- •История социологии
- •Содержание
- •Введение
- •Основные требования, предъявляемые к студентам при освоении курса «История социология»
- •Раздел 1. Классическая социология Семинарское занятие 1. Введение в историю социологии. Предпосылки возникновения истории социологии Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература для конспектирования
- •Тематика докладов
- •Семинарское занятие 2. Огюст Конт – основоположник социологии Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопрос для дискуссии
- •Проверочная работа
- •Семинарское занятие 3. Биолого-эволюционное направление в социологии. Органицизм г.Спенсера Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы ля самопроверки
- •Литература для конспектирования
- •Самостоятельное изучение материала 1. Натуралистическое направление в социологии
- •Семинарское занятие 4. Социологическая концепция марксизма Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Самостоятельное изучение материала 2. Немецкая социология XIX – начала хх века. Взгляды г. Зиммеля и ф. Тенниса
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Семинарское занятие 5. Психологическое направление в социологии Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 6. Социология э. Дюркгейма Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 7. Социология м. Вебера Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Тематика докладов
- •Семинарское занятие 8. Социологические взгляды п.А. Сорокина Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Тематика докладов
- •Раздел 2. Русская социология Семинарское занятие 1. Русская социология: предпосылки становления, этапы и особенности развития Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 2. Славянофильство и западничество в русской социологии Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы для докладов
- •Семинарское занятие 3. Натуралистическое направление Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 4. Субъективная школа в русской социологии Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Тематика докладов
- •Семинарское занятие 5. Плюралистическая социология м.М. Ковалевского Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинарское занятие 6. Психологическое направление в российской социологии Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 8. Марксистская социология Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 3. Современная западная социология Семинарское занятие 1. Социология хх века: общая характеристика, предмет, периодизация Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 2. Американская социологическая социология. Чикагская школа Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 4. Феноменологическая социология а. Щюца Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар 5. Социальный конструктивизм п. Бергера и т. Лукмана Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 6. Социология Франкфуртской школы Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Тематика докладов
- •Семинарское занятие 7. Социология ю. Хабермаса Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Словарная работа
- •Семинарское занятие 8. Этнометодология Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 9. Структурно-функциональная социология т. Парсонса Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 10. Структурно-функциональный анализ общества р. Мертона Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Доклады студентов
- •Семинарское занятие 11. Социология н. Лумана Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 12. Теория социального пространства п. Бурдье Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы дл самопроверки
- •Тематика докладов
- •Семинарское занятие 13. Символический интеракционизм Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 14. Теория структурации э. Гидденса Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Литература для конспектирования
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 15. Теория обмена Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 16. Теория социальных изменений п. Штомпки Учебные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие 17. Итоговый семинар
- •Методические указания по подготовке рефератов, докладов, презентаций
- •Темы рефератов
- •Вопросы к зачету «Классическая социология»
- •Вопросы к экзамену «Русская социология»
- •Вопросы к экзамену «Современная западная социология»
- •Рекомендуемая литература
Вопросы для самопроверки
-
Назовите основные идейно-теоретические истоки учения Р. Мертона.
-
Назовите основные работы Р. Мертона.
-
Какую роль в разработке структурно-функционального анализа сыграл Р. Мертон?
-
Охарактеризуйте теорию среднего уровня, разработанную в работах Р. Мертона.
-
Что такое аномия, по мнению Р. Мертона? В чем ее причина?
-
Какие способы адаптации индивидуальной адаптации выделил Р. Мертон?
-
Сравните теорию аномии Р. Мертона и Э.Дюркгейма. В чем сходство и различие этих концепций?
Доклады студентов
-
Творческая биография Р. Мертона.
-
Роль Р. Мертона в развитии социологии.
-
Концепция аномии Э.Дюркгейма и Р. Мертона: сходства и различия.
Семинарское занятие 11. Социология н. Лумана Учебные вопросы
-
Идейно-теоретические истоки социологического творчества Н. Лумана.
-
Концепция социальных систем Н. Лумана.
-
Коммуникация и ее структура.
Цель семинара – познакомится с социологическим творчеством Н. Лумана.
Форма проведения – обсуждение учебных вопросов.
В ходе изучения материала студент должен знать:
-
Взгляды Н. Лумана на кризис социологии;
-
Концепцию социальных систем;
-
Концепцию коммуникации.
Помимо этого студент должен иметь представление об идейно-теоретических истоках социологического учения Н. Лумана, а также понимать роль концепции Н. Лумана в развитии социологии.
В процессе подготовки к семинарскому занятию студент должен ознакомиться с рекомендуемой литературой, ответить на вопросы для самопроверки, сделать конспект основных идей Н. Лумана, а также составить кроссворд из 10 слов. Кроссворд составляется на отдельном листе и сдается на проверку преподавателю.
Рекомендуемая литература
-
Громов И.А. Западная теоретическая социология. – СПб.: «Ольга», 1996. – Глава 6. Самореферентные системы. Н. Луман.
-
Зборовский Г.Е. История социологии: учебник. – М.: Гардарики, 2004. – С. 534-539.
-
Рысакова П.И. Концепция Н. Лумана: системно-функциональный подход // Социологические исследования. – 2008. – № 2. – С. 141-145.
-
Севенен Э. Никлас Луман: критическая теория и способы изучения искусства // Социологические исследования. – 2007. – № 12. – С. 108-114.
Литература для конспектирования
-
Луман Н. «Что происходит?» и «Что за этим кроется?» Две социологии и теория общества // Теоретическая социология: Антология: В 2 ч. / под ред. С. П. Баньковской. – М.: Книжный дом «Университет», 2002. – Ч. 2. – С. 136-149.
-
Луман Н. Общество как всеохватывающая социальная система // Общая социология. Хрестоматия / под ред. А.Г. Здравомыслова. – М.: Высш. шк., 2006. – С. 110-115.
-
Луман Н. Понятие риска // THESIS. – 1994. – Вып. 5. – С. 135-160.
Вопросы для самопроверки
-
В чем, по мысли Н. Лумана, выражается кризис социологии?
-
Каким образом, по мнению Н. Лумана, следует искать выход из кризиса?
-
Охарактеризуйте концепцию социальных систем Н. Лумана?
-
Что является основным элементом социальной системы?
-
Что такое коммуникация с позиции Н. Лумана? Какова ее структура?