- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины (модуля):
- •Раздел 3: «Теория права»
- •Тема 13 Основные теории возникновения права. Сущность права
- •Практическое задание.
- •Тема 14. Принципы права, его социальная ценность и функции
- •Практическое задание.
- •Тема 15.
- •Тема 16. Правовое регулирование и его механизм
- •Практическое задание.
- •Тема 17. НормА права
- •Практическое задание.
- •Тема 18. Формы (источники) права
- •Практическое задание.
- •Тема 19 Система права и система законодательства
- •Практическое задание.
- •Тема 20. Правовые отношения
- •Практическое задание.
- •Тема 21. Правотворчество
- •Практическое задание.
- •Тема 22. Толкование норм права
- •Практическое задание.
- •Тема 23. Реализация и применение права
- •Практическое задание.
- •Тема 24. Юридическая ответсвенность
- •Практическое задание.
- •Контроль самостоятельной работы студента Подготовленные доклады
- •Рекомендации по подготовке к Докладу
- •Работа на семинарских занятиях
- •Поведение на семинарских занятиях
- •Вопросы итогового контроля
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Учебная, учебно-методическая и научная литература
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Филиал в г. Братске
ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
ПРАКТИКУМ
(2 семестр)
Студента группы _______________ ____________________________
(ФИО)
__________________
(подпись)
Итоговое заключение о работе студента:_______________________________________
Проверил:__________________________ ___________________
(подпись)
Братск, 20__г.
Организационно-методический раздел
Цели и задачи дисциплины (модуля):
Цели, преследуемые изучением курса:
овладение студентами знаниями о природе и сущности государства и права; об основных закономерностях возникновения, функционирования и развития государства и права, исторических типах и формах государства и права, их сущности и функций; о механизме государства, системе права, механизме и средствах правового регулирования, реализации права; об особенностях государственного и правового развития России; о роли государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.
Задачи изучения дисциплины.
- дать представление о государстве и праве как особых социальных явлений, их структуре, формах и функциях;
- показать связи государства и права с основными социальными явлениями (экономикой, политикой, культурой и т. д.);
- дать представление об основных государственно-правовых явлениях;
- показать классификации различных государственно-правовых явлений;
- ознакомить с основными юридическими понятиями и категориями.
Место дисциплины в структуре ооп:
Данная дисциплина относиться к базовой (обязательной) части профессионального цикла Б.3.1. Теория государства и права является основной дисциплиной, которая предназначена для подготовки студентов к профессиональной юридической деятельности. Входные знания, умения и компетенции, необходимые для изучения данного курса, формируются в процессе изучения цикла ГСЭ (Б.1.), прежде всего философия, логика, экономика, социология, политология, а также в процессе изучения курсов базовой общепрофессиональной части (Б.3.): История отечественного государства и права (Б.3.2), История государства и права зарубежных стран (Б.3.3.).
Данную учебную дисциплину дополняет последующее освоение отраслевых дисциплин базовой общепрофессиональной части (Б.3.), в том числе и дисциплины вариативной части (В.3.) и ряд специальных дисциплин профессиональной части (Д.3.)
3. Требования к результатам освоения дисциплины (модуля):
Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-3 – владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;
ОК-4 – способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-6 – имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;
ПК-2 – способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
ПК-4 – способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
ПК-18 – способен управлять самостоятельной работой обучающихся.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- иметь научное представление о государственно-правовых явлениях, об основных закономерностях возникновения, функционирования и развития государства и права;
- понимать роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни в целом;
- знать основные факторы, определяющие развитие государства и права, каналы взаимосвязи государственно-правовых явлений с экономикой, моралью, идеологией, религией;
Уметь:
логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по государственно-правовой и политической проблематике,;
Владеть:
юридическим языком и свободно оперировать юридическими понятиями и категориями.