- •Навчально-методичний копмлекс з дисципліни “історія україни” для студентів і – іv курсів факультету історії та права, факультетів гуманітарного та природничого циклів
- •Опис предмета навчальної дисципліни.
- •Мета та завдання курсу
- •3. Програма курсу Змістовий модуль і. Давня та середньовічна історія України.
- •Тема 1. Вступ. Стародавня історія України. Київська Русь і Галицько – Волинська держава.
- •Тема 2. Українські землі в середині хіv - першій половині хvіі ст.
- •Тема 3. Визвольна війна українського народу середини хvіі ст.
- •Тема 4. Українські землі наприкінці хvіі - хvііі ст.
- •Змістовий модуль іі. Українські землі у нову та новітню добу
- •Тема 5. Українські землі в складі Російської і Австро – Угорської імперій.
- •Тема 6. Українська революція та громадянська війна (1917 – 1921 рр.).
- •Тема 7. Усрр в 1920 –1930-х роках.
- •Тема 8. Україна в роки Другої світової війни.
- •Тема 9. Українська рср в другій половині 1940-х – 1980-х роках.
- •Тема 10. Україна в умовах незалежності.
- •4. Структура залікового кредиту курсу
- •5.Тематика курсу лекцій “історія україни”.
- •Тема 1. Формування і розвиток феодальних відносин у східних
- •Тема 2. Політичне становище та соціально – економічний розвиток
- •Змістовий модуль іі. Українські землі у нову та новітню добу
- •Тема 7. Українська срр в 20 – 30-ті рр. Хх століття.
- •Тема 8. Україна в роки Другої світової війни (1939 – 1945 рр.).
- •Тема 9. Розвиток незалежної України (1991 р. – початок ххi ст.). План
- •6.Тематика семінарських занять
- •Тема 1. Давня історія України. Київська Русь і Галицько-Волинська держава.
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Тема 2. Українські землі під владою Литви, Польщі та інших держав.
- •Тема 3. Українська національна революція хvіі століття.
- •Література
- •Тема 4. Українські землі наприкінці хvіі – хvііі ст.
- •Змістовий модуль іі. Українські землі у нову та новітню добу
- •Тема 6. Доба національно-визвольних змагань в Україні (1917-1920рр.)
- •Методичні поради
- •Тема 8. Урср в роки Другої світової та Великої Вітчизняної воєн (1939-1945 рр.).
- •(2 Години)
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 9. Українська рср в другій половині 1940-х – 1980-х роках.
- •Література
- •Заняття 2. Київська Русь доби феодальної роздробленост. (4 години). План
- •Література
- •Тема 2. Українські землі під владою Литви, Польщі та інших держав. (6 годин).
- •Тема 4. Завершальний період Визвольної війни. План
- •Література
- •Тема 5. Українські землі у хvііі ст. План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Тестові завдання, питання для поточного і
- •Тема 1. Тема 1. Вступ. Стародавня історія України. Київська Русь і
- •Тема 2. Українські землі в середині хіv - першій половині хvіі ст.
- •Тема 3. Визвольна війна українського народу середини хvіі ст.
- •Тема 4. Українські землі наприкінці хvіі – хvііі ст.
- •Екзаменаційні питання
Міністерство освіти і науки України
Кіровоградський державний педагогічний університет
імені Володимира Винниченка
Навчально-методичний копмлекс з дисципліни “історія україни” для студентів і – іv курсів факультету історії та права, факультетів гуманітарного та природничого циклів
Навчально-методичний комплекс
обговорено і рекомендовано
до затвердження на засіданні
методичної комісії кафедри
Протокол №1 від____серпня 2009 р.
“Затверджено”
на засіданні кафедри
протокол № 1_____
від 27 серпня 2009 р.
Завідувач кафедри____________
Кіровоград – 2010
СТРУКТУРА ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ “ІСТОРІЯ УКРАЇНИ”
-
Опис предмета навчальної дисципліни.
ПРЕДМЕТ: ІСТОРІЯ УКРАЇНИ.
Курс: Підготовка бакалаврів |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчального курсу
|
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 3 Модулів: 2 Змістових модулів: 2. Загальна кількість годин: 108. Тижневих: 3. |
Шифр та назва напряму: Всі спеціальності. Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр. |
Обов’язків рік підготовки: 1. Семестр: 1 або 2. Лекції: 18 годин. Семінари: 32 години. Самостійна робота: 58 годин, в т.ч. індивідуальна робота: навчальний проект (реферати, ІНДЗ, складання хронологічних таблиць, словничка-довідника основних історичних понять і термінів, карт-схем тощо) - 23 години. Вид контролю: екзамен – 27 годин |
-
Мета та завдання курсу
-
комплексне вивчення та узагальнення історичного минулого українського народу від найдавніших часів до сьогодення в контексті світової історії та практики державотворення в сучасній українській державі;
-
засвоєння студентами основних історичних дат, постатей, понять і термінів, подій та явищ;
-
вміння самостійно добирати і опрацьовувати історичні документи, науково – популярну і довідкову літературу;
-
формування в студентів історичного мислення, вміння аналізувати й узагальнювати історичні події та явища, визначати їх суть, причинно – наслідкові зв’язки між ними, виділяти основне, суб’єктивне і об’єктивне, самостійно оцінювати і пояснювати історичний процес і робити правильні висновки з метою успішної розбудови національної держави.