- •Министерство образования и науки рф
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •3.1. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Право на обжалование действий и решений суда и должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство
- •Тема 2. Обжалование действий и решений должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство в досудебных стадиях
- •Тема 3. Основания отмены или изменения приговора, определения, постановления суда
- •Тема 4. Рассмотрение жалоб (представлений) судом апелляционной инстанции
- •Тема 6. Рассмотрение жалоб судом кассационной инстанции
- •Тема 7. Особенности обжалования судебных решений в надзорном порядке
- •3.2. Лекции
- •3.3.Практические занятия
- •3.4 Самостоятельная работа студента
- •4. Образовательные технологии.
- •5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
- •Лупинская п.А. Решения в уголовном судопроизводстве: теория, законодательство, практика. 2-е изд., перераб. И доп. М.: Норма, Инфра-м, 2010. 240 с.
3.2. Лекции
[с учетом особенностей тематического плана для каждой формы обучения студентов]
- раздел курса;
- наименование лекции;
- объем часов;
- тематика (план) лекции;
- задания для подготовки к лекции.
Для очной формы обучения:
Лекция: «Право на обжалование действий и решений суда и должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство»
Объем часов – (2)
План:
1. Право на обжалование процессуальных действий и решений как принцип уголовного судопроизводства. Виды обжалования.
2. Обжалование действий и решений должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство в досудебных стадиях:
а) Обжалование действий (бездействия) и решений следователя и дознавателя в порядке подчиненности соответственно руководителю следственного органа, начальнику подразделения дознания;
б) Обжалование действий (бездействия) и решений органа дознания, дознавателя, начальника подразделения дознания, следователя, руководителя следственного органа прокурору;
в) Обжалование действий (бездействия) и решений органа дознания, дознавателя, начальника подразделения дознания, следователя, руководителя следственного органа, прокурора в суд;
г) Обжалование дознавателем, следователем действий (бездействия) и решений прокурора или руководителя следственного органа вышестоящему прокурору или руководителю вышестоящего следственного органа;
д) Обжалование приговоров, постановлений и определений суда в вышестоящие судебные инстанции.
3. Обжалование судебных решений по уголовным делам. Формы обжалования:
обжалование приговоров, постановлений и определений суда в апелляционном порядке;
обжалование приговоров, постановлений и определений суда в кассационном порядке;
обжалование приговоров, постановлений и определений суда в надзорном порядке.
4. Суды, уполномоченные рассматривать жалобы (представление).
Задание для подготовки к лекции: изучить статьи 46, 50 Конституции РФ, статью 2 Протокола № 7 к Конвенции о защите прав человека и основных свобод; положения главы 16 УПК.
Лекция: Порядок составления и подачи апелляционной, кассационной и надзорной жалобы. Структура жалобы.
Обьем часов - (2 часа)
План:
Свобода апелляционного и кассационного и обжалования: содержание и допустимые ограничения.
Круг лиц, имеющих право подать жалобу или представление: проблемные ситуации.
Проблемы процедуры устранения недостатков поданных жалоб. Разумность срока для устранения недостатков жалобы.
Критерии приемлемости кассационной и апелляционной жалоб.
Первоначальные и дополнительные жалобы и представления. Проблемы подачи т.н. «кратких» жалоб. Соотношение объема первоначальной и дополнительной жалоб. Требования, предъявляемые к жалобе. Ее форма. Особенности составления и подачи надзорной жалобы.
Задание для подготовки к лекции: по материалам, предоставленным преподавателем, изучить структуру апелляционной жалобы.
Для очно-заочной формы обучения:
Лекция: «Право на обжалование действий и решений суда и должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство»
Объем часов – (2)
План:
1. Право на обжалование процессуальных действий и решений как принцип уголовного судопроизводства. Виды обжалования.
2. Обжалование действий и решений должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство в досудебных стадиях:
а) Обжалование действий (бездействия) и решений следователя и дознавателя в порядке подчиненности соответственно руководителю следственного органа, начальнику подразделения дознания;
б) Обжалование действий (бездействия) и решений органа дознания, дознавателя, начальника подразделения дознания, следователя, руководителя следственного органа прокурору;
в) Обжалование действий (бездействия) и решений органа дознания, дознавателя, начальника подразделения дознания, следователя, руководителя следственного органа, прокурора в суд;
г) Обжалование дознавателем, следователем действий (бездействия) и решений прокурора или руководителя следственного органа вышестоящему прокурору или руководителю вышестоящего следственного органа;
д) Обжалование приговоров, постановлений и определений суда в вышестоящие судебные инстанции.
3. Обжалование судебных решений по уголовным делам. Формы обжалования:
обжалование приговоров, постановлений и определений суда в апелляционном порядке;
обжалование приговоров, постановлений и определений суда в кассационном порядке;
обжалование приговоров, постановлений и определений суда в надзорном порядке.
4. Суды, уполномоченные рассматривать жалобы (представление).
Задание для подготовки к лекции: изучить статьи 46, 50 Конституции РФ, статью 2 Протокола № 7 к Конвенции о защите прав человека и основных свобод; положения главы 16 УПК.
Для заочной формы обучения:
Лекция: «Право на обжалование действий и решений суда и должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство»
Объем часов – (2)
План:
1. Право на обжалование процессуальных действий и решений как принцип уголовного судопроизводства. Виды обжалования.
2. Обжалование действий и решений должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство в досудебных стадиях:
а) Обжалование действий (бездействия) и решений следователя и дознавателя в порядке подчиненности соответственно руководителю следственного органа, начальнику подразделения дознания;
б) Обжалование действий (бездействия) и решений органа дознания, дознавателя, начальника подразделения дознания, следователя, руководителя следственного органа прокурору;
в) Обжалование действий (бездействия) и решений органа дознания, дознавателя, начальника подразделения дознания, следователя, руководителя следственного органа, прокурора в суд;
г) Обжалование дознавателем, следователем действий (бездействия) и решений прокурора или руководителя следственного органа вышестоящему прокурору или руководителю вышестоящего следственного органа;
д) Обжалование приговоров, постановлений и определений суда в вышестоящие судебные инстанции.
3. Обжалование судебных решений по уголовным делам. Формы обжалования:
обжалование приговоров, постановлений и определений суда в апелляционном порядке;
обжалование приговоров, постановлений и определений суда в кассационном порядке;
обжалование приговоров, постановлений и определений суда в надзорном порядке.
4. Суды, уполномоченные рассматривать жалобы (представление).
Задание для подготовки к лекции: изучить статьи 46, 50 Конституции РФ, статью 2 Протокола № 7 к Конвенции о защите прав человека и основных свобод; положения главы 16 УПК.
Лекция: Порядок составления и подачи апелляционной, кассационной и надзорной жалобы. Структура жалобы.
Обьем часов - (2 часа)
План:
Свобода апелляционного и кассационного и обжалования: содержание и допустимые ограничения.
Круг лиц, имеющих право подать жалобу или представление: проблемные ситуации.
Проблемы процедуры устранения недостатков поданных жалоб. Разумность срока для устранения недостатков жалобы.
Критерии приемлемости кассационной и апелляционной жалоб.
Первоначальные и дополнительные жалобы и представления. Проблемы подачи т.н. «кратких» жалоб. Соотношение объема первоначальной и дополнительной жалоб. Требования, предъявляемые к жалобе. Ее форма. Особенности составления и подачи надзорной жалобы.
Основания отмены или изменения приговора, определения, постановления суда.
Задание для подготовки к лекции: по материалам, предоставленным преподавателем, изучить структуру апелляционной жалобы.