- •Федеральное агентство связи
- •Тема 1. Научное знание: особенности и генезис(4ч.)
- •1. Наука как феномен духовной культуры
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •2. Научная картина мира
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Пространство и время в научной картине мира(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Принцип симметрии и законы сохранения(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Механическая картина мира и её роль в развитии естествознания(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Закон всемирного тяготения и астрономическая картина мира(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Открытие волнового движения(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Второе начало термодинамики и модели мира(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Качественные модели строения вещества(2 ч.)
- •Тема 12. Полевая форма материи(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Электромагнитная природа света и вопрос единства Вселенной(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Химические связи и реакции в основании материальной структуры мира(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 18. Эволюция Вселенной и строение Галактики(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 19. Формирование солнечной системы и история нашей планеты(4 ч.)
- •2. Взаимное влияние Солнца и Земли.
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 20. Элементарная биохимия и гипотезы происхождения жизни(4 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 21. Теория эволюции живого(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 22. Информационный подход к анализу природы(2 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 23. Генетическая информация и вопросы генной инженерии(4 ч.)
- •Тема 24. Самоорганизация в открытых системах. Порядок из хаоса(4 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 25. Закономерности эволюции биосферы(4 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 26. Естествознание и социальные процессы (6 ч.)
- •Вопросы для обсуждения
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации по базовым вопросам курса.
- •1. Цели и задачи науки. Классификация наук
- •2. Естествознание: генезис и уровни познавательной деятельности
- •3. Периоды развития естествознания до середины XVIII в.
- •4. Классическая физическая картина мира
- •5. Современная физическая картина мира
- •6. Классическая астрономическая картина мира
- •7. Современная астрономическая картина мира
- •8. Классическая биологическая картина мира
- •9.Современная биологическая картина мира
- •10.Самоорганизация в живой и неживой природе
- •11. Особенности современного естествознания
- •Темы домашних письменных работ
- •71. Современное естествознание в условиях глобального кризиса цивилизации.
- •72. Принцип универсального эволюционизма.
Тема 24. Самоорганизация в открытых системах. Порядок из хаоса(4 ч.)
Понятие открытой системы. Принцип локального равновесия для неравновесных процессов. Стационарные неравновесные состояния. Теорема о минимуме производства энтропии Пригожина. Принцип Ле Шателье.
Понятие диссипативных структур. Исследования самоорганизации в неравновесных системах Хакена. Новая научная дисциплина — синергетика. Переход к турбулентному движению.
Понятия «хаос» и «бифуркация». Возникновение упорядоченности в химических реакциях. Автоволны и самоорганизация. Самоорганизация и фазовые переходы
О возможности управления самоорганизующимися системами. Пороговый характер самоорганизации и представление о теории катастроф.
Математические закономерности эволюции. Понятие о квантовом хаосе.
Вопросы для обсуждения
Устойчивое и неустойчивое состояние открытой системы. Вариативность поведения.
Хаос и порядок. Понятие самоорганизации.
Синергетика — новая наука: становление, цели и задачи.
Механизм управления самоорганизующейся системы. Понятие обратной связи.
Эвристические выводы теории катастроф.
Учебная литература
Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. — Новосибирск, 2001. — С. 683 — 729.
Дополнительная литература
Абалкин Л. И. Тектология А. Богданова: на пути к новой парадигме // Вопросы философии. — 1995. — №8.
Арнольд В. И. Теория катастроф. — М., 1990.
Василькова В.В.Порядок и хаос в развитии социальных систем. — С-Пб., 1999.
Князева Е.Н. Саморефлективная синергетика // Вопросы философии. — 2001. — № 10.
Постон Т., Стюарт И. Теория катастроф и ее приложения. — М., 1980.
Пригожин И. Философия нестабильности // Вопросы философии. — 1991. — № 6.
Родкин М. В., Шебалин Н. В. Режим природных катастроф // Природа. — 1993. — № 6.
Хакен Г. Синергетика. — М., 1980.
Эткинс П. Порядок и беспорядок в природе. — М., 1987.
Тема 25. Закономерности эволюции биосферы(4 ч.)
Использование энергии живыми организмами. Биотический круговорот. Динамика процессов в биосистемах (конкуренция — сосуществование). Математическая модель отношений хищник — жертва и симбиоз.
Моделирование биоценозов с учетом воздействия техносферы. Стохастическая модель морфогенеза.
Взаимодействие организмов с окружающей средой. Атмосфера и океан как сильно неравновесные системы. Негэнтропийная пирамида и проблемы упорядочения.
Негэнтропийный взгляд на охрану окружающей среды.
Вопросы для обсуждения
Постижение реальной эволюции с помощью игровых моделей.
Проблема обоснования эволюционных процессов.
Динамики эволюционных процессов и моделирование.
Постановка вопроса о ноосфере Вернадским. Время ноосферы.
Учебная литература
Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. — Новосибирск, 2001. — С. 742 — 752, 754. —773, 777 — 790.
Свиридов В.В. Концепции современного естествознания. — М., 2005. — С. 264 — 282.
Дополнительная литература
Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление. — М., 1991.
Камшилов М. М. Эволюция биосферы. — М., 1979.
Касти Д. Большие системы: связанность, сложность и катастрофы. — М., 1982.
Моисеев Н.Н. Универсальный эволюционизм (позиция и следствия) // Вопросы философии. — 1991. — №3.
Том Р. Динамическая теория морфогенеза // На пути к теоретической биологии. — М., 1970.
Туровский М.Б., Туровская С.В. Концепция Вернадского и перспективы эволюционной теории // Вопросы философии. — 1993 . — № 6.
Фокс Р. Энергия и эволюция жизни на земле. — М., 1992.
Человек, космос, эволюция. — М., 1992.
Швебс Г.И. Идея ноосферы и социальная экология // Вопросы философии. — 1991 . — № 7.