- •2. Место учебной дисциплины в структуре ОП
- •3.1. Тематические планы
- •3.1.1. Тематический план для очной формы обучения
- •3.1.2. Тематический план для очно-заочной формы обучения
- •3.1.3. Тематический план для очно-заочной формы обучения по ускоренной программе
- •3.1.4. Тематический план для заочной формы обучения
- •3.1.5. Тематический план для заочной формы обучения по ускоренной программе
- •3.1.6. Тематический план для заочной формы обучения по ускоренной программе (группы выходного дня)
- •3.2. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Предмет и система курса «Гражданский процесс»
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие прокурора в гражданском процессе
- •Тема 8. Представительство в суде
- •Тема 9. Подведомственность гражданских дел
- •Тема 10. Подсудность гражданских дел
- •Тема 11. Процессуальные сроки
- •Тема 12. Судебные расходы. Судебные штрафы
- •Тема 13. Иск
- •Тема 14. Доказывание и доказательства
- •Тема 15. Возбуждение гражданского дела
- •Тема 16. Подготовка дела к судебному разбирательству
- •Тема 17. Судебное разбирательство
- •Тема 18. Постановления суда первой инстанции
- •Тема 20. Приказное производство
- •Тема 21. Особенности административного судопроизводства
- •Тема 22. Особое производство
- •Тема 23. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Тема 24. Производство в суде апелляционной инстанции
- •3.3. Лекции
- •3.3.1. Лекции для очной формы обучения
- •Тема 4: «Иск» (4 часа)
- •Тема 5: «Доказывание и доказательства» (4 часа)
- •Тема 9: «Особое производство» (2 часа)
- •3.3.2. Лекции для очно-заочной формы обучения
- •ИСК. ДОКАЗЫВАНИЕ И ДОКАЗАТЕЛЬСТВА
- •Тема 3: «Иск» (2 часа)
- •Тема 4: «Доказывание и доказательства» (2 часа)
- •3.3.3. Лекции для очно-заочной формы обучения по ускоренной программе
- •Тема 3: «Иск» (2 часа)
- •Тема 4: «Доказывание и доказательства» (2 часа)
- •3.3.5. Лекции для заочной формы обучения по ускоренной программе
- •3.3.6. Лекции для заочной формы обучения по ускоренной программе (группы выходного дня)
- •3.4.1. Практические занятия для очной формы обучения
- •Тема 6: «Представительство в суде» (2 часа)
- •Тема 7: «Подведомственность гражданских дел» (2 часа)
- •Тема 8: «Подсудность гражданских дел» (2 часа)
- •Тема 9: «Процессуальные сроки» (2 часа)
- •Тема 10: «Судебные расходы. Судебные штрафы»
- •(2 часа)
- •Тема 11: «Иск» (6 часов)
- •Тема 12: «Доказывание и доказательства» (6 часов)
- •Тема 19: «Особенности административного судопроизводства» (4 часа)
- •3.4.2 Практические занятия для очно-заочной формы обучения
- •Тема 4: «Представительство в суде» (2 часа)
- •Тема 5: «Подведомственность гражданских дел. Подсудность гражданских дел» (2 часа)
- •Тема 6: «Процессуальные сроки. Судебные расходы. Судебные штрафы» (2 часа)
- •Тема 8: «Доказывание и доказательства» (4 часа)
- •Тема 13: «Особенности административного судопроизводства» (2 часа)
- •3.4.3. Практические занятия для очно-заочной формы обучения по ускоренной программе
- •Тема 4: «Подведомственность гражданских дел. Подсудность гражданских дел» (2 часа)
- •Тема 6: «Доказывание и доказательства» (4 часа)
- •Тема 10: «Особенности административного судопроизводства» (2 часа)
- •Тема 2: «Иск» (2 часа)
- •Тема 3: «Доказывание и доказательства» (2 часа)
- •3.4.5. Практические занятия для заочной формы обучения по ускоренной программе
- •Тема 2: «Доказывание и доказательства» (2 часа)
- •3.4.6. Практические занятия для заочной формы обучения по ускоренной программе (группы выходного дня)
- •Тема 3: «Доказывание и доказательства» (2 часа)
- •3.5. Самостоятельная работа студента
- •4.1. Образовательные технологии для очной формы обучения
- •4.2. Образовательные технологии для очно-заочной формы обучения
- •4.3. Образовательные технологии для очно-заочной формы обучения по ускоренной программе
- •4.4. Образовательные технологии для заочной формы обучения
- •4.5. Образовательные технологии для заочной формы обучения по ускоренной программе
- •4.6. Образовательные технологии для заочной формы обучения по ускоренной программе (группы выходного дня)
- •5.1. Курсовые работы
- •5.2. Контрольные вопросы для подготовки к зачету, экзамену
- •6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •7. Учебно-методическое обеспечение
- •7.1. Литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7.2. Основные нормативные правовые акты и судебная практика
- •7.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
2.Понятие судебного представителя. Лица, которые не могут быть представителями в суде.
3.Основания и виды представительства.
4.Полномочия представителя в суде (объем и оформление).
Задания для подготовки: прослушивание лекции, изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, решение задач, составление проекта доверенности на ведение дела в суде с различным объемом полномочий, подготовка к проведению ролевой игры «Проверка полномочий представителя в суде».
РАЗДЕЛ III. ПОДВЕДОМСТВЕННОСТЬ И ПОДСУДНОСТЬ ГРАЖДАНСКИХ
ДЕЛ.
ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ СРОКИ. СУДЕБНЫЕ РАСХОДЫ. СУДЕБНЫЕ ШТРАФЫ
Тема 7: «Подведомственность гражданских дел» (2 часа)
1.Понятие и виды подведомственности гражданских дел. 2.Подведомственность гражданских дел судам (понятие, значение, виды). 3.Разграничение подведомственности гражданских дел между
различными судами судебной системы РФ.
Задания для подготовки: изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, решение задач, составление проекта определения суда об отказе в принятии заявления в связи с неподведомственностью дела, составление схем в виде электронных презентаций.
Тема 8: «Подсудность гражданских дел» (2 часа)
60
1.Понятие подсудности. Ее отличие от судебной подведомственности. Виды подсудности.
2.Родовая подсудность и ее виды.
3.Территориальная подсудность и ее виды. 4.Основания и порядок передачи дела в другой суд. 5.Последствия несоблюдения правил подсудности.
Задания для подготовки: изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, решение задач, составление проекта определения суда о возвращении заявления в связи с неподсудностью дела данному суду, подготовка к проведению ролевой игры «Передача дела в другой суд», составление схем в виде электронных презентаций.
Тема 9: «Процессуальные сроки» (2 часа)
1.Понятие процессуальных сроков, их значение и виды. 2.Исчисление и приостановление процессуальных сроков.
3.Правила определения разумных сроков разбирательства гражданских дел. Заявление об ускорении рассмотрения дела.
4. Последствия пропуска процессуальных сроков.
5.Продление и восстановление пропущенного процессуального срока.
Задания для подготовки: изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, решение задач, составление проектов заявлений об ускорении рассмотрения дела, о восстановлении пропущенного процессуального срока, подготовка проектов определений суда о восстановлении пропущенного срока или об отказе в этом, составление схем в виде электронных презентаций.
Тема 10: «Судебные расходы. Судебные штрафы»
61
(2 часа)
1.Понятие и виды судебных расходов в гражданском процессе. 2.Государственная пошлина: основания и порядок определения. 3.Издержки, связанные с рассмотрением дела: состав, порядок
определения.
4.Освобождение от судебных расходов. Распределение судебных расходов.
5.Судебные штрафы, основания наложения штрафа. Порядок сложения или уменьшения штрафа.
Задания для подготовки: изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, решение задач, подготовка к ролевой игре «Наложение и сложение судебного штрафа».
РАЗДЕЛ IV.
ИСК. ДОКАЗЫВАНИЕ И ДОКАЗАТЕЛЬСТВА
Тема 11: «Иск» (6 часов)
1.Понятие иска.
2.Элементы иска.
3.Виды исков.
4.Право на иск и право на предъявление иска.
5.Защита интересов ответчика (возражения против иска, встречный иск). 6.Изменение иска.
7.Отказ от иска. Признание иска. Мировое соглашение. 8.Обеспечение иска.
Задания для подготовки: прослушивание лекции, изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, решение задач, составление проекта искового заявления, проекта
62
встреченного иска, возражений против иска, проекта мирового соглашения, подготовка к ролевой игре «Обеспечение иска», составление схем и таблиц в форме электронных презентаций.
Тема 12: «Доказывание и доказательства» (6 часов)
1.Понятие и цель судебного доказывания.
2.Понятие судебных доказательств. Доказательственные факты. 3.Предмет доказывания: понятие, порядок формирования. Факты, не
подлежащие доказыванию.
4.Обязанность доказывания и представления доказательств. Доказательственные презумпции: понятие и значение.
5.Относимость и допустимость доказательств.
6.Оценка доказательств.
7.Классификация доказательств.
8.Объяснения сторон и третьих лиц. Утверждения и признания. 9.Свидетельские показания. Права и обязанности свидетеля.
Свидетельский иммунитет. Процессуальный порядок допроса свидетелей. Оценка свидетельских показаний.
10.Письменные доказательства, их виды. Процессуальный порядок представления, исследования и оценки письменных доказательств. Электронные документы в гражданском процессе.
11.Вещественные доказательства, их отличие от письменных доказательств. Процессуальный порядок представления, исследования и оценки вещественных доказательств. Осмотр на месте письменных и вещественных доказательств.
12.Аудио- и видеозаписи, их отличие от письменных и вещественных доказательств. Процессуальный порядок представления, исследования и оценки аудио-видеозаписей.
13.Заявление о подложности доказательств.
63
14.Понятие и виды экспертиз в гражданском процессе. Основания, порядок назначения и проведения судебной экспертизы. Эксперт, его процессуальные права и обязанности. Заключение эксперта: содержание и оценка.
15.Роль специалиста в исследовании доказательств. Консультация специалиста. Отличие специалиста от эксперта.
16.Обеспечение доказательств. Судебные поручения.
Задания для подготовки: прослушивание лекции, изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, решение задач, составление проектов ходатайств об истребовании доказательств, о назначении судебной экспертизы, о вызове и допросе свидетеля, заявлений о подложности доказательств, об обеспечении доказательств, подготовка к проведению ролевых игр «Признание стороной факта», «Допрос свидетеля», «Допрос эксперта», «Осмотр на месте», составление схем и таблиц в форме электронных презентаций.
РАЗДЕЛ V. ПРОИЗВОДСТВО В СУДЕ ПЕРВОЙ ИНСТАНЦИИ
Тема 13: «Возбуждение гражданского дела» (2 часа)
1.Порядок предъявления иска.
2.Требования, предъявляемые к исковому заявлению.
3.Отказ в принятии искового заявления.
4.Оставление искового заявления без движения.
5.Возвращение искового заявления.
6.Правовые последствия возбуждения гражданского дела в суде.
64
Задания для подготовки: прослушивание лекции, изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, решение задач, составление схем в форме электронных презентаций.
Тема 14: «Подготовка дела к судебному разбирательству» (2 часа)
1.Задачи и значение подготовки дела к судебному разбирательству. 2.Содержание подготовки дела к судебному разбирательству. 3.Действия лиц, участвующих в деле, при подготовке к судебному
разбирательству.
4.Предварительное судебное заседание (цель, порядок проведения). 5.Назначение дела к судебному разбирательству.
6.Вызов в суд и другие извещения суда. Содержание повесток и иных судебных извещений. Порядок вручения повестки.
Задания для подготовки: прослушивание лекции, изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, анализ постановлений Пленума Верховного Суда РФ по тематике занятия, составление проектов процессуальных документов, решение задач, составление схем в форме электронных презентаций, подготовка имитационной игры «Модель подготовки гражданского дела к судебному разбирательству».
Тема 15: «Судебное разбирательство» (4 часа)
1.Значение судебного разбирательства. Роль председательствующего в руководстве судебным разбирательством. Части судебного заседания.
2.Последствия неявки лиц, вызванных в судебное заседание.
3.Отводы судей, других участников процесса: основания, порядок разрешения, последствия.
4.Отложение разбирательства дела. Приостановление производства по
делу.
65
5.Прекращение производства по делу, оставление искового заявления без рассмотрения (основания и последствия).
6.Протокол судебного заседания (содержание и значение). Порядок подачи и рассмотрения замечаний на протокол судебного заседания.
Задания для подготовки: прослушивание лекции, изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, анализ постановлений Пленума Верховного Суда РФ по тематике занятия, составление проектов процессуальных документов, решение задач, составление схем в форме электронных презентаций, подготовка деловой игры «Судебное разбирательство».
Тема 16: «Постановления суда первой инстанции» (4 часа)
1.Понятие и виды судебных постановлений. Отличие судебного решения от иных судебных постановлений.
2.Сущность и значение судебного решения.
3.Требования, предъявляемые к судебному решению.
4.Содержание судебного решения.
5.Устранение недостатков судебного решения вынесшим его судом. 6.Немедленное (предварительное) исполнение решения (виды,
основания). Отсрочка и рассрочка исполнения решения. 7.Законная сила судебного решения (понятие, пределы).
8.Определения суда первой инстанции (их значение и виды; законная
сила).
Задания для подготовки: прослушивание лекции, изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, нормативного материала, анализ постановлений Пленума Верховного Суда РФ по тематике занятия, составление проектов процессуальных документов, решение задач, составление схем в форме электронных презентаций.
66