Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Нем.язык.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
183.81 Кб
Скачать

Министерство образования и науки рф

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Институт точных наук и информационных технологий

Кафедра иностранных языков естественнонаучных специальностей

УТВЕРЖДЕНО

Зав. кафедрой

Н.А. Вуттке ________

«10» сентября 2011г.

Рабочая программа

Дисциплина: «Немецкий язык»

Цикл: (Б 1) ГСЭ

Направление: «Физическая культура» 034300

Институт: социальных технологий

Форма обучения: очная, дневная

Семестров 2

Всего учебных занятий – 180 часов

В том числе:

Аудиторных - 74 часа

Самостоятельных – 73 часа

Контроль самостоятельной работы – 6 часов

Контрольные работы- 1 семестр-1

Итоговый контроль: экзамен – 2 семестр

Сыктывкар 2011

1. Цели дисциплины «Немецкий язык» направления «Физическая культура» (квалификация (степень) «бакалавр»)

Конечной целью университетского курса по иностранному языку является практическое владение языком, которое включает следующие умения:

  • читать литературу по специальности с целью извлечения нужной информации при минимальном использовании словаря. Предполагается владение различными видами чтения: изучающим, ознакомительным, просмотровым, поисковым;

  • переводить статьи или иные научные публикации по специальности;

  • оформлять полученную информацию в виде реферата, аннотации, сообщения, доклада;

  • участвовать в устном общении с коллегами - носителями языка в рамках тем и ситуаций, обозначенных в программе, включая собственное развернутое высказывание и восприятие такового на слух;

  • участвовать в переписке в пределах указанных в программе тем, ситуаций и речевых намерений.

Наряду с указанными практическими целями данный курс имеет образовательные и воспитательные цели. Достижение образовательных целей осуществляется в аспекте гуманизации и гуманитаризации высшего образования и означает расширение кругозора студентов, повышение уровня их общей культуры и образования, а также культуры мышления, общения и речи. Воспитательный потенциал предмета “иностранный язык” реализуется путем формирования уважительного отношения к духовным ценностям других стран и народов.

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Б 1 (ГСЭ)

Дисциплина «Иностранный язык» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу, относится к базовой части цикла и является обязательной к обучению.

Дисциплина «Иностранный язык» базируется на знаниях, умениях, навыках, приобретенных студентами в средней школе.

Требования к входным знаниям и компетенциям студентов.

Студент должен:  

  • владеть навыками разговорно-бытовой речи,

  • понимать устную (монологическую и диалогическую) речь на бытовые, общекультурные и общетехнические темы,

  • владеть наиболее употребительной грамматикой и основными грамматическими явлениями, характерными для устной и письменной речи повседневного общения,

  • знать базовую лексику, представляющую стиль повседневного, общекультурного и общетехнического общения,

  • читать и понимать со словарем литературу на темы повседневного общения, а также общекультурные и общетехнические темы, 

  • владеть основами устной речи – делать сообщения, доклады (с предварительной подготовкой), по вышеуказанным темам,

  • участвовать в обсуждении тем, связанных с культурой, наукой, техникой,

  • владеть основными навыками письма для ведения бытовой переписки, переписки по общетехническим и общекультурным темам,

  • иметь представление об основных приемах аннотирования, реферирования и перевода литературы на общекультурные, общетехнические и бытовые темы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]