RP_Grazhdanskoe_pravo

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖ ДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

Кафедра гражданского права

ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО

Рабочая программа учебной дисциплины

Направление подготовки: юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная

Москва Издательский центр Университета

имени О.Е. Кутафина (МГЮА) 2014

Программа одобрена и утверждена на заседании кафедры 19 декабря 2013 г., протокол № 5.

Авторы:

Д. А. Белова, В. В. Долинская, Е. В. Иванова, М. В. Карпов, С. О. Лозовская, Ю. П. Свит, С. А. Свирков, Н. М. Фролова

Рецензент:

доц. О. В. Луткова

Гражданское право : рабочая программа учебной дисциплины / кол. авт. — М.: Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2014. — 232 с.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) — бакалавр).

© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2014

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ . . . . . . . . . . 5

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП . . . . 7

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ . . . 9 3.1. Тематические планы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

3.1.1. Тематический план для очной формы обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

3.1.2. Тематический план для очно-заочной формы обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

3.1.3.Тематический план для очно-заочной формы обучения

по ускоренной программе . . . . . . . . . . . . . . . . 17

3.1.4. Тематический план для заочной формы обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

3.1.5. Тематический план для заочной формы обучения по ускоренной программе . . . . . . . . . . 22

3.1.6. Тематический план для группы выходного дня (ускоренное обучение) . . . . . . . . . 24

3.2. Содержание дисциплины (программа курса) . . . . . . 25 3.3. Лекции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 3.3.1. Общие рекомендации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 3.3.2. Лекции для очной формы обучения . . . . . . . . . . 55

3.3.3. Лекции для очно-заочной формы обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

3.3.4. Лекции для очно-заочной формы обучения по ускоренной программе . . . . . . . . . . 79

3.3.5. Лекции для заочной формы обучения . . . . . . . . . 84

3.3.6. Лекции для заочной формы по ускоренной программе . . . . . . . . . . . . . . . . 88

3.3.7. Лекции для группы выходного дня (ускоренное обучение) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

3.4. Практические занятия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

3.4.1. Практические занятия для очной формы обучения . . . . . . . . . . . . . . . 95

3.4.2. Практические занятия для очно-заочной формы обучения . . . . . . . . . 116

3

3.4.3.Практические занятия для очно-заочной формы обучения

по ускоренной программе . . . . . . . . . . . . . . . 137

3.4.4. Практические занятия для заочной формы обучения . . . . . . . . . . . . . 154

3.4.5.Практические занятия для заочной формы обучения

по ускоренной программе . . . . . . . . . . . . . . . 163

3.4.6.Практические занятия для группы выходного дня

(ускоренное обучение) . . . . . . . . . . . . . . . . . 169

3.4.7.Задания для выполнения контрольных работ для заочной формы обучения и заочной формы обучения

по ускоренной программе . . . . . . . . . . . . . . . 177 3.5. Самостоятельная работа студентов . . . . . . . . . . 189

4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ . . . . . . . . . . . . . 190

5.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И КОНТРОЛЯ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ . . . . . . . . 193 5.1. Примерный перечень тем курсовых. . . . . . . . . . . 193 5.2. Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ . . . . . . . . . 134 7.1. Нормативные акты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 7.2. Судебная практика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212 7.3. Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217

7.4. Программное обеспечение и электронные ресурсы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229

4

1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения учебной дисциплины «Гражданское право» являются: понимание сущности основных цивилистических конструкций и осмысление содержания доктринальных положений гражданского права, приобретение навыков толкования граждан- ско-правовых норм и их применения к конкретным практическим ситуациям, ознакомление с современными теоретическими проблемами гражданского права, а также проблемами правоприменения. Достижение обозначенных целей позволит обучающемуся продолжить профессиональное образование в магистратуре и/ или успешно начать профессиональную деятельность.

В рамках учебной дисциплины «Гражданское право» осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности и выполнению следующих профессиональных задач:

•нормотворческой деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр готов участвовать в подготовке нормативноправовых актов, регулирующих отношения, составляющие предмет гражданского права;

•правоприменительной деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр готов совершать действия, связанные

среализацией гражданско-правовых норм, юридически грамотно составлять правовые документы, обоснованно принимать решения в пределах должностных обязанностей;

•правоохранительной деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр готов к обеспечению законности, правопорядка; защите всех форм собственности;

•экспертно-консультационной деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр готов к осуществлению правовой экспертизы документов, а также консультированию по вопросам гражданского права;

•педагогической деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр готов к преподаванию дисциплин гражданскоправового цикла (кроме высших учебных заведений), а также осуществлению правового воспитания обучающихся.

Освоение учебной дисциплины «Гражданское право» позволит бакалавру овладеть общекультурными и профессиональными и компетенциями.

Общекультурные компетенции:

•Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-1);

5

•Способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

•Способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

•Способность к работе в группе (ОК-5)

•Способность к самообразованию (ОК-7)

•Способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении проблем гражданского права (ОК-8)

•Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях, с том числе на иностранных языках (ОК-12).

Профессиональные компетенции: в нормотворческой деятельности:

•Способность участвовать в разработке нормативно-пра- вовых актов, в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

•Способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права

впрофессиональной деятельности (ПК-5);

•Овладение навыками подготовки юридических документов, в частности разработки учредительных документов, составления гражданско-правовых договоров (ПК-7);

в экспертно-консультационной деятельности:

•Способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере гражданских правоотношений (ПК-16).

6

2.МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Учебная дисциплина «Гражданское право» входит в профессиональный цикл (базовую (обязательную) часть) ООП и находится в логической и содержательно-методической связи с другими дисциплинами.

Уяснение материала курса основывается на положениях

ивыводах дисциплин ООП, входящих в гуманитарный, социальный и экономический цикл, а также информационно-правовой цикл: «Философия», «Иностранный язык в сфере юриспруденции», «Экономика», «Профессиональная этика», «Безопасность жизнедеятельности», «Информационные технологии в юридической деятельности». Важную роль в освоении материала курса играют также дисциплины, входящие в профессиональный цикл, изучение которых предшествует согласно учебному плану изучению дисциплины «Гражданское право»: «Теория государства

иправа», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Конституционное право» и др. В частности, дисциплина ООП «Иностранный язык в сфере юриспруденции» помогает использовать при изучении дисциплины «Гражданское право» зарубежный опыт правового регулирования имущественных и личных неимущественных отношений, составляющих предмет гражданского права.

«Входными» знаниями, необходимыми для изучения дисциплины «Гражданское право» и приобретенными в результате освоения предшествующих дисциплин, являются:

•лексико-грамматический минимум по юриспруденции в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами (положениями гражданского законодательства зарубежных стран

иматериалами судебной практики); основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве; основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности;

•методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации;

•природа и сущность права, основные закономерности его возникновения и развития, система права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; закономерности

иособенности становления и развития права России, а также зарубежных стран.

Кроме того, студенты должны уметь:

7

•применять философские принципы и законы, формы и методы познания в юридической деятельности; читать и переводить иноязычные тексты профессиональной направленности;

•применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, имеющей значение для реализации правовых норм в конкретной ситуации;

•оперировать юридическими понятиями и категориями теории государства и права, конституционного права; работать

справовыми актами; обладать первичными навыками анализа правовых норм и правовых отношений.

Учебная дисциплина «Гражданское право» дает возможность уяснить сущность и содержание основных цивилистических понятий и категорий, а также институтов гражданского права, приобрести навыки анализа гражданско-правовых норм и правоприменительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, что необходимо для освоения студентами последующих дисциплин: «Гражданский процесс», «Арбитражный процесс», «Предпринимательское право», «Международное частное право» и др. В частности, дисциплина ООП «Гражданское право» является основой для освоения материала курсов «Гражданский процесс» и «Арбитражный процесс», в рамках которых изучаются формы принудительного осуществления гражданских прав. Дисциплина «Международное частное право» также базируется на материале курса «Гражданское право», поскольку в рамках данной дисциплины изучаются особенности правового регулирования имущественных и личных неимущественных отношений с участием иностранных граждан и юридических лиц.

8

4 семестр

10