Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ІУК студ72(36-36)метод.реком.до контр.роб.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
28.03.2016
Размер:
76.29 Кб
Скачать

8

Змістовий модуль №2 Історія розвитку української культури на тлі світового культурного простору

Заняття №11 Історія української культури у контексті світових цінностей: основні етапи та шляхи розвитку від найдавніших часів до Новітнього часу.

Час на проведення заняття - 2 години (90 хв)

Література до ЗМ 2

Базові підручники та навчальні посібники:

1. Закович М.М. Українська та зарубіжна культура. –К., 2001

2. Закович М.М. Культурологія :Українська та зарубіжна культура. –К., 2006

3. Чупрінова Н.Ю, Соколовська Ю. В. Навчально – методичний посібник з «Української та зарубіжної культури».- Харків: Академія ВВ МВС України, 2007

4. Бокань В. Культурологія. –К., 2000.

5. Бокань В.А., Польовий А. П. «Історія культури України».- К., 2001

6. Шейко В.М. Історія української культури. -Харків, 2001.

7. Українознавство. –Київ,1994.

Додаткова література

1. Абрамович С.Д. Культурологія. – К.: Кондор, 2005. – 347 с

2. Антология культурологической мысли. - М., 1996.

3. Антофійчук В.І. Культурологія: Термінол. словник. – Чернівці: Книги-ХХІ, 2007. -159 с.

4. Гриценко в.С. Людина і культура. – к., 2000.

5. Грушевський М. Історія України-Русі. – К., 1991.

6. Ісаєвич Я. Україна давня і нова. Народ, релігія, культура. – Львів, 1996;

7. Історія української культури: У 5 т. — К., 2001,

8. Кредитно-модульний курс культурології. /Навч. посіб. за ред.. Подольської Є.А., Лихвар В.Д., Погорілого Д.Є. – К.: «Інкос», 2006. -368 с.

9. Культурне відродження в Україні. – Львів, 1993;

10. Культурологія: теорія та історія культури /Навч. посіб. за ред..І.І, Тюрменко, О.Д. Горбула. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. -368 с.

11. Огієнко І. Українська культура. — К.: Абрис, 1991. — 272с.

12. Попович М.В. Нарис історії культури України / М.В. Попович. — К., 2001.

13. Рибалка І.К. Історія України. – К., 1997.

14. Українська культура: історія і сучасність. – Львів, 1994.

15. Пащенко Н.І. Культурологія: теорія культури. Конспект лекцій. – К.: КНУБА. 2006. -135 с.\

Зміст заняття та методика його проведення

1. Організація підготовки студентів до заняття.

Під час самостійних занять студенти згідно тематики контрольної роботи поглиблено вивчають питання, які розглядалися в процесі проведення лекційних та семінарських занять. При цьому, вони викори­стовують методичні рекомендації, що викладені в планах проведення семінарських занять. Особлива увага під час підготовки до контрольної роботи звертається на: поглиблене та всебічне засвоєння теоретичних питань, які вивчаються в межах дисципліни «Історія української культури», розгляд питань, які стосуються найвагоміших культурних здобутків національної культури від найдавніших часів до Новітнього часу у контексті світових цінностей, вивчення культурологічних термінів, щільно пов’язаних з історичними періодами розвитку української культури.

2. Зміст заняття

Вступна частина заняття 10 хв.

1. Організація заняття 2 хв.

- перевірка наявності студентів на занятті;

- перевірка готовності студентів до проведення заняття;

- перевірка наявності і готовності навчально-матеріального за­безпечення заняття.

2. Вступна промова 8 хв.

- доведення теми заняття та визначення навчальних цілей;

- нагадування переліку питань, за якими буде проводитися контроль­на робота;

- показ актуальності розгляду проблем, які виносяться на контрольну роботу;

- визначення порядку проведення контрольної роботи.

Основна частина заняття 70 хв.

- розподіл між студентами завдань контрольної роботи;

- заповнення студентами титульного аркушу контрольної роботи;

- виконання студентами контрольної роботи.

Заключна частина заняття 10 хв.

- нагадування теми та навчальних цілей, які ставилися на заняття;

- нагадування завдань, які були висунуті для вирішення під час заняття;

- визначити порядок звітності за проблемами контрольної роботи

студентами, які були відсутні на занятті або не змогли (якщо це буде мати місце) отримати позитивні оцінки;

- постановка завдань на підготовку до наступних занять з навчальної дисципліни та подальшої роботи над проблемами контрольної роботи.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]