- •Волшебная поляна
- •Тропа доверия
- •Мы друзья.
- •В поисках святого Грааля
- •Путешествие в сказку
- •Попробуй!
- •"Попробуйте себя в ...."
- •Ход дела
- •Задания: Конкурс «лестница испытаний»
- •Задания:
- •1 Этап - подготовительный
- •2 Этап - основной конкурсная программа
- •3 Этап - награждение
- •2 Конкурс "жизненная ситуация"
- •2 Конкурс "родители"
- •3 Конкурс "родильный дом"
- •2 Конкурс "ситуация"
- •3 Конкурс "в гости"
- •Еще несколько конкурсов:
- •"Здесь ароматный торт, царит веселье..."
- •Конкурсная программа
- •1 Этап - подготовительный
- •2 Этап - конкурсная программа
- •3 Этап - подведение итогов и награждение
- •Давай с тобой поговорим.
- •Легенда о людях, рассказывающих легенды.
- •Игры с залом.
- •В непогоду.
- •Дядюшка Толик
- •Игра - соревнование “Что? Где? Когда?”
Задания:
-
Каждой команде необходимо придумать название своей редакции.
-
Какая команда сможет больше придумать оригинальных названий газет.
-
Необходимо придумать и разработать фирменный знак своей газеты.
-
Какие рубрики вы можете предложить в свою газету.
-
Необходимо продолжить рассказ. Начинает ведущий, по его сигналу продолжает 1 команда. Затем следующая и так далее. начало рассказа - ОДНАЖДЫ:
-
Необходимо сочинить стихотворение БУРИМЕ в рубрику: "ВОЛШЕБНОЕ ПЕРО".
ПОДНИМАЕТ – ЛЕТИТ |
ГОДА – ВЕРШИНЫ |
ВОЛНЫ – КАПИТАН |
ВСПОМИНАЕТ – ГЛЯДИТ |
ВЕТРА – КАРТИНЫ |
ПОЛНЫЙ – ТУМАН |
-
В рубрике - "НАШИ ЛЮДИ" - должно появиться интервью. Необходимо расспросить соседнюю команду и написать короткую заметку.
-
Часто журналистам приходится сталкиваться с различными людьми и не сразу можно догадаться, а кем данный человек работает. Одна команда загадывает профессию, задача другой команды - задав всего 5 вопросов, догадаться - о ком идет разговор.
-
Журналист должен уметь не только собирать информацию, но и рисовать. Каждая редакция должна нарисовать дружеский шарж на противоположную команду.
-
Вы уже знаете возможности своей редакции как команды, а попробуйте разрекламировать себя.
-
Первые шаги когда-нибудь надо делать и вам предлагается сейчас всей группой написать заметку о нашем отряде: "КАКИЕ МЫ?"
-
Любая газета должна нести информацию. Попробуйте определить самое интересное для всех ребят в дружине и собрать как можно больше информации по этой теме.
-
Первый выпуск газеты должен быть не только интересным, но и красивым. Необходимо разработать проект нашей газеты.
ШАР - АХ ШОУ
ТИП: Спортивно - развлекательная игра.
ЦЕЛЬ: Способствовать развитию интереса к спортивной развлекательной деятельности. Дать заряд бодрости и хорошего настроения. Способствовать сплочению коллектива.
ВОЗРАСТ:13 – 16 лет.
КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ: Представители разных отрядов (по 3-4 человека).
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Спортивная площадка
ОБОРУДОВАНИЕ: магнитофон с кассетами; воздушные шары и нитки; фломастеры и стенд для подведения итогов; столовые ложки; ласты; призы
Х О Д Д Е Л А:
1 Этап - подготовительный
-
Разбивка на команды.
-
Каждая команда придумывает свой девиз и название.
-
Представление жюри.
-
Предъявление правил для болельщиков:
-
весело и дружно;
-
без оскорблений;
-
поддержка не только своих, но и других;
-
Нарушение влечет начисление штрафных баллов командам.
-
За активность болельщиков начисляются дополнительные баллы.
2 Этап - основной конкурсная программа
"Официанты"- пронести на ложке воздушный шарик, обойти стойку и вернуться.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: скорость и удержание шарика на ложке
"Кенгуру" - прыжки с шариком, зажатым между коленями.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: скорость и удержание шарика между коленями.
"Реактивный шарик" - участники выстраиваются в одну линию, надувают на время шарики и отпускают их.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: скорость надувания и дальность полета шариков.
"Шаро-Хлоп" - каждый член команды получает свой шарик на длинной нитке, привязывает его на пояс (в виде хвоста). У каждой команды шарики определенного цвета. Необходимо - лопнуть шарик противника, но сохранить свой.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: количество оставшихся шариков у команды.
"Воздушный мост" – каждая команда выстраивается друг за другом и участники передают шарик вперед над головой, а обратно - между ног.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: какая команда быстрее передаст шарик.
"Дуэль на воде" (конкурс капитанов) - на одну ногу привязывается шарик, на другую одевается ласт. Необходимо сохранить свой шар, но лопнуть шарик противника.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: чей шар останется целым.
"Танцевальный марафон" - звучит «музыкальная соломка» (отрывки из различных танцевальных мелодий), необходимо танцевать тот танец, какая музыка звучит. Танцуя, необходимо удержать шарик между коленями.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: точность исполнения танцев командой и удержание шариков.
"Вопрос" - сколько шариков было использовано в данном деле.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: точный подсчет командой количества всех шариков, использованных в деле. (Для введения в заблуждения можно в незаметном месте подвесить один шарик).
"Праздничный салют" - необходимо всей командой одновременно лопнуть оставшиеся шары, зажав их между лбами и без помощи рук.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: время.