- •В.Г. Смоленцева, ю.В. Кожухова, в.А. Шахова
- •Contents
- •Unit 1 Technology and Society
- •Vocabulary:
- •Microsoft to Double Skolkovo Presence
- •Skolkovo Institute Launched
- •Russian Scientists to Clone “Survivor” Tree
- •Unit 2 Studying Technology
- •Vocabulary:
- •Education in Britain. Life at college
- •Unit 3 Design
- •Vocabulary:
- •The World’s Most Popular Brands
- •Plastic Logic to Build e-Book Plant Locally
- •Unit 4 Technology in Sport
- •Vocabulary:
- •The Olympic Games
- •Study Shows Tourism a Major Source of gdp
- •3 New City Bike Routes Planned
- •Unit 5 Appropriate Technology
- •Vocabulary:
- •How to Be a Successful Inventor
- •Unit 6 Crime-fighting and Security
- •Vocabulary:
- •Heroine with a cigarette lighter!
- •Russia Scraps Agreement with u.S. On Crime-Fighting Cooperation
- •What a laugh!
- •Hungry housebreaker
- •Unit 7 Manufacturing
- •Vocabulary:
- •Manufacturing Is Becoming a 'Cool' Sector Again
- •Unit 8 Transport
- •Vocabulary:
- •Transport statistics
- •Domestic Firms to Mаss-Produce Luxury Cаrs
- •Unit 9 High Living: Skyscrapers
- •Vocabulary:
- •Spb Court Teаrs Down Gаzprom Skyscrаper Plаns
- •How will thе futurе of architеcturе changе thе way wе livе?
- •Hеalth and safеty
- •Unit 10 Medical Technology
- •Vocabulary:
- •Hazardоus Histоry
- •Chinese medicine
- •Five key questiоns abоut mоdern medical science
- •Unit 11 Personal Entertainment
- •Vocabulary:
- •Hоw we really spend оur time
- •When an interest becоmes an оbsessiоn
- •The Great Internatiоnal Night Оut
- •Unit 12
- •Information Technology
- •Vocabulary:
- •Infоrmatiоn technоlоgy
- •Machines Behaving Badly
- •Unit 13 Telecommunications
- •Vocabulary:
- •Telecoms
- •Mobile phones
- •Chаtting аnd video conferencing
- •Irc аnd web chаt
- •Instаnt messаging
- •Video аnd voice cаlls
- •Virtuаl worlds
- •Unit 14 Careers and Technology
- •Vocabulary:
- •Ten wаys to improve your cаreer
- •Unit 15 The Future of Technology
- •Vocabulary:
- •Gеtting it wrong!
- •References
В.Г. Смоленцева, ю.В. Кожухова, в.А. Шахова
Учебно-методический практикум к учебному пособию
Technology I
by
Eric H. Glendinning
Москва
Издательство Российского университета дружбы народов
2013
Утверждено РИС Ученого совета
Российского университета дружбы народов
Смоленцева В.Г., Кожухова Ю.В., Шахова В.А./ Учебно-методический практикум к учебному пособию Technology I by Eric H. Glendinning. Английский язык: Учеб. практикум, – М.: Изд-во РУДН, 2013. – с.
Пособие предназначено для студентов среднего и продвинутого этапов обучения факультета физико-математических и естественных наук.
Смоленцева В.Г., Кожухова Ю.В., Шахова В.А., 2013
Российский университет дружбы народов, Издательство, 2013
ПРЕДИСЛОВИЕ
Настоящий учебно-методический практикум представляет собой сборник упражнений по темам Technology and Society, Studying Technology, Design, Technology in Sport, Appropriate Technology, Crime-fighting and Security, Manufacturing, Transport, High Living: Skyscrapers, Medical Technology, Personal Entertainment, Information Technology, Telecommunications, Careers and Technology, The Future of Technology на базе учебного пособия Technology I Intermediate Student’s book (автор Eric H. Glendinning, издательства Longman).
Данный практикум предназначен для студентов среднего и продвинутого этапов обучения, а также для всех желающих повысить свой языковой уровень посредством изучения дополнительной лексики на базе дополнительных текстов на темы, изучаемые в учебном пособии.
Практикум составлен для облегчения усвоения материала и обогащения словарного запаса студентов с последующим выводом в речь этого материала.
Все упражнения имеют коммуникативную направленность и являются стимулом к речевому действию.
Каждый раздел содержит коммуникативные задания двух видов:
задания, направляющие речевую деятельность обучаемых, так как при этих заданиях выбор и употребление языковых средств и линия речевого поведения определяются самими обучаемыми, что способствует тренировке лексического материала и практике общения на иностранном языке;
задания, способствующие развитию навыков монологической речи.
Правильно и четко сформулированные задания организуют внутренние мотивы говорения на иностранном языке, так как активизация обучения начинается с осознанного восприятия аутентичных текстов с последующим выводом в речь изученного материала.
Contents
Introduction………………………………………….3
Unit 1 Technology and Society ………..……………5
Unit 2 Studying Technology …………….…………12
Unit 3 Design ………………….……………………18
Unit 4 Technology in Sport ………………………...26
Unit 5 Appropriate Technology ..…………………..34
Unit 6 Crime-fighting and Security ……….………..39
Unit 7 Manufacturing ………………..……………..47
Unit 8 Transport ………………………..…………...52
Unit 9 High Living: Skyscrapers …………..…...…...58
Unit 10 Medical Technology ………………….…....65
Unit 11 Personal Entertainment …………..………..75
Unit 12 Information Technology………..…….....…84
Unit 13 Telecommunications ………….…………...91
Unit 14 Careers and Technology …………………..99
Unit 15 The Future of Technology …….…….…....105
References………………………………………….112