- •Старославянский язык
- •Автор-составитель: канд. Филол. Наук доц. Каф. Русского языка о.В. Гордеева
- •Педагогический университет», 2008 Методическое издание старославянский язык
- •Автор-составитель:
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11
- •I.Рабочая программа дисциплины
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.Требования к уровню усвоения дисциплины
- •3.Объем дисциплины
- •3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.Содержание курса
- •5.Темы практических занятий
- •Раздел 1. Введение
- •Тема 1. Славянские азбуки (2 ч.)
- •Раздел 2. Фонетическая система старославянского языка
- •Тема 2. Фонетическая система старославянского языка (2ч.).
- •Раздел 3. История праславянской фонетики
- •Тема 3. Фонетическая система праславянского языка в начальный период его существования. Древнейшие фонетические процессы, происходившие в протославянский период (2ч.).
- •Тема 4. Ранний период истории праславянского языка (2 ч.).
- •Тема 5. Поздний период истории праславянского языка (2 ч.).
- •Раздел 4. Морфология
- •Тема 13. Повелительное и сослагательное наклонения. Неспрягаемые формы глагола (2 ч.)
- •Раздел 5. Лексика и словообразование
- •Тема 14. Лексика. Синтаксис. Повторение (2 ч.)
- •Раздел 6. Синтаксис
- •Тема 15. Основные особенности синтаксиса (2 ч.)
- •Раздел 1. Введение
- •Раздел 2. Фонетическая система старославянского языка
- •Раздел 3. История праславянской фонетики
- •Раздел 4. Морфология
- •Раздел 5. Лексика и словообразование
- •Раздел 6. Синтаксис
- •Тема 11. Основные особенности синтаксиса (0,5 ч.)
- •6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Список литературы
- •8.2.Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.3. Методические указания студентам
- •8.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций Вопросы к экзамену
I.Рабочая программа дисциплины
1.Цели и задачи изучения дисциплины
Цель курса «Старославянский язык» - изучение студентами истории праславянской фонетики и старославянского языка для глубокого научного понимания устройства и отдельных компонентов современного русского языка, для понимания связи русского и старославянского языков.
Для достижения поставленной цели ставятся следующие задачи:
- показать культурно-историческую роль старославянского языка для всех славянских языков;
- выработать четкое представление о том, что язык - система;
- выработать четкое представление о том, что язык претерпевает постоянные изменения;
- выявить причинно-следственные отношения в различных языковых преобразованиях;
- показать лингвистическое значение данных старославянского языка для реконструкции фонетической системы праславянского языка;
- установить определенные закономерности в истории фонетического и грамматического строя языка.
2.Требования к уровню усвоения дисциплины
Курс «Старославянский язык» входит в цикл историко-лингвистических дисциплин, традиционных для филологических факультетов университетов.
В результате изучения дисциплины специалист должен
иметь представление: о необходимости изучения истории праславянской фонетики и старославянского языка; о том, что язык претерпевает постоянные изменения;
знать: историю праславянской фонетики с точки зрения относительной хронологии фонетических процессов; основные факты истории морфологической системы праславянского языка; фонетическую и морфологическую системы старославянского языка; основные особенности синтаксиса;
уметь: читать и переводить тексты на старославянском языке;
приобрести навыки, иметь опыт: чтения текстов, транскрибирования текстов, работы с реконструкциями праславянских форм на разных этапах развития праславянского языка.
3.Объем дисциплины
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения |
||
|
очная (русское отделение) |
заочная |
заочная интенсив
|
№ семестров |
2 |
1,2,3 |
1,2 |
Аудиторные занятия |
64 |
20 |
20 |
Лекции |
34 |
12 |
12 |
Практические и семинарские занятия |
30 |
8 |
8 |
Лабораторный практикум |
Не предусмотрено программой |
||
Самостоятельная работа |
64 |
30 |
30 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ |
128 |
50 |
50 |
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля, №№ семестров) |
Проверочные работы -2 сем:
|
|
|
Курсовая работа (№ семестра) |
Не предусмотрено программой |
||
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) - № семестров |
Экзамен – 2 сем. |
Экзамен – 3 сем. |
Экзамен – 2 сем. |
Форма обучения - дневная
Вид учебной работы |
Количество часов |
|
|
Всего уч.плану |
В т.ч. по семестрам |
|
|
2 |
Аудиторные занятия: |
64 |
64 |
Лекции |
34 |
34 |
практические и семинарские занятия |
30 |
30 |
лабораторные работы (лабораторный практикум) |
Не предусмотрены |
- |
Самостоятельная работа |
64 |
64 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ |
128 |
128 |
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля) |
Пров.работы № 1,2,3 |
|
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) |
экзамен |
Форма обучения - заочная
Вид учебной работы |
Количество часов |
|||
|
Всего поуч.плану |
В т.ч. по семестрам |
||
|
|
1 |
2 |
3 |
Аудиторные занятия: |
20 |
12 |
8 |
- |
Лекции |
12 |
12 |
- |
- |
практические и семинарские занятия |
8 |
- |
8 |
-
|
лабораторные работы (лабораторный практикум) |
Не предусмотрены |
- |
- |
- |
Самостоятельная работа |
30 |
10 |
10 |
10 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ |
50 |
22 |
18 |
10 |
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля) |
|
|
|
|
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) |
|
|
Экзамен в 3 семестре |
Форма обучения - заочная (интенсив)
Вид учебной работы |
Количество часов |
||
|
Всего уч.плану |
В т.ч. по семестрам |
|
|
|
1 |
2 |
Аудиторные занятия: |
20 |
20 |
- |
Лекции |
12 |
12 |
- |
практические и семинарские занятия |
8 |
8 |
- |
лабораторные работы (лабораторный практикум) |
Не предусмотрены |
- |
- |
Самостоятельная работа |
30 |
20 |
10 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ |
50 |
40 |
10 |
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля) |
|
|
|
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет)
|
|
Экзамен в 5 семестре
|