Содержание курса (часть 3)

Раздел 7. Понятие личности в системе наук о человеке

Личность в системе современного научного знания

Проблема человека в системе современного научного знания. Смена общенаучных парадигм как объективная предпосылка выдвижения проблемы человека в центр современного научного знания. Понятие личности в философии, социологии и психологии. Отличительные признаки системы психических свойств, процессов, состояний и свойств личности. Проблема биологического и социального, генотипического и фенотипического в развитии личности. Этапы и механизмы формирования личности.

Личность как предмет психологического исследования

Психология личности как самостоятельная отрасль психологического знания. Предмет психологии личности. ащиты темы для углубленного изучения (реферат)рафического подходов.гностики личностной сферы и методологиями анализа Понятие отношения и его место в теориях личности (А.Ф.Лазурский, В.Н.Мясищев, В.С.Мерлин). Отношение и установка (Д.Н.Узнадзе, В.Н.Мясищев). Подходы к пониманию и структуре личности в отечественной психологии (Б.Г.Ананьев, С.Л.Рубинштейн, В.Н.Мясищев, В.С.Мерлин, А.Н.Леонтьев, К.К.Платонов).

Методы психологического исследования личности. Номотетическое и идеографическое описание личности. Специфические требования к экспериментальным методам исследования личности.

Личность и индивидуальность

Соотношение понятий: «индивид», «субъект деятельности», «личность», «индивидуальность», «интегральная индивидуальность».

Личность и индивидуальность. Теории индивидуальности. Три традиции понимания индивидуальности. Индивидуальность как функциональная характеристика человека. Индивидуальность как единство всех уровней организации человека. Цельность как психологический эквивалент индивидуальности. Понятие интегральной индивидуальности.

Раздел 8. Психофизиологические основы личности Темперамент

Темперамент как форма интеграции первичных индивидных свойств. Общая характеристика темперамента и его специфические особенности. Темперамент и личность. Многозначный характер взаимодействия психофизиологических свойств (темперамента) и свойств личности. Основные направления в истории развития учения о темпераменте (Гиппократ, Гален, И.Кант, В.Вундт). Классические теории темперамента: гуморальные, конституциональные, нейродинамические концепции.

Физиологические основы темперамента. Учение И.П.Павлова об основных свойствах нервной системы как научное объяснение природы темперамента. Вклад отечественных психологов в исследование физиологических основ темперамента (Б.М.Теплов, В.Д.Небылицын, В.С.Мерлин, Э.А.Голубева, В.М.Русалов). Многозначный характер взаимосвязи психологических свойств темперамента и физиологических свойств нервной системы и ее биологический смысл.

Различные подходы к изучению темперамента: аналитический, синтетический. Общая характеристика свойств темперамента. Понятие о типе темперамента. Подходы к типологии темперамента. Психологическая характеристика типов темперамента по В.С.Мерлину и В.М.Русалову.

Темперамент и деятельность человека. Основные пути приспособления темперамента к требованиям деятельности. Методы исследования темперамента и их использование при профотборе и профессиональной подготовке.