2. Учебно-тематический план

№	Тема	Общая трудо-емкость	Лекции	Практи-ческие занятия	Самостоя-тельная работа
1	Основы психолингвистики и психосемантики. История психолингвистики и психосемантики.		2	2
2	Психологические аспекты общения.		4	4
3	Психология и речь.		4	4
4	Основы нейро-лингвистического программирования.		4	4
5	Психолингвистические аспекты пропаганды.		4	4
	Итого:	75	18	18	39
	Итоговый контроль: зачет

3. Содержание дисциплин по темам Тема 1. Основы психолингвистики и психосемантики. История психолингвистики и психосемантики.

Основы психолингвистики и психосемантики как научного направления. Объект, предмет, методы психолингвистики. История психолингвистики и психосемантики. Сотношение психолингвистики и индивидуально-психологических теоpий языка. Психологические истоки отечественной психолингвистики - культуpно-истоpическая теория (концепция Л.С. Выготского, А.H. Леонтьева, А.Р. Луpия). Речь как фактор возникновения сознания. Речевая деятельность. Знаковая теория языка.

Тема 2. Психологические аспекты общения.

Коммуникативный, интерактивный и перцептивный аспекты общения. Общение как обмен информацией. Вербальное и невербальное общение. Барьеры общения. Ритуальный, манипулятивный и гуманистический уровни общения. Фактор превосходства. Фактор привлекательности. Фактор отношения к наблюдателю. Виды общения: непосредственное, косвенное, массовое, псевдообщение.

Тема 3. Психология и речь.

Инструментальная функция. Трансляционная функция. Экспрессивная функция. Функция самовыражения. Функция социального контроля. Функция социализации. Внешняя, внутренняя и эгоцентрическая речь. Письменная речь.

Исторический аспект изучения афазий (pаботы П. Бpока и К. Веpнике). Основные принципы классификации афазий. Изучение функциональной асимметрии полушарий головного мозга в организации речевой деятельности. Методика измерения смысловой близости слов на основе сосудистых рефлексов (А.Р. Луpия и О.С. Виногpадова).

Тема 4. Основы нейролингвистического программирования.

Труды Р. Бэндлера, Дж. Гриндера и Г. Бейтсона. Сферы применения НЛП. Концепция репрезентативных систем. Характеристика визуальной, аудиальной и кинестетичнской репрезентативных систем. Дискретный тип. Технологии воздействия на собеседника. Применение НЛП в рекламе. Психологический мерчандайзинг.

Тема 5. Психолингвистические аспекты пропаганды.

Социальные установки. Стереотипы и оценочные реакции как проявление социальных установок. Перцептивный, эмоциональный и поведенческий аспекты социальной установки. Эффекты внешнего и внутреннего влияния. Эффект вхождения в роль.

Манипулятивные возможности масс-медиа. Мифологический анализ семантического воздействия. Принципы информационной войны.