Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК-ИСТОРИЯ-ЗИО (1).doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
04.11.2018
Размер:
668.16 Кб
Скачать

Тема 4.10. Борьба Руси с иноземными завоевателями.

Тип занятия: контрольно-обобщающий.

Форма занятия: семинар.

Время: 2 часа.

Сообщения по теме:

  1. Исторический портрет Александра Невского.

  2. Исторический портрет Дмитрия Донского.

Вопросы для обсуждения:

  1. Отражение западноевропейской экспансии на Русь в XIII веке.

При подготовке ответа на данный вопрос следует обратить внимание на:

- появление немецких рыцарей крестоносцев в Прибалтике;

- возникновение государства рыцарей – Тевтонского ордена;

- действия шведов во владениях Новгорода;

- отражение угрозы с Запада.

  1. Монгольское нашествие и ордынское иго.

При подготовке ответа на данный вопрос следует обратить внимание на следующие проблемы:

- образование Монгольского государства;

- борьба с монгольским нашествием;

- Русь под ордынским игом;

- Куликовская битва и её значение;

- борьба Руси за свержение ордынского ига в XIII-XV вв.

  1. Политические и культурные последствия иноземных завоеваний.

При подготовке ответа на данный вопрос следует обратить внимание на:

- существующие точки зрения о степени влияния на общественную и социальную организацию русского народа, формирование и развитие Московского государства;

- последствия для экономического и культурного развития, становления крепостнической системы.

Рекомендуемая литература:

Артемов В.В. История: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений – М., 2009.

Греков И.Б., Якубовский А.Ю. Золотая Орда и её падение. – М., 1998.

История / П.С. Самыгин [и др.] – Изд. 14-е, стер. – Ростов н/Д., 2010.

История Отечества: учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений. – М., 2006.

Ионов И.Н. Российская цивилизация. Учеб. Для 10-11 кл. – М., 2003.

Карамзин Н.М. История государства российского. – М., 2009.

Шевелев В.Н. История для колледжей. – Ростов н/Д., 2007.

Тема 5.4. Политические идеи эпохи Просвещения.

Тип занятия: контрольно-обобщающий.

Форма занятия: семинар.

Время: 2 часа.

Исторические справки-выступления по биографиям:

- Вольтера;

- Дж. Локка;

- Ж.-Ж. Руссо;

- Д. Дидро;

- Ш. Монтескье.

Вопросы для обсуждения:

  1. Теория естественного равенства, «общественный договор», «народный суверенитет» в трудах просветителей XVIII в.

  2. Критика просветителями религиозного взгляда на мир.

  3. Значение распространения идей эпохи Просвещения для развития западноевропейской цивилизации.

Рекомендуемая литература:

Артемов В.В. История: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений – М., 2009.

Ионов И.Н. Российская цивилизация. Учеб. Для 10-11 кл. – М., 2003.

История / П.С. Самыгин [и др.] – Изд. 14-е, стер. – Ростов н/Д., 2010.

Ревякин А.В. История Нового времени: XVI - XVIII вв. Книга для чтения. М., 2004.

Сергеев А.Г. Светские и духовные властители Европы за 2000 лет. – М., 2003.

Шевелев В.Н. История для колледжей. – Ростов н/Д., 2007.