- •Беларуская мова
- •Тэарэтычны матэрыял да тэмы Мова як сістэма
- •Літаратураня мова і дыялекты
- •Тры славянскія моўныя групы
- •Агульнаславянская і агульнаўсходнеславянская мовы
- •Старажытная ўсходнеславянская народнасць і яе мова
- •Тэарэтычны матэрыял да тэмы Утварэнне беларускай народнасці і яе мовы
- •Беларусь у складзе Рэчы Паспалітай
- •Беларусь у складзе Расійскай імперыі
- •Развіцце беларускай літаратурнай мовы ў пачатку XX ст.
- •Вълчо и кума лиса
- •У вагоне
- •Мікола чытаў, стоячы сярод хаты…
- •Вось так, брат, і запісана. Зразумела?
- •Вот так, брат, и записано. Понятно?
- •Микола читав, стояч серед хати…
- •Отак, брат, і написано. Зрозуміло?
- •Тэарэтычны матэрыял да тэмы Слова як адзінка мовы
- •Асноўныя лексічныя значэнні слова
- •Сучасная беларуская лексіка паводле паходжання
- •Запазычаныя словы
- •Агульнаўжывальная лексіка і лексіка абмежаванага ўжывання
- •Лексікаграфія
- •9. Карыстаючыся этымалагічнымі слоўнікамі, выпішыце: а) агульнаславянскія; б) усходнеславянскія; в) уласна беларускія; г) запазычаныя словы.
- •1. Перакласці словы на беларускую мову. Паставіць націск, вызначыць адрозненні ў вымаўленні слоў у беларускай і рускай мовах.
- •2. Устаўце прапушчаныя літары ў беларускія словы і вызначце, які гук будзе вымаўляцца ў першым пераднаціскным складзе ў рускіх і беларускіх словах.
- •Тэма 5. Развіцце эканамічнай тэорыі і яе сучасныя накірункі Агульнае паняцце эканамічнай сістэмы.
- •Р/м Экалагічныя праблемы Беларусі.
- •4 Гадзіны
- •Тэарэтычны матэрыял па тэме Сістэма часцін мовы
- •Род назоўнікаў
- •Род некаторых назоўнікаў у беларускай і рускай мовах можа не супадаць:
- •Лік назоўнікаў
- •Скланенне назоўнікаў.
- •5. Растлумачыць правапіс канчаткаў.
- •6. Перакласці на беларускую мову. Вызначыць род назоўнікаў, падабраць да іх прыметнікі.
- •8. Прааналізаваць назоўнікі ў сказах.
- •Тэма 5
- •Тэарэтычны матэрыял да тэмы Лічэбнік
- •Разрады лічэбнікаў.
- •Сінтаксічная сувязь лічэбніка з назоўнікам.
- •Асаблівасці скланення лічэбнікаў.
- •Займеннік
- •Правапіс займеннікаў.
- •6. Перакладзіце тэкст на беларускую мову. Выпішыце лічэбнікі, вызначце іх разрад, граматычную форму, сінтаксічную функцыю.
- •Віды словазлучэнняў
- •Віды выказніка
- •Тыпы аднасастаўных сказаў
- •Знакі прыпынку пры аднародных членах сказа.
- •Аднародныя і неаднародныя азначэнні.
- •Складаны сказ
- •1. Прааналізуйце тэарэтычны матэрыял па тэме.
- •2. Зрабіце сінтаксічны разбор сказаў.
- •Тэарэтычны матэрыял да тэмы
- •Агульная характарыстыка стыляў.
- •Прааналізаваць тэаратэчны матэрыял па тэме.
- •Прааналізаваць тэксты. Вызначыць, да якога стылю яны адносяцца.
- •Размеркаваць словы паводле стылевай прыналежнасці.
- •Скласці сказы са словамі-штампамі.
- •Навуковы стыль.
- •Навуковы стыль
- •Анатацыя.
- •Рэцэнзія.
- •Рэферат
- •Афіцыйна-дзелавы стыль.
- •Змест ксрс (14 гадзін)
- •Тэма 4. Заняткі 2. Асаблівасці фанетычнай сістэмы мовы. Арфаэпія. Графіка. Арфаграфія. План
- •Тэарэтычны матэрыял да тэмы Фанетычная сістэма беларускай мовы
- •Класіфікацыя гукаў:
- •Галосныя гукі. Правілы іх вымаўлення .
- •Правапіс галосных Правапіс літар о, э - а.
- •Правапіс е, ë, я, і
- •Правапіс прыстаўных галосных Прыстаўная галосная і пішацца ў слове, якое пачынаецца збегам зычных, першыя з каторых л, р, м.
- •Правапіс літар і, ы, й пасля прыставак
- •Правапіс у –ў
- •Зычныя гукі. Правілы іх вымаўлення і перадачы на пісьме. Вымаўленне зычных
- •Вымаўленне спалучэнняў зычных
- •Правапіс зычных. Правапіс звонкіх і глухіх, шыпячых і свісцячых
- •Правапіс д –дз, т – ц
- •Правапіс спалучэнняў зычных
- •Правапіс прыстаўной літары в
- •Правапіс мяккага знаку
- •Правапіс апострафа
- •Ужыванне вялікай літары
- •Пытанні да тэмы
- •Тэрміналогія
- •Практычныя заданні да тэмы
- •1 Варыянт
- •3 Варыянт
- •Тэма 5 Заняткі 2. Асаблівасці ўжывання прыметнікаў у беларускай мове.
- •Тэарэтычны матэрыял да тэмы Прыметнік
- •Пытанні да тэмы
- •Тэрміналогія
- •1. Прааналізаваць тэарэтычны матэрыял да тэмы:
- •3.Перакласці на беларускую мову.
- •Тэма 5. Заняткі 4. Асаблівасці ўтварэння і ўжывання дзеясловаў і форм дзеясловаў у беларускай мове.
- •Тэарэтычны матэрыял да тэмы
- •Дзеепрыметнік
- •Утварэнне дзеепрыметнікаў
- •Спосабы перакладу дзеепрыметнікаў на беларускую мову
- •Дзеепрыслоўе як дзеяслоўная форма
- •Пытанні да тэмы
- •Тэрміналогія
- •Практычныя заданні
- •2. Перакласці на беларускую мову. Звярнуць ўвагу на адрозненні ва ўтварэнні форм інфінітыву.
- •3. Утварыць форму 3-й асобы адз. Ліку цяперашняга часу ад рускіх і беларускіх дзеясловаў.
- •4. Перакласці на бел. Мову. Вызначыць адрозненні ва ўжыванні дзеепрыметнікаў
- •5. Перакласці на беларускую мову. Звярнуць увагу на ўтварэнне дзеепрыслоўяў.
- •6. Напісаць паведамленне па тэмах:
- •Тэма 6. Заняткі 2. Асаблівасці кіравання дзеясловаў у беларускай мове
- •Тэарэтычны матэрыял да тэмы
- •Пытанні да тэмы
- •Практычныя заданні
- •Тэма 6. Заняткі 3. Асаблівасці спалучэння лічэбнікаў у беларускай мове.
- •Тэарэтычны матэрыял да тэмы
- •Сінтаксічная сувязь лічэбніка з назоўнікам.
- •Пытанні да тэмы
- •1. Дапасаваць назоўнікі да лічэбнікаў.
- •2. Перакласці на бел. Мову.
- •3. Перакласці, раскрываючы дужкі. Вусна прааналізаваць асаблівасці сінтаксічнай сувязі назоўнікаў з лічэбнікамі.
- •Тэма 10. Справавыя лісты: моўнае афармленне і рэдагаванне (4 гадзіны)
- •Тэарэтычны матэрыял да тэмы
- •Узоры афармлення листоў
- •Прыкладныя тэксты службовых лістоў
- •Дырэктару Мінскага станкабудаўнічага завода
- •Аўтабіяграфія
- •Службовы ліст
- •Пытанні да тэмы
- •2 Варыянт
- •3 Варыянт
- •4. Патрабаванні да заліку па беларускай мове
- •Пералік тэарэтычных пытанняў да заліку па беларускай мове:
- •5. Асноўная і дадатковая літаратура
- •6. Тэксты для развіццыя мовы. Беларусь
- •Симеон полоцкий
- •Белорусский народ
- •Знаменитые белорусы
- •Сказ аб Беларусі.
- •Наш Францыск Скарына.
- •Бацька гарадоў беларускіх.
- •Чарнобыльская катастрофа
- •Сведка часу
- •7 . Тэксты для перакладу Экономическая теория. Задачи и функции экономической теории.
- •Отрасль и сфера деятельности – галіна і сфера дзейнасці
- •Частные предприниматели – прыватныя прадпрыймальнікі
- •Сократить производство – скараціць вытворчасць
- •История развития экономической теории
- •Развитие экономики и общества – развіцце эканомікі і грамадства
- •Понятие экономической системы
- •Экономичеческая система – эканамічная сістэма
- •Налоговая ставка – падатковая стаўка
- •Производство и потребности. Классификация потребностей. Их структура.
- •Запросы стимулируют производство – запросы стымулююць вытворчасць Потребность – патрэбнасць
- •Понятие хозяйствования. Хозяйствование и хозяйствующий субъект. Классификация форм хозяйствования
- •Хозяйствование – гаспадаранне
- •Факторинг – фактарынг
- •Менеджмент – менеджмент Маркетинг - маркетынг
- •Продукт как итог производства
- •Рынок: условия возникновения и развития. Сущность и функции рынка
- •Условия возникновения - умовы ўзнікнення
- •8. Краткий словать экономических терминов
Пытанні да тэмы
-
Які раздзел мовазнаўства называецца фанетыкай?
-
Якая моўная адзінка называецца гукам?
-
Якія правілы вымаўлення галосных Вы ведаеце?
-
Якія правілы вымаўлення зычных Вы ведаеце?
-
Назавіце асноўныя правілы перадачы галосных гукаў на пісьме.
-
Назавіце асноўныя правілы перадачы зычных гукаў на пісьме.
Тэрміналогія
Фанетыка, гук, склад, націск, зычныя гукі, галосныя гукі, літара, графіка, арфаэпія, арфаграфія.
Практычныя заданні да тэмы
-
Запішыце словы, устаўляючы замест кропак патрэбныя літары. Абгрунтуйце свой выбар.
I. Кап…ла, бас…йн, разб…рсаць, квінт…т, др…готкі, в…рсія, эф…кт, г…рбарый, м…ндлік, ж…ўцець, шч…бятаць, д…вальвацыя, турн…, В…рсаль, ч…злы, Каломб…, прац…суальны, Жодзін…, …страмір, З…льва, с…мафор, кас…та, стр…лок, …льбрус, кат…т, скр…гат, бл…ха, эн…ргія, пан…ль, тун…ль, турн..пс, шын…ль, ф…ст, экз…мпляр, маян…з, палан…з, шымпанз…, кано…, ан…стэзія, кват…рант.
-
Падбярыце аднакараневыя словы так, каб літары е, ё апынуліся не пад націскам. Растлумачце правапіс галосных у ненаціскных складах.
Узор: веска – вясковы.
Вёска, бераг, жалеза, Нігерыя, месці, свежы, гіпербала, метад, трагедыя, заверыць, білет, лёгенькі, элегія, кветка, навела, звер, наедак, памфлет, хмель, цесны, геній, век, пабелка, замесці, завесці.
-
Устаўце патрэбныя літары. Запішыце.
Гл…дзеў удал…чынь, зашкл…ны балкон, в…лізарны дуб, в…домая п…рсона, цікавы суб…седнік, н… бачыць п…рсп…ктывы, зачарованы няб…самі, выпаў сн…жок, б…тонны мост, н…смачны яблык, в…снушкаваты твар, зімовы с…зон, раздз…ляльны знак, пял…сткі, б…з хлеба, тоўстае б…рв…но, каран…вы галосны, б…нзінавы рухавік, дас…гаць мэты, залаты п…рсцёнак.
-
Запішыце па-беларуску.
Гефест, Ерошевич, Припять, Наполеон, Бетховен, Некрасов, Валентина, Венера, Есенин, Белинский, Петербург, Смолевичи, Несмеянов, Витебск, Камерун, Ефремов, Пекин.
-
Устаўце прапушчаныя літары.
Аквана…т, а…дытар, опі…м, фа…на, рады…с, Бра…ншвейг, Да…гава, калёкві…м, літа…ры, Сіры…с, дыяры…ш, са…на, а…кцыён, га…птвахта, сакса…л, со…с, Са…даўская Аравія, Брыджста…н, перпету…м-мобіле, бакала…р, нака…т, поды…м, Сіры…с, ска…т, архівары…с, дрэдно…т, тры…мф, ваку…м, бра…нінг, Кейпта…н, А…гіевы стайні, лака…т, Мідо…с, пакга…з.
6. Раскрыйце дужкі і пакіньце ў залежнасці ад правапісу вялікую або малую літару.
(Н,н)ясвіжскі (Р,р)аён, (А,а)кадэмія (К,к)іравання, (П,п)лошча (П,п)ерамогі, (А,а)рганізацыя (А,а)б’яднаных (Н,н)ацый, (М,м)іхасёвы канькі, (Э,э)зопаўская мова, (М,м)ележава трылогія, (К,к)аралеўства (Ш,ш)вецыя, (П,п)ушкініст, (Н,н)адзіна паліто, (Д,д)зень (А,а)дкрытых (Дз,дз)вярэй, аўтамабіль “(М,м)асквіч”, (С,с)очынскія курорты, кінафільм “(М,м)іколка-(П,п)аравоз”, (Л,л)юдвіг (В,в)ан (Б,б)етховен.
Тэст (дадаткова, на выбар студэнта)
1 Варыянт
-
Знайдзіце няправільнае сцвярджэнне.
а) беларускі алфавіт налічвае 32 літары;
б) дзесяць галосных літар служаць для абазначэння 5 гукаў;
в) адзін гук можа абазначацца рознымі літарамі;
г) гук [р] у беларускай мове вымаўляецца толькі цверда.
-
Знайдзіце словы, у якіх колькасць літар і гукаў не супадае.
а) ілюзія;
б) іхні;
в) імшара;
г) іскра;
д) ягады;
е) ясень;
ж) яліна;
з) явар;
і) яны
-
Укажыце літару правільнага адказу
Паводле цвердасці і мяккасці ўсе літары падзяляюцца на:
а) цвердыя і мяккія;
б) цвердыя, мяккія і зацвярдзелыя;
в) толькі мяккія, мяккія, цвердыя і зацвярзелыя.
-
Знайдзіце няправільнае сцвярджэнне.
Галосныя е,е,ю,я абазначаюць 2 гукі:
а) у пачатку слова;
б) у канцы слова;
в) пасля галоснай літары ў сярэдзіны і ў канцы слова;
г) пасля раздзяляльнага мяккага знака і апострафа;
д) пасля ў.
-
Знайдзіце словы, напісанне якіх супадае з вымаўленнем.
Грыб, стог, грыбнік, лыжка, дзед, агляд, смех, носьбіт, песня, дыктант.
-
Знайдзіце пятае лішняе:
а) сціслы, снежны, змена, знявага, скіба;
б) летчык,сшыць, кніжка, перакладчык, сшытак;
в) лядоўня, вішня, лісяня, лінія, песня;
г) вясна, Пятрусь, лясны, бядак, вязка;
д) цень, ціна, цар, цемра, цешча
-
Якія фанетычныя працэсы адбываюцца ў наступных словах.
Аглушэнне звонкага, азванчэнне глухога, змякчэнне цвердага, аглушэнне і змякчэнне адначасова:
а) загадка, дарожка, возчык, рэзкі, адказы;
б) касьба, просьба, жаніцьба, малацьба, барацьба;
в) песня, змена, смеласць, цверды, лазня;
г) снег, след, сцяг, злегку, услед.
-
Укажыце групы слоў з фанетычным падаўжэннем.
а) рассыпаць, аббіць, раззлаваны, бяззубы, гадзіннік;
б) калоссе, ралля, пытанні, збожжа, смецце;
в) стагоддзе, прыбярэжжа, бязлессе, суквецце, палонны.
Тэст 2 варыянт
-
Адзначце словы, у якіх літара я абазначае 2 гукі.
1) авацыя
2) ясень
-
вярба
-
вязьмо
-
явар
2. Адзначце словы, у якіх пішацца Е :
-
ідэ…лаг
-
патры…т
-
стады…н
-
кі…ск
-
ма…р
3. Адзначце словы, у якіх пішацца О :
-
мн...газначны
-
ч…рнабровы
-
п…ўнаметражны
-
д…ўгавечны
-
ст…тысячны
-
Адзначце словы, у якіх пішацца і :
-
ад…мжэць
-
транс…арданскі
-
за…мальны
-
вы…шаў
-
звыш…дэалізаваць
-
Адзначце словы, у якіх пішуцца прыстаўныя літары :
-
малое …львяня
-
…уліца
-
…удава
-
пакрыты …ржой
-
…уласны
-
Адзначце словы, у якіх пішацца У :
-
верш “Спадчына” …схваляваў
-
шэры во…к
-
зноў …схадзіўся вецер
-
гарадская …скраіна
-
шлях … мястэчка
7. Адзначце словы, у якіх пішацца мяккі знак:
-
раз…юшаны
-
на ўзгор…і
-
Ул…яна
-
разаў…ю
-
парц…е
8. Абазначце словы, у якіх прапушчана літара:
-
раз…браенне
-
адэс…кі
-
лес…віца
-
а…цадзіць
-
ра…шпілены
9. Адзначце словы, у якіх пішацца Я:
-
в…сна
-
м…дуніца
-
з…млякоп
-
в..чэра
-
мал…ўнічы
10. Адзначце словы, якія пішуцца з вялікай літары:
-
вершы (К,к)упалаўскія
-
(Р, р)ыгор (Б, б)арадулін
-
(А, а)лесевы лыжы
-
(Н, н)адзіны сестры
-
(С, с)карынаўская прэмія
Тэст