Тема 2. Возникновение и развитие экологии.

Основные категории экологии

Социальная экология в системе наук о природе, обществе и человеке

1. Социальная экология как часть общей экологии

Понятие «экология» введено в науку немецким естествоиспытателем Э. Геккелем в 1866 году как название раздела биологии, изучающего процессы взаимоотношений организма и среды.

Экология как самостоятельная наука сформировалась к концу Х1Х века.

Термин «экология» в переводе с греческого oikos означает «дом, жилище, местопребывание, убежище», logos – учение, таким образом “экология – наука об окружающей природе”. Это раздел биологии, изучающий взаимосвязи между организмами и окружающей их средой, о круговороте веществ в природе и потоках энергии, делающих возможной саму жизнь на Земле. Человек как живой организм также связан с окружающей средой. И эти связи, с одной стороны, строятся на основе единых экологических принципах, с другой стороны, воздействие человека на окружающую среду (антропогенный фактор) в следствие его трудовой, производственной и культурной деятельности принципиально отличается от воздействия других организмов.

Многогранная деятельность человека и возрастающее значение взаимодействия его с окружающей средой обусловили возникновение и развитие целого ряда научных отраслей и дисциплин общей экологии.

В общей экологии выделяют несколько научных направлений как самостоятельных научных дисциплин: биоэкология, геоэкология и прикладная экология.

Биоэкология имеет несколько разделов изучающих проблемы взаимосвязи окружающей среды с различными уровнями биотических систем: экология растений, экология животных, экология микроорганизмов, экология водных организмов, аутэкология (экология особей и организмов), синэкология (экология сообществ), популяционная экология (экология популяций, то есть совокупность особей одного вида, находящихся во взаимодействии между собой и совместно населяющих общую территорию), биогеоценология (наука, изучающая биогеоценозы, то есть участки земной поверхности, включающие биоценозы – совокупность популяций различных видов растений, животных, микроорганизмов и отвечающие ему части атмосферы, литосферы и гидросферы), учение о биосфере – то есть те закономерности и взаимосвязи между живыми организмами, которые находятся в непрерывном обмене с окружающей их живой оболочкой Земли. Каждый раздел имеет свой объект научного исследования и является самостоятельной научной дисциплиной.

Геоэкология включает такие научные направления как экология суши, экология пресных вод, экология моря, экология Крайнего Севера, экология высокогорий.

Прикладная экология изучает процессы взаимодействия окружающей среды с продуктами деятельности человека, закономерности жизненных процессов в биосфере. Результаты исследования этого раздела экологии направлены на решение практических проблем охраны окружающей среды – защита от загрязнения среды токсикантами, рациональное использование природных ресурсов, совершенные технологии в различных отраслях хозяйства. В этот раздел включены следующие научные дисциплины.

Космическая экология – наука, изучающая замкнутые системы поддержания жизнедеятельности человека в космических аппаратах.

Промышленная (инженерная) экология – наука, изучающая процессы воздействия различных промышленных производств, транспорта, сельского хозяйства на окружающую природу, и, наоборот, влияние условий внешней среды на функционирование предприятий и их комплексов.

Сельскохозяйственная (агро) экология изучает влияние факторов среды на продуктивность культурных растений. Промысловая экология – определяющая количество допустимых объектов промысла, при котором их добывание становится экономически и экологически оправданным, то есть изъятие организмов не приводит к подрыву промыслового вида. Химическая экология – определяющая нормы защиты окружающей природной и социально-культурной среды от химического производства и химических средств, предназначенных для борьбы с вредителями и возбудителями болезней растений. Рекреационная экология – изучающая вопросы восстановления здоровья и трудоспособности чнловека путем отдыха на лоне природы или во время туристических поездок, походов, экскурсий, посещение национальных парков, природных, архитектурных, исторических памятников, мзеев-усадеб, музеев-заповедников. Геохимическая экология и экология природопользования – научные дисциплины прикладной экологии, рассматривающие вопросы рационального, экономного использования природных ресурсов, сохранения здоровой среды обитания для человека, животных, растений и других живых организмов.

Особое значение в развитии экологического знания имеют такие дисциплины как экология человека и социальная экология.

Человек как природное и социальное явление, система его связей с окружающей средой, проблемы, связанные с сохранением здоровья на основе выявления зависимости организма человека и его психики от состояния природной и социальной среды – основной объект исследования экологии человека. Экологию человека часто называют антропоэкологией и рассматривают как комплексную научную дисциплину, изучающую закономерности взаимодействия человека как биосоциального существа со сложным многокомпонентным окружающим миром, с постоянно усложняющейся динамичной средой обитания.

Термин “экология человека” введен американскими учеными Р. Парком и Э. Бюргессом в 1921 году. В России планомерные исследования начались в 70-х годах 20-столетия в связи с осложнением ситуации с охраной здоровья человека. Было определено , что примерно три четверти всех заболеваний человека обусловлены экологически неблагополучным состоянием окружающей среды. Особенно от загрязнений окружающей среды страдают жители крупных городов и промышленных центров. Эти факты послужили основой для выделения следующих направлений научных исследований: экологии города, изучающей закономерности взаимодействия человека с городской средой; экологии народонаселения, рассматривающей связи между процессами, возникающими в человеческих популяциях под влиянием меняющейся природной и социально-экономической среды в коротком интервале времени; аркологии (экологическая архитектура) – новейшее научное направление в архитектуре, городской планировке, исследующее процессы взаимосвязи социально – экономических потребностей городских жителей и охраны их физического и психического здоровья. С другой стороны, важными факторами распространения заболеваний человека являются неблагополучные социально-экономические условия, напряженные общественно-политические и стрессовые ситуации жизни человека.

Поэтому многие исследователи считают экологию человека как часть медицинской и социальной экологии.

Медицинская экология – комплексная научная дисциплина, изучающая все аспекты воздействия окружающей среды на здоровье человека. Медицинская экология включает разделы биологии человека, медицины ( проблемы гигиены, вопросы токсикологии, эпидемиологии), химии, социологии, технологии вредных производств. Воздействие различных токсикантов на организм человека, причины и механизмы образования различных новообразований, физиологических аномалий.

С этими направлениями тесно взаимосвязана социальная экология – наука, изучающая основные направления развития взаимодействия общества с природной средой.

Анализ проведенных детальных исследований по экологии человека свидетельствует о чрезвычайно сложной ситуации в России – угрожающе растет смертность, сокращается продолжительность жизни, понижается потенциал трудоспособности населения, увеличивается число врожденных аномалий, наблюдается рост психических заболеваний, количество суицидов, особенно в молодежной среде. В 1995 году опубликован атлас “Окружающая реда и здоровье населения России”, в котором показано, что ухудшение экологической, социальной и экономической ситуации в России приводит к резкому росту различных заболеваний человека.

Таким образом, развитие экологии как естественной науки логично включает в свое содержание проблемы и интересы человека, вопросы улучшения условий его жизни, трудовой и культурной деятельности. Экологические знания имеют познавательные, этические и эстетические аспекты, что является наиболее значимым в решении проблем преобразующей деятельности общества и поиска альтернативных, оптимальных и рациональных путей развития новой цивилизации.

2.2. Экология личности, экология человечества, экология культуры, этноэкология

Социальная экология включает такие самостоятельные научные дисциплины, как:

экология личности (наука, изучающая процессы становления и развития личности человека, его социального положения и статуса в условиях современного общества; проблемы сохранения личности в экстремальных условиях);

экология человечества (наука, изучающая процессы в системе “общество – природа”, биосферные функции человечества, становление ноосферы – качественно нового состояния планеты, когда процессы и явления биосферы направляются человеческим интеллектом);

экология культуры (наука, изучающая вопросы сохранения, восстановления различных элементов культурной среды, созданной человечеством на протяжении всей его истории – памятники литературы, скульптуры, архитектуры, произведения музыкального, театрального и киноискусства, парки, музеи, коллекции. Использование всех компонентов культурной среды в решении проблемы сохранения и восстановления физического и психического здоровья человека.

Этноэкология – наука, изучающая процессы взаимосвязи населения с географической средой, формирующей этнос в ходе исторического процесса.