІП

Оздоровчий табір «Лісний»

Оздоровчий табір «Лісний» Лікарні відновного лікування Військово-медичного управління розташований за адресою: смт. Ворзель Київської області, вул. Дзержинського, 5 (контактні телефони: 297-46-516; 297-46-150; 592-96-84).

Ліжкова місткість становить 240 одиниць. Профільною спеціалізацією є оздоровлення дітей віком 7-14 років. Лікувальним чинником є розташування у позаміській зоні без промислових підприємств серед дубово-соснового лісу.

Табір складається з трьох двоповерхових котеджів, медкорпусу, їдальні та клубу на 250 місць. Територія обладнана двома волейбольними, одним футбольним та дитячим ігровими майданчиками. Від місцевої котельні оздоровчий табір цілодобово забезпечується гарячою водою. Діти тричі на тиждень відвідують критий 25 метровий басейн. В кімнатах діти проживають по 4 особи.

Дирекція О/Т «Лісний»

Директор: Гнедюк Леонід Михайлович

Старший вихователь:

Культорганізатор:

Доктор:

Медична сестра:

Дієтсестра:

Вихователі 4 зміни

1. Бурейко Анастасія

2. Верзан Надія

3. Гопка Олександр

4. Ерещенко Олег

5. Зозуля Олена

6. Іщенко Антон

7. Лаврова Катерина

8. Литвинчук Андрій

9. Леонова Ольга

10. Махотенко Михайло

11. Мороз Олена

12. Мосіндз Ярослав

13. Пасічнюк Роман

14. Рак Наталія

15. Руденко Оксана

16. Сичьов Михайло

17. Суботенко Марина

Відомості про дитячий колектив

Список дітей 2 загону 4 табірної зміни 2011 року О/Т «Лісний»

1. Бабій Вероніка

2. Бісюк Вероніка

3. Васильченко Іванна

4. Ганджа Богдана

5. Гопкало Вероніка

6. Кононенко Христина

7. Кузнєцов Ілля

8. Курбатова Софія

9. Курдіна Альона

10. Лазанюк Нікіта

11. Лащевська Наталья

12. Майстров Кирил

13. Мартусенко Олександр

14. Микитенко Ярослав

15. Мінчук Дмитро

16. Мостопалова Марія

17. Недашковський Богдан

18. Нестеренко Валерія

19. Нікуліна Анастасія

20. Олейник Нікіта

21. Петренко Оксана

22. Погосян Володимир

23. Пуртова Ліза

24. Романич Ольга

25. Савчук Євген

26. Сардарян Ангеліна

27. Соболєва Аня

28. Стрижало Єгор

29. Сюр Анастасія

30. Тадля Антон

31. Тесля Руслан

32. Тімофєєва Вікторія

33. Ткаченко Олександра

34. Тополь Владислав

35. Хмельницький Іван

36. Шевченко Анастасія

37. Яременко Олексій

38. Ящурінська Юлія

Розклад роботи закладу

08⁰⁰ Підйом

08¹⁵ Ранкова Зарядка

09⁰⁰ Сніданок

10⁰⁰ Загонові Заходи

13⁰⁰ Обід

14⁰⁰ Тиха Година

16¹⁵ Підвечірок

1700 Загонові Заходи

19⁰⁰ Вечеря

20⁰⁰ Загально Таборові Заходи

21³⁰ Друга Вечеря

22⁰⁰ Відбій

План роботи позашкільного навчально-виховного закладу(ДОЗ)

№	Зміст роботи	Термін виконання
	Заїзд «Свічка Знайомств» Дискотека	09 серпня
	Відкриття зміни Екскурсія по гурткам Екскурсія по табору	10 серпня
	Відкриття Малих Олімпійських Ігор (МОІ) «Візитка»	11 серпня
	Конкурс малюнків «Хвилина Слави» Дискотека	12 серпня
	Конкурс віталень Конкурс поробок Вечір вдома	13 серпня
	Батьківський день Час кіно Дискотека	14 серпня
	Гуртки «Щаслива лотерея» Дискотека	15 серпня
	МОІ Гуртки Дискотека	16 серпня
	«Чарівна Свічка»	17 серпня
	МОІ «Книга Рекордів» Дискотека	18 серпня
	МОІ «Веселий Експрес» Костюмована дискотека	19 серпня
	«Казка»	20 серпня
	«Ярмарок» «Каравани» Дискотека	21 серпня
	Малюнки на асфальті «Чудова 7» Дискотека	22 серпня
	«Ходімо В Гості» Вечір вдома	23 серпня
	День Незалежності «Міс та Містер»	24 серпня
	МОІ «День Янгола» Танцювальний марафон	25 серпня
	МОІ «Союз Мультфільм» Закриття МОІ Дискотека	26 серпня
	«День Іменинника» «Кішка» Тематична дискотека	27 серпня
	Закриття Зміни Таланти вихователів Багаття Дискотека	28 серпня
	Роз’їзд	29 серпня

Індивідуальний план роботи студента на період____ практики

№	Зміст роботи	Термін виконання	Оцінка, пропозиції та зауваження керівника
(9 серпня) День 1
	Заїзд дітей
	Розселення та лекція з правил поведінки у таборі
	Знайомство(«Свічка Знайомств»), пошук талантів	18.00
	Дискотека	20.00
(10 серпня) День 2
	Лекція на тему: «Як уникнути травматизму у таборі»	10.00
	Загонове спілкування щодо назви та девізу загону	12.00
	Екскурсія по гурткам	13.30
	Урочиста лінійка	16.15
	Вивчення пісень загону	16.45
	Вогнище	19.30
(11 серпня) День 3
	Екскурсія по табору	9.30
	Підготовка до конкурсу «Візитка», гуртки	10.00
	Репетиція номеру до конкурсу «Візитка»	15.00
	Відкриття Малих Олімпійських Ігор(«МОІ»)	16.30
	Бесіда щодо поведінки в актовому залі	19.30
	Конкурс «Візитка»	20.00
(12 серпня) День 4
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Басейн	10.00
	Конкурс «Хвилина слави» у загоні	11.00
	Конкурс малюнків у загоні	12.00
	Конкурс малюнків	16.00
	Репетиція номеру до конкурсу «Хвилина слави»	16.30
	Конкурс «Хвилина слави»	17.00
	Дискотека	20.00
(13 серпня) День 5
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Гуртки	10.00
	Підготовка до конкурсу віталень, робота над поробками	12.00
	Ігри на свіжому повітрі	16.30
	Конкурс Акторської майстерності в загоні	20.00
(14 серпня) День 6
	Підготовка до концерту для батьків	10.00
	Концерт присвячений Батьківському Дню	11.00
	Час кіно	14.00
	Ігри на свіжому повітрі	17.00
	Дискотека	20.00
(15 серпня) День 7
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Басейн	10.00
	Лекція щодо шкідливості паління	12.00
	Організація вихованців загону	12.30
	Конкурс «Щаслива лотерея»	16.30
	Дискотека	20.00
(16 серпня) День 8
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Гуртки	10.00
	Підготовка до конкурсу «Чарівна свічка»	12.00
	Ігри на свіжому повітрі	16.30
	Дискотека	20.00
(17 серпня) День 9
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Басейн	10.00
	Репетиція до конкурсу «Чарівна свічка»	12.00
	Ігри на свіжому повітрі	16.30
	Репетиція до конкурсу «Чарівна свічка»	18.00
	Конкурс «Чарівна свічка»	20.00
(18 серпня) День 10
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Гуртки	10.00
	Організація вихованців загону до заходу «Книга рекордів»	12.00
	Ігри на свіжому повітрі	13.30
	«Казка» в загоні	15.00
	«Книга рекордів»	17.00
	Ігри на свіжому повітрі	18.00
	Дискотека	20.00
(19 серпня) День 11
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Басейн	10.00
	Підготовка до конкурсу «Казки»	12.00
	Ігри на свіжому повітрі	16.15
	«Веселий експрес»	17.00
	Підготовка костюмів на дискотеку	19.30
	Костюмована дискотека	20.00
(20 серпня) День 12
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Гуртки	10.00
	Репетиція номеру «Казки»	12.00
	Ігри на свіжому повітрі	16.30
	Репетиція номеру «Казки»	18.00
	Конкурс «Казка»	20.00
(21 серпня) День 13
	Організація вихованців загону до ярмарки	9.30
	Перший етап Ярмарки	10.00
	Підготовка до відкриття підприємств	13.30
	Другий етап Ярмарки	16.30
	«Каравани»	19.30
	Дискотека	20.30
(22 серпня) День 14
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Басейн	10.00
	Турнір з тенісу в загоні	12.00
	Підготовка до конкурсу малюнків на асфальті	12.30
	«Чудова 7» в загоні	14.00
	Конкурс «Чудова 7»	16.30
	Ігри на свіжому повітрі	18.00
	Дискотека	20.00
(23 серпня) День 15
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Гуртки	10.00
	Організація вихованців до заходу «Ходимо в гості»	12.30
	«Ходимо в гості»	16.30
	«Міс та Містер» загону	18.00
	Вечір вдома: чемпіонат по твіст еру	20.00
(24 серпня) День 16
	Лекція присвячена Дню Незалежності України	9.30
	Ігри на свіжому повітрі	10.00
	Підготовка до конкурсу «Міс та Містер»	12.30
	Ігри на свіжому повітрі	16.30
	Репетиція виступу на «Міс та Містер»	18.00
	«Міс та Містер»	20.00
(25 серпня) День 17
	День Янгола	8.00
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Гуртки	10.00
	Підготовка до танцювального марафону	12.00
	Ігри на свіжому повітрі	16.30
	Танцювальний марафон	20.00
	Підсумки Дня Янгола	21.45
(26 серпня) День 18
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Басейн	10.00
	Підготовка до заходу «Союзмультфільм»	12.00
	Закриття МОІ	16.30
	«Союзмультфільм»	17.00
	Підготовка до заходу «Кішка»	18.00
	Дискотека	20.00
(27 серпня) День 19
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Гуртки	10.00
	Репетиція заходу «Кішка»	12.00
	Обговорення вражень від зміни	13.30
	«Кішка»	16.30
	Підготовка до тематичної дискотеки	19.30
	Тематична дискотека	20.00
(28 серпня) День 20
	Ігри на свіжому повітрі	9.30
	Урочиста лінійка присвячена закриттю зміни	10.00
	Ігри на свіжому повітрі	11.00
	Підготовка до концерту від вихователів	14.00
	Перегляд концерту від вихователів	16.30
	Багаття	20.00
	Дискотека	21.30
(29 серпня) День 21
	Роз’їзд дітей

Програма роботи гуртка «Журналістика»

Керівник гуртка: Іщенко Антон Анатолійович.

Графік роботи гуртка: Вівторок, Четвер, Субота з 11⁰⁰ по 12⁰⁰ години.

Мета роботи гуртка: Оволодіння учнями базовими знаннями з основ журналістики, кореспонденції , інтерв’ювання, публіцистики, репортажу , для формування практичних навичок журналіста, кореспондента, репортера, публіциста. Показати дітям багатогранність їх талантів та надати впевненості в розвитку та використанні цих талантів. Допомога в залученні талантів дітей до світової скарбниці в майбутньому. Розвиток в учнів таких професійних якостей як, комунікабельність, активна життєва позиція, креативне мислення, лаконічність у формулюванні думок, стійкість до стресів, почуття стилю. Вчити колективному дослідженню життя і творчості відомих письменників світової літератури; формувати в учнів уявлення про особистості видатних письменників світової літератури; розвивати вміння аналізувати поведінку героїв, їхні вчинки, моральний вибір у різних життєвих ситуаціях, осмислювати авторський задум; розвивати навички коментування найцікавіших моментів з творів та вміння уявляти ситуацію, емоційно виконувати ролі, виступати перед широкою аудиторією (вироблення професійних навичок); виробляти навички знаходити потрібний матеріал до теми; самостійно готувати доповіді, презентації, інсценування; розширювати словниковий запас;

Наповнюваність гуртка: 15-20 осіб.

Вік учнів гуртка: 8-15 років.

Форми і методи роботи гуртка: Бесіди,прослуховування підготовлених учнями доповідей, робота з науково-популярною та художньою літературою, проведення інтерв’ю.

Навчально-тематичний план роботи гуртка

№	Назва розділу(теми)	Кількість годин
		Всього	У тому числі
			Теоретичних	Практичних
				У приміщ.	На місцев.
1	Вступне заняття	1	1
2	Журналістика	8	3
2.1	Аналітична кореспонденція	3	1	1	1
2.2	Інформаційна хроніка	2	1	1	-
2.3	Художня публіцистика	3	1	-	2
	Разом	9	4	2	3

Прогнозований результат

Плани-конспекти занять гуртка «Журналістика»

Тема: «Художня публіцистика на прикладі відомих дитячих письменників»

Мета: розвити розуміння основних особливостей художньої публіцистики серед інших журналістських жанрів, вчити колективному дослідженню життя і творчості відомих дитячих письменників світової літератури; формувати у студентів уявлення про особистості видатних письменників світової літератури;

розвивати вміння аналізувати поведінку героїв, їхні вчинки, моральний вибір у різних життєвих ситуаціях, осмислювати авторський задум; розвивати навички коментування найцікавіших моментів з творів та вміння уявляти ситуацію, емоційно виконувати ролі, виступати перед широкою аудиторією (вироблення професійних навичок);

виробляти навички знаходити потрібний матеріал до теми; самостійно готувати доповіді, презентації, інсценування; розширювати словниковий запас;

формувати активну життєву позицію, виховувати повагу до друзів, доброту, вміння співпереживати.

Тип заняття: теоретичне

Цілі заняття:

Учні повинні знати:

• основні особливості жанру художньої публіцистики

• видатних дитячих письменників цього жанру

- факти з життя дитячих письменників;

- зміст творів;

- тему й основну думку твору;

- зміст понять казка, літературна казка, гумор, сатира.

Учні повинні вміти:

• розрізняти жанри журналістики

• самостійно визначати жанр вміти правильно доказувати свою думку

- розповідати про життя і творчість письменника;

- самостійно визначати тему і головну думку твору;

- аналізувати дії, вчинки, риси характеру головних героїв;

- оцінювати поведінку персонажів;

- висловлювати та обґрунтовувати власне ставлення до прочитаного;

- робити узагальнення, висновки.

Епіграф:

Твір, який читають, має теперішнє; твір, який перечитують, - має майбутнє О.Дюма-син

Література:

1. Кіплінг Редьярд. Мауглі та інші оповідання з «Книги Джунглів». - К.: Молодь, 1956. – 286с.

2. Ліндгрен Астрід. Малий і Карлсон, що живе на даху: Повість. – К.: Школа, 2007. – 400 с.

3. Ліндгрен Астрід. Пеппі Довгапанчоха. – К.: Школа, 2007. - 304 с.

4. Писатели США. Краткие творческие биографии. Сост. и общая редакция Я.Засурского, Г.Злобина, Ю.Ковалева. – М.: Радуга, 1990., С.227-230.

5. Твен Марк. Пригоди Тома Сойєра. – Харків: ТОВ «Septima”; 2006. – 256 с.