- •Иностранный язык
- •(Английский язык)
- •Учебно-методический комплекс
- •Для студентов очной формы обучения
- •Содержание
- •Государственные требования к минимуму содержания дисциплины
- •Введение
- •Роль иностранного языка в системе подготовки специалиста с высшим юридическим образованием
- •Цели и задачи курса
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Программа дисциплины «иностранный язык»
- •Основы реферирования, аннотирования и перевода литературы по специальности
- •Планы практических занятий Очная форма обучения
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1 Семестр 1 курс
- •2 Семестр 1 курс
- •Требования, предъявляемые к письменному переводу
- •3 Семестр 2 курс
- •4 Семестр 2 курс
- •Тема 16: The Constitution of the Russian Federation, The Federal Assembly of the Russian Federation, The State Duma, The Federal Council, Legislative Process.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе с юридическими текстами
- •Правила полного письменного перевода
- •Порядок пользования справочниками
- •Методика работы со словарем
- •Пример тестовых заданий для проведения рубежного контроля1
- •Словари
- •Периодическая литература
- •Аудиокурсы
- •Видеофильмы
- •Вопросы для подготовки к зачетам и экзамену
- •Перечень вопросов для подготовки зачетам и вопросы для построения монологического высказывания
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •3 Семестр
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •4 Семестр (в перечень вопросов к экзамену входят также вопросы для подготовки к зачетам 1-3 семестров: см выше)
- •Образец экзаменационных заданий
Планы практических занятий Очная форма обучения
1 Семестр
Тема практического занятия |
Кол-во часов |
Практика: представление себя и других. Речевой этикет: как обратиться к незнакомому человеку, как приветствовать, представляться и прощаться. |
2 |
Речевой этикет: как начать разговор. Грамматический материал: система времен английского глагола (простое наст.); имя существительное, артикль; местоимение. Синтаксис: типы предложения, типы вопросов, порядок слов в предложении. |
2 |
Речевой этикет: как начать и поддержать разговор. Грамматический материал: система времен английского глагола (простое наст.); имя существительное, артикль; местоимение. Синтаксис: типы предложения, типы вопросов, порядок слов в предложении. |
2 |
4. Практика: представление себя и других. Речевой этикет: как извиняться и принимать извинения, отговорки. Грамматический материал: система времен английского глагола (простое прошед.); имя существительное, артикль; местоимение. Синтаксис: типы предложения, типы вопросов, порядок слов в предложении. |
2 |
5. Практика: семья. Отношения в семье. Речевой этикет: как обратиться с просьбой и ответить на просьбу. Грамматический материал: система времен английского глагола (простое прошед.). |
2 |
6. Практика: семья. Отношения в семье. Речевой этикет: как вносить предложения. Грамматический материал: система времен английского глагола (простое будущее). |
2 |
7. Практика: семья. Отношения в семье. Речевой этикет: как приглашать в гости. Грамматический материал: система времен английского глагола (наст. продолж.). Неличные формы глагола: причастие I. |
2 |
8. Практика: семья. Отношения в семье. Речевой этикет: как вносить предложения. Грамматический материал: система времен английского глагола (наст. продолж.). Неличные формы глагола: причастие I. |
2 |
9. Практика: жилище. Домашние хлопоты. Речевой этикет: как спросить разрешения. Грамматический материал: система времен английского глагола (прошед. продолж.); числительное. Синтаксис: инверсия. |
2 |
10. Практика: жилище. Домашние хлопоты. Речевой этикет: как выразить личную заинтересованность, интерес. Грамматический материал: система времен английского глагола (будущее продолж.); числительное. Синтаксис: инверсия. |
2 |
11. Практика: жилище. Домашние хлопоты. Речевой этикет: как спросить о том, что беспокоит другого человека. Грамматический материал: система времен английского глагола (наст. перфект.). Неличные формы глагола: причастие II. Синтаксис: инверсия. |
2 |
12. Практика: жилище. Домашние хлопоты. Речевой этикет: как выразить свое отношение к чему-либо, кому-либо. Грамматический материал: система времен английского глагола (наст. перфект.). Неличные формы глагола: причастие II. |
2 |
13. Практика: жилище. Домашние хлопоты. Речевой этикет: как спросить и дать совет. Грамматический материал: система времен английского глагола система времен английского глагола (прошед. перфект.). |
2 |
14. Практика: жилище. Домашние хлопоты. Речевой этикет: как выразить свое отношение к чему-либо. Грамматический материал: система времен английского глагола (будущее перфект.). |
2 |
15. Практика: жилище. Домашние хлопоты. Речевой этикет: как выражать одобрение/неодобрение. Грамматический материал: система времен английского глагола (перфектные времена: сравнительная характеристика). |
2 |
16. Практика: здоровье и фитнес. Речевой этикет: как выразить разочарование. Грамматический материал: система времен английского глагола (перфектные времена: сравнительная характеристика). |
2 |
17. Практика: здоровье и фитнес. Речевой этикет: как выразить упрек. Грамматический материал: система времен английского глагола (перфектно-продолж.). |
2 |
18. Практика: здоровье и фитнес. Речевой этикет: как выразить намерение изменить что-либо. Грамматический материал: система времен английского глагола (перфектно-продолж.). |
2 |
19. Практика: здоровье и фитнес. Речевой этикет: как выразить удивление, недоумение. Грамматический материал: система времен английского глагола (простое наст./наст. продолж.). |
2 |
20. Практика: здоровье и фитнес. Речевой этикет: как выразить разочарование, сожаление. Грамматический материал: система времен английского глагола (простое прошед./прошед. продолж). |
2 |
21. Практика: здоровье и фитнес. Речевой этикет: как выразить пожелание. Грамматический материал: система времен английского глагола (наст. перфект./простое прошед.). |
2 |
22. Практика: здоровье и фитнес. Речевой этикет: как выразить доверие и недоверие. Грамматический материал: система времен английского глагола (наст. перфект./наст. перфектно-продолж.). |
2 |
23. Практика: здоровье и фитнес. Речевой этикет: как выразить симпатию/антипатию. Грамматический материал: система времен английского глагола (прошед. перект./простое прошед./прошед. продолж.). |
2 |
24. Практика: здоровье и фитнес. Речевой этикет: как выразить поощрение. Грамматический материал: (простое наст., простое будущее, наст. продолж., оборот to be going to. |
2 |
25. Практика: здоровье и фитнес. Речевой этикет: как жаловаться и выслушивать жалобы. Грамматический материал: согласование времен. |
2 |
26. Практика: учеба в академии. Профессия юриста. Речевой этикет: как убеждать и аргументировать. Грамматический материал: согласование времен. |
2 |
27. Практика: учеба в академии. Профессия юриста. Речевой этикет: как проводить дискуссию. Грамматический материал: согласование времен. |
2 |
28. Практика: учеба в академии. Профессия юриста. Речевой этикет: как проводить дискуссию. Грамматический материал: страдательный залог. |
2 |
29. Практика: учеба в академии. Профессия юриста. Речевой этикет: как проводить дискуссию. Грамматический материал: страдательный залог. |
2 |
30. Практика: учеба в академии. Профессия юриста. Речевой этикет: как проводить дискуссию. Грамматический материал: страдательный залог. |
2 |
31. Практика: учеба в академии. Профессия юриста. Речевой этикет: как проводить дискуссию. Грамматический материал: страдательный залог. |
2 |
32. Практика: учеба в академии. Профессия юриста. Речевой этикет: как проводить дискуссию. Грамматический материал: (взаимодействие различных глагольных форм в связном тексте). |
2 |
33. Практика: учеба в академии. Профессия юриста. Речевой этикет: как проводить дискуссию. Грамматический материал: (взаимодействие различных глагольных форм в связном тексте). |
2 |
34. Практика: учеба в академии. Профессия юриста. Грамматический материал: (взаимодействие различных глагольных форм в связном тексте). |
2 |
35. Практика: учеба в академии. Профессия юриста. Подготовка к итоговому тесту: повторение пройденного лексико-грамматического материала. |
2 |
36. Практика: учеба в академии. Профессия юриста. Лексико-грамматический тест. |
2 |
ИТОГО: |
72 |