Олимп. задание № 1

Задание № 1

ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ ЛИСТ ЗАДАНИЙ Durée de l’épreuve : 40-50 minutes Note sur 32 Les textes, utilisés dans les exercices, sont extraits de Kristof A. Le Grand Cahier. 1986.

Résumé : Dans la Grande Ville qu'occupent les Armées étrangères, la vie est devenue impossible. Une mère conduit donc ses enfants à la campagne, chez leur grand-mère. Terrible grand-mère qui ne s’occupe pas de ses petits-enfants. Abandonnés à eux-mêmes, Claus et Lucas apprennent seuls les lois de la vie...

Exercice 1 (7 points )

Imparfait ou passé composé ? Mettre les verbes en gras aux temps qui conviennent.

La forêt était très grande, la rivière était toute petite. Pour aller dans la forêt, il faut __________________ (1) traverser la rivière. Quand il y a _________________ (2) peu d'eau, nous pouvons _________________ (3) la traverser en sautant d'une pierre à l'autre. Mais parfois, quand il a _________________ (4) beaucoup plu, l'eau nous arrive _________________ (5) à la taille. Alors un jour, nous décidons _________________ (6) de construire un pont avec les briques et les planches que nous trouvons _________________ (7) autour des maisons détruites par les bombardements.

Exercice 2 7 points Compléter le texte par une préposition de la liste: dans, sans, à, sur, chez, avec, derrière, devant. Attention ! dans la liste il y a un intrus, les formes contractées (à + le =au) sont à respecter.

____________ (1) Grand-Mère, il n'y a pas de papier, ni de crayon. Nous allons en chercher ____________ (2) le magasin qui s'appelle : « Librairie-Papeterie ». Nous choisissons deux crayons et un grand cahier épais. Nous posons tout cela ____________ (3) le comptoir. Nous disons __________ (4) le gros monsieur qui se tient ____________ (5) le comptoir: − Nous avons besoin de ces objets, mais nous n'avons pas d'argent. Le libraire essuie son visage ____________ (6) un mouchoir blanc, il dit : − ____________ (7) argent vous ne pouvez rien acheter.

Exercice 3 (9 points)

Compléter le texte par un article, si nécessaire. Attention ! les formes contractées (à + le =au) et l’apostrophe sont à respecter.

II fait de plus en plus froid. Nous ne sortons plus. Nous faisons toutes sortes de __________ (1) exercices, nous taillons __________ (2) objets dans __________ (3) bois et nous étudions tard dans __________ (4) nuit. Grand-Mère reste presque tout __________ (5) temps dans son lit. Elle ne vient que rarement à __________ (6) cuisine. Nous mangeons mal, il n'y a plus ni légumes ni fruits. Grand-Mère monte tous __________ (7) jours un peu de __________ (8) haricots secs et quelques pommes de terre de __________ (9) cave. Exercice 4 9 points Compléter le texte par un pronom qui convient. Attention ! l’apostrophe est à respecter. Quand le facteur arrive, nous ne __________ (1) laissons pas le temps de sonner. Il nous voit, il dit: − Où est votre grand-mère ? Nous disons : − Ne vous occupez pas de __________ (2). Donnez-nous __________ (3) que vous avez apporté. Il sort l'argent d'une de ses poches et nous __________ (4) donne. Il dit : Vous avez raison de __________ (5) défendre. Tout le monde connaît votre grand-mère. Il n'y a pas plus avare que __________ (6). Alors c'est votre maman __________ (7) vous envoie tout __________ (8) ? Elle est bien gentille. Je __________ (9) ai connue toute petite.

Exercice 4 (9 points)

Compléter le texte par un pronom qui convient. Attention ! l’apostrophe est à respecter.

Quand le facteur arrive, nous ne __________ (1) laissons pas le temps de sonner. Il nous voit, il dit: − Où est votre grand-mère ? Nous disons : − Ne vous occupez pas de __________ (2). Donnez-nous __________ (3) que vous avez apporté. Il sort l'argent d'une de ses poches et nous __________ (4) donne. Il dit : Vous avez raison de __________ (5) défendre. Tout le monde connaît votre grand-mère. Il n'y a pas plus avare que __________ (6). Alors c'est votre maman __________ (7) vous envoie tout __________ (8) ? Elle est bien gentille. Je __________ (9) ai connue toute petite.

Exercice 5 (25 points)

CONSIGNE: pour chaque vide numéroté indiquez la bonne réponse en entourant la lettre correspondante. Dans son travail, Marc trouva une nouvelle énergie. Depuis deux années, il (1) ______ le correspondant d’une grande agence photographique à Paris. Lorsqu’un fait divers, dans sa région, pouvait revêtir (2) _______ importance nationale, il prévenait aussitôt le bureau central et on luienvoyait un photographe. (3) ______ce job, il (4)_____des reporters majeurs. Des hommes qui ne cessaient de voyager, qui vivaient (5)______ une autre échelle du réel. Marc leur proposa une collaboration – le fameux tandem journaliste-photographe –, appliquée à l’échelle du monde.On lui fit (6) ______confiance. Il voyagea, traita des dizaines de sujets. Ethnies lointaines, milliardaires délirants, guerres des gangs: (7) ______ y passait. (8) _______ une seule condition: de l’inédit, de l’extraordinaire, de l’adrénaline, garantis sur (9) ______ papier glacé. Ses revenus (10) ______. Ses prises de risques aussi. Il vendit sa maison de Sommières pour revenir à Paris. Sophie, sa fiancée, le suivait, bien sûr – d’ailleurs, tout cela lui (11) ______ destiné. Paradoxalement, il effectuait ces voyages pour (12) ______ d’elle, pour nourrir leur quotidien d’un matériau incandescent*. (13) ______ sa beauté, il ne pouvait (14) ________ devenir un héros. Question d’équilibre. À la fin de 1992, Marc se lança dans un reportage important sur la mafia sicilienne. Son périple comportait (15) ______ villes: Palerme, Messine, Agrigente. Il persuada Sophie de le (16) ______ à la fin du parcours, à Catane, au pied de l’Etna. C’est là-bas, dans la ville volcanique, que le drame eut lieu. Sophie disparut (17)______14 novembre 1992. Jamais il (18)______ cette date. Quand il découvrit son corps, il perdit (19) connaissance et sombra dans un sommeil sans rêve. Il se réveilla dans un hôpital parisien. On lui expliqua, avec (20) ______ de précaution, (21) _______ était arrivé. Marc ne pouvait plus parler. Il fallut attendre deux semaines pour qu’il se (22) _______. Un mois (23) ______ , ses idées se remirent (24) ______ place. Il comprit qu’il (25)_______tout perdu. Non seulement Sophie, mais aussi le dernier souvenir de Sophie.

J.-C. Grangé. La Ligne noire. Albin Michel, 2004.

1	A. avait été	В. fut	C. était	D. a été
2	A. une	В. l’	C. de l’	D. d’une
3	A. À cause de	В. Grâce à	С. Dans	D. Avec
4	A. trouvait	В. heurtait	С. découvrait	D. rencontrait
5	A. sur	В. dans	С. à	D. en
6	А. –	В. une	С. la	D. de la
7	A. cela	В. tout	C. on	D. ceci
8	A. Pour	В. D’après	С. Avec	D. Après
9	A. le	В. un	С. de	D. –
10	A. augmentèrent	В. venaient d’augmenter	С. avaient augmenté	D. allaient augmenter
11	A. fut	В. soit	С. était	D. avait été
12	A. se reprocher	В. approcher	С. s’approcher	D. se rapprocher
13	A. À côté de	В. Près de	С. Face à	D. Confronté à
14	A. que	В. pas	С. plus	D. jamais
15	A. plusieurs	В. certain nombre de	С. certaines	D. un nombre de
16	A. joindre	B. rejoindre	С. rattraper	D. retrouver
17	A. au	B. en	C-	D. le
18	A. n’oubliera	B. n’oublie	C. n’oublierait	D. n’oubliait
19	A. la	B. –	С sa	D. de la
20	A. beaucoup	B. peu	С assez	D. un peu
21	A. ce qu’	B. ce qui	С comment il	D. quand il
22	A. s’était levé	B. se levait	C. se lève	D. se leva
23	A. plus tard	B. ensuite	C. suivant	D. passé
24	A. sur	B. à sa	C. à la	D. en
25	A. était	B. s’était	С ait	D. avait

Exercice 6 ( 8 points) Mettre les mots  à la formes convenable :

L’automne en Bourgogne

1. A la fin du mois de septembre, l’automne succède à l’été.

C’est, pour la Bourgogne, une grande période d’activité. La végétation

qui _________________________ cette pente ne ressemble ni aux RECOUVRIR

herbages de Normandie ni aux champs de blé du Bassin Parisien.

2. Nous sommes au milieu de vignes. Après les pluies de printemps,

qui ont fait pousser les feuilles, et les _______________________ FORT

chaleurs de l’été,

3) qui ont ________________________ les raisins, le moment est MÛRIR

venu, avec l’automne, de faire la vendange.

4. Quelle activité dans les vignes ! Tout le village est au travail.

Il faut se presser car, bientôt, les ____________________ froids PREMIER

feront jaunir et tomber les feuilles.

4. En automne, la chaleur est moins forte qu’en été et les jours

deviennent plus ____________________ . COURTS

4. Dans tout le midi de la France, comme en Bourgogne,

_____________________ lieu la vendange. AVOIR

4. C’est aussi l’époque des labours et de la chasse, et, pour les

écoliers, le moment de la rentrée. Bientôt la végétation jaunie

s’endormira sous les pluies ________________________ FROID

8) qui ______________________ à tomber. COMMENCER

Exercice 7 ( 5 points) Accordez l’adjectif :

1. des yeux (bleu clair) ______________

2. des rubans (cerise) ________________

3. une figure (coquelicot) ______________

4. une voix (doux) ______________

5. des robes (marron) ______________

Exercice 8 (4 points) Mettez le mot qui convient:

1. Il _______ dans la ville sans se trouver un abri.

a) erre b) ère

2. L’écharpe de Monsieur le ______ attirait l’attention de tout le monde.

a) Maire b) Mère c) Maire d) Mer

3. Il a mis sa ______ dans cette affaire.

1. Pâte

2. pate

3. patte

4. pâtte

4 ______à ces outils, n’y touchez pas.

1. Quand

2. Quant

3. Qu’en

4. Quande

Exercice 9 Trouvez la bonne explication (5 points) :

1. Il a attrapé la grosse tête.

1. Il a mal à la tête.

2. Il a une drôle de tête.

3. Il est ridicule.

4. Il se croit le meilleur.

2. Tomber dans les pommes.

1. Adorer les pommes

2. S’évanouir

3. S’endormir

4. Voler les pommes

3. Poser un lapin.

1. Donner un rendez-vous et ne pas venir

2. Aller au restaurant

3. Mettre un lapin au four

4. Déposer un lapin par terre.

4. Il est vraiment vache avec nous!

1. Il est gentil avec nous.

2. Il est cordial avec nous.

3. Il est méchant avec nous.

4. Il est patient avec nous.

5. Il est monté sur ses grands chevaux.

1. Il fait de l’équitation.

2. Il a mis ses bottes.

3. Il est parti à l’hippodrome.

4. Il est devenu méchant

Exercicve10 (5 ponts) Trouvez le mot qui convient :

1. Cet accident s’est produit __________ l’automobiliste a brusquement changé de direction.

   1. à cause

   2. grâce à

   3. parce que

   4. car

2. Pourquoi ne viens-tu pas ce soir? _____________j’ai eu un empêchement.

   1. A cause de

   2. Grâce à

   3. En raison de

   4. Car

3. _______________________nous n’aurons pas le temps de tout faire, il vaut mieux commencer par le plus urgent.

   1. Puisque

   2. Grâce à

   3. En raison de

   4. A cause de

4. Elle s’est assise près de la porte, _________ sortir la première.

   1. tant de

   2. de sorte que

   3. en raison de

   4. de façon à

5. J’ai pris très froid hier,____________ je suis enrhumé.

   1. de telle façon que

   2. de sorte que

   3. car

   4. c’est pourquoi

84 Points