1 Рабочая учебная программа

1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация

Шаймуханова Сауле Дуйсетаевна - к.и.н., доцент, тел. 566686

Сулейменова Машакар Жунусовна - к.и.н., доцент, тел. 416413

Даниярова Айнагуль Есимсеитовна - к.и.н., доцент, тел. 434084

Смагулов Нурлан Калиевич - к.и.н., доцент, заведующий кафедрой истории Казахстана тел. 242180

Абдрахманова Ардак Аманбековна - ст. преподаватель, тел. 564618

Тлеугабылова Каир Самигулловна - ст. преподаватель, тел. 723461

Ошанов Нурлан Зейтханович – ст. преподаватель, тел. 772136

Нугман Бахретден Габдылбакиевич – ст. преподаватель, тел. 720206

Макалаков Талгат Жакенович – ст. преподаватель, тел.

Волкова анна Викторовна – ст. преподаватель, тел. 300574

Нурлигенова Зауреш Нуркеновна – преподаватель, тел. 720054

Огольцова Елена Геннадьевна – преподаватель, тел. 779849

Кафедра истории Казахстана находится в 1 корпусе КарГТУ (Б.Мира, 56), аудитория 211, контактный телефон 565932 доб.1114

1.2 Трудоемкость дисциплины

Трудоемкость дисциплины

Семестр	Количество кредитов	Вид занятий					Количество часов СРС	Общее количество часов	Форма контроля
		количество контактных часов			количество часов СРСП	всего часов
		лекции	практические занятия	лабораторные занятия
1	3	15	30	-	45	90	45	135	Государственный экзамен

1.3 Характеристика дисциплины

Дисциплина «История Казахстана» входит в цикл общеобразовательных дисциплин (обязательный компонент), изучаемых студентами высших учебных заведений.

1.4 Цель дисциплины

Основная цель учебной дисциплины «История Казахстана» - дать объективные исторические знания об основных этапах истории Казахстана с древнейшей эпохи до наших дней, о непрерывности и преемственности этногенеза, становления и развития государственности казахского народа.

1.5 Задачи дисциплины

Задачи дисциплины

Задачи дисциплины следующие:

- создание теоретической и методологической базы исторических знаний, отвечающей задачам становления и укрепления суверенной государственности Казахстана;

- создание идеологической базы для консолидации казахстанского общества на основе совместной истории народов Казахстана;

- внедрение подходов, учитывающих уникальное место истории Казахстана в контексте глобальной истории взаимодействия Запада и Востока, а также в общем потоке всемирной истории и человеческой цивилизации;

- построение единого логического стержня истории Отечества, основанного на цельном восприятии: этногенеза государствообразующей нации – казахов и народов Казахстана; эволюции государственности на территории Казахстана; совокупности исторических фактов и событий; уроков истории;

- наполнение содержания казахстанской модели развития в период становления независимости реальным научно-историческим знанием, которое состояло бы в установлении главных причин и факторов успешности преодоления постимперского этапа и выхода Казахстана на магистраль хозяйственной и идейно-культурной самодостаточности на рубеже ХХ-ХХ1 вв.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- о роли и месте казахского народа в развитии историко-культурной общности народов евразийского мира;

- об основных этапах возникновения, формирования казахского этноса, его хозяйства, социального строя и политической системы;

- об особенностях развития Казахстана на современном этапе;

знать:

основные этапы формирования казахского этноса и складывания казахской государственности, характеристику хозяйства, социально-политического строя Казахстана в различные исторические периоды;

уметь:

анализировать исторические события в развитии прошлого и современного Казахстана; оперировать понятийно-категориальным аппаратом; пользоваться учебной, научной, справочной и методической литературой;

приобрести практические навыки:

работы с источниками и используемой литературой с целью написания научных докладов и рефератов.