Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования

ГСЭ. Ф. 10 Философия

История философии. Философия в системе культуры. Плюрализм в определении предмета философии. Проблема возникновения философии. Античная философия. Философия средних веков. Философия Возрождения. Философия Нового времени, своеобразие и фундаментальные основания классической новоевропейской философии. Классическая немецкая философия. Постклассическая философия XIX-начала XX в.: главные проблемы и тенденции развития. История русской философии в XI-XX вв.

Онтология: учение о бытии. Бытие как философская проблема. Материя и ее атрибуты. Сознание как философская проблема. Социально-культурные характеристики сознания, сознание и самосознание. Коммуникативная функция сознания. Сознание и язык. Язык, символы и социальная практика. Рациональное, иррациональное, бессознательное, их роль в развитии общества и культуры.

Многообразие способов постижения действительности. Проблемы теории познания. Научное знание как предмет философии. Научная рациональность: сущность и исторические формы. Философия как методология: диалектика, системный подход, синергетика как методы познания действительности. Философия как аксиология: понятие ценности, проблема соотношения ценности и истины.

Учение о бытии общества. Методы изучения общества в социальной философии. Структура современного социально-философского знания. Духовная сфера жизни общества. Религиозное и светское понятие духа, духовности. Понятие духовного производства.

Философия истории историческая наука: суть различий в изучении исторического процесса. Философская идея истории как историческое самосознание эпохи. Направленность и смысл истории. Формационный и цивилизационный подходы к анализу исторического процесса.

Социально-философская антропология: учение о бытии человека. Человек как сложная многоуровневая система. Единство природного, социального и духовного в человеке. Смысл жизни и ценности жизни. Гуманизм как мера общественного прогресса. Проблема бытия человека в современном мире. Философия и человек в эпоху глобальных перемен.

Приложение 2

Содержание учебной дисциплины (программа курса)

Тема 1. Философия, ее предмет, функции и роль в обществе. Философия и мировоззрение.

Предмет философии, его изменение в процессе исторического развития научного познания. Основные функции философии: мировоззренческая, методологическая, идеологическая и экзистенциальная. Философия как важнейший вид теоретического знания о фундаментальных основах бытия и принципах его познания. Философия как самосознание эпохи.

Специфика философского знания. Взаимодействие философии с остальными формами духовного освоения действительности: конкретными науками, искусством, религией. Философия и мировоззрение. Исторические формы мировоззрения. Специфика мифологического и религиозного мировоззрения, мифологическая и религиозная картины мира. Противоположность веры и разума. Сущность философии как рациональной формы духовного освоения бытия.

Философия и естественнонаучное знание: сходство, различие, взаимодействие. Характер истинного знания в философии и частных науках. Философия как квинтэссенция гуманитарного познания. Основные методы философии.

Структура философского знания: онтология, гносеология, антропология и социальная философия.