4. Образовательные технологии

[Указываются образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы (презентация проекта, обучающая игра, работа в малых группах, «кейс-стади», технология портфолио, дистанционные технологии, интернет-конференции и т.п.)]

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков студентов. В рамках учебных курсов должны быть предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента студентов и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 20 % аудиторных занятий]

Программа дисциплины «Введение в профессию адвоката» построена таким образом, чтобы обучение сопровождалось не столько традиционными методами обучения, но в большей степени элементами активных форм усвоения учебного материала.

К активным образовательным технологиям, которые предлагается применять относятся:

- подготовка письменных рефератов и докладов и их обсуждение на учебном занятии;

- самостоятельное изучение дополнительной литературы и выступление перед учебной группой с изложением основного содержания литературного источника.

- участие в дискуссиях по проблемным вопросам, выносимым на обсуждение;

- анализ конкретных ситуаций, решение практических задач;

- самостоятельная подготовка рабочих документов адвоката.

- участие приглашенных адвокатов в проведении учебных занятий.

5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

[Указываются темы эссе, рефератов, контрольных работ, курсовых работ и др. Приводятся контрольные вопросы и модельные задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы студента по отдельным разделам дисциплины]

Темы рефератов и докладов

1. История создания адвокатуры

2. Реформа российской адвокатуры в 2002 г.

3. Проекты реформирования адвокатуры в России после 2002 г.

4. Статус адвоката

5. Профессиональная этика адвоката

6. Дисциплинарная практика квалификационных комиссий и советов адвокатских палат субъектов РФ

7. Особенности коллективных форм адвокатских образований

8. Организационно-правовые основы адвокатуры

9. Полномочия адвокатов: реальность и перспективы

10. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами

11. Гарантии адвокатской деятельности

12. Значение адвокатской деятельности

Контрольные вопросы для самопроверки и подготовки к зачету

1. Российская адвокатура, принципы ее построения и деятельности;

2. Значение адвокатской деятельности;

3. Понятие адвокатской деятельности;

4. Гарантии независимости адвоката;

5. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатом;

6. Законодательство об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ;

7. Статус адвоката на современном этапе;

8. Стажер адвоката, помощник адвоката;

9. Приостановление статуса адвоката;

10. Прекращение статуса адвоката;

11. Квалификационный экзамен;

12. Допуск к квалификационному экзамену;

13. История адвокатуры;

14. Профессиональная этика адвоката;

15. Процедурные основы дисциплинарного производства;

16. Принципы поведения адвоката в отношениях с доверителем;

17. Адвокатская тайна;

18. Формы адвокатских образований;

19. Коллективные и индивидуальные формы адвокатских образований;

20. Соглашение об оказании юридической помощи;

21. Адвокатская палата субъекта РФ;

22. Собрание (конференция) членов адвокатской палаты субъекта РФ;

23. Совет адвокатской палаты;

24. Квалификационная комиссия;

25. Федеральная палата адвокатов РФ;

26. Совет Федеральной палаты адвокатов РФ;

27. Всероссийский съезд адвокатов;

28. Полномочия адвокатов;

29. Действия, которые адвокат совершать не вправе;

30. Обязанности адвоката

31. Сбор сведений для оказания юридической помощи

32. Опрос лиц с их согласия;

33. Сбор и представление предметов и документов;

34. Привлечение адвокатом на договорной основе специалистов;

35. Вознаграждение адвоката.