- •Федеральное агентство по образованию
- •Рецензент: н.С. Бурина, канд. Техн. Наук, доцент
- •Тема 1. Предмет «Человек и его потребности» и его взаимосвязь
- •Тема 2. Философское представление о человеке
- •1. Античная эпоха (VII-VI вв. До н.Э. И V-VI вв.Н.Э.)
- •2. Эпоха средневековья (V-XV вв.)
- •3. Эпоха Возрождения (XV-XVI вв.)
- •4. Философия Нового времени (XVII-XIX вв.)
- •5. Русская философия (XIX-XX вв.)
- •6. Современная философия
- •Тема 3. Человек как социально-природное существо
- •2. Феномен двойственности человеческой природы
- •3. Понятия «индивид» и «личность»
- •4. Фазы развития личности
- •5. Структура личности
- •6. Социализация личности
- •Тема 4. Понятие «потребность», связь потребностей с социальной активностью
- •1. Определение понятия потребности
- •2. Сущность потребности
- •4. Функции потребностей
- •Тема 5. Проблема классификации потребностей. Оценка их социальной значимости
- •2. Потребностные модели человека в зарубежной психологии и философии
- •Тема 6. Потребление как вид человеческой деятельности
- •2. Исторический аспект изучения потребления
- •3. Виды потребления
- •Тема 7. Поведение потребителей
- •1. Типология потребительских решений
- •2. Виды потребительского поведения
- •3. Этапы потребительского решения
- •1. Осознание потребности
- •2. Сбор и поиск информации
- •3. Обработка информации
- •4. Покупка товара
- •6. Послепокупочная оценка вариантов
- •Тема 8. Модель потребительского поведения
- •Факторы социального порядка
- •Факторы личностного порядка
- •Факторы культурного порядка
- •Субкультура.
- •Факторы психологического порядка
- •Тема 9. Социально-экономическая эффективность бытового обслуживания
- •В Нижегородской области
- •Задания для самостоятельной работы
- •Темы семинарских занятий
- •Тестовый контроль
- •Список литературы
- •Человек и его потребности
- •_____________________________________________________________________________
- •1. Анализ состояния организации бытового обслуживания населения
- •2. Перспективный план развития малых предприятий в сфере бытового обслуживания
- •3.Обоснование региональных социальных стандартов бытовых услуг (по данным Нижегородской области)
2. Сущность потребности
Потребность – неотъемлемое свойство всего живого, момент самой жизнедеятельности организма, внутренний стимул всякого поведения живого существа, она есть нечто, требующее своего удовлетворения, а само это удовлетворение осуществляется в процессе активного взаимодействия организма с миром, окружающей средой [ 2 ].
Потребность есть свойство всего живого, выражающее первоначальную, исходную форму его активного избирательного отношения к условиям внешней среды. Сам характер этой избирательности задается состоянием организма. В этом избирательном отношении, в стремлении его к определенным предметам внешнего мира, к определенным условиям среды обнаруживается внутреннее противоречие организма, напряжение, которое должно быть снято действием самого организма. Именно в силу наличия той или иной потребности организм становится субъектом действия, деятельности.
Всякий сложный организм характеризуется не одной какой-либо потребностью, а системой потребностей, которая связана с взаимодействием его функциональных структур. Чем сложнее организм, тем большее значение приобретает взаимосвязь его частей. Потребности организма динамичны, взаимозаменяемы, цикличны. Любая потребность возникает как состояние неудовлетворенности, беспокойства, нарастает все больше и больше до последних пределов, удовлетворяется и гаснет вплоть до нового напряжения, возникающего в результате растраты жизненных сил. Пределы колебаний потребности от ее возникновения до удовлетворения суть характеристики определенных жизненных циклов организма и вместе с тем объективные границы его бытия: обострившаяся до крайности и полностью неудовлетворенная потребность ведет к его разрушению и гибели. Сама жизнедеятельность сопровождается постоянной сменой фаз состояний потребностей, переходами этих фаз друг в друга. Чем сложнее организм, тем шире круг его потребностей и тем многообразнее формы их удовлетворения. У наиболее сложных организмов цикличность потребностей дополняется их эластичностью [ 2 ].
Потребности живого организма – потребности биологического порядка. Нас же здесь преимущественно интересуют потребности социальные. На этом уровне биологические потребности действуют как бы в снятом виде. Но неизмеримо более сложный и многообразный мир потребностей общественной жизни, общественного бытия человека имеет предпосылкой своего возникновения жизнь природы. Поэтому в структуре потребностей человека природное и социальное переплетаются многообразными способами.
Связь потребностей и деятельности, рассматривая в самом общем плане, носит двусторонний характер. Потребность стимулирует деятельность, выступает в качестве ее первопричины и общего основания. Но и сама деятельность становится предметом потребности. Организм, в котором угасает всякая жизнедеятельность, умирает. Кроме того, деятельность вызывает формирование новых потребностей благодаря тому, что она сама нуждается в средствах, необходимых для ее осуществления. Это обстоятельство оказывается решающим для понимания специфики общественной жизни. Если эволюция животного мира имеет своим результатом совершенствование органов потребления и приспособления к условиям среды на основе естественного отбора, то развитие общественной жизни обусловлено в конечном счете созданием новых средств деятельности, обеспечивающей существование и развитие человеческих сообществ.
3. Структура потребности включает в себя:
1) субъект потребности;
2) потребностное отношение;
3) предмет потребности.
Совокупность этих структурных элементов потребности дает представление о потребности как сложном социальном явлении.
Субъект потребности. В качестве субъекта потребности могут выступать отдельный человек, группа (потребности семьи), класс, социальная группа, общество в целом. Проблемы потребностей общества активно разрабатывались Марксом и Энгельсом, выдвинувшими в своей теории 4 вида потребностей общества:
потребность в людях и в воспроизводстве людей;
потребность в материальных вещах;
в идеях (духовных ценностях);
потребность в организации и управлении.
Соответственно этим 4-м потребностям, общество развивает 4 вида производств:
производство людей (детские сады, школы и т.д.);
производство вещей;
производство идей;
производство форм и организаций управления.
Потребностное отношение - это форма взаимосвязи между субъектом и объектом, которая может быть выражена в категориях (в терминах) «приобретение», «использование», «обладание» и т.д.
В потребностных отношениях проявляется зависимость субъекта от реальной действительности. Потребностные отношения реализуются в социальной деятельности, в основе которой лежит выбор того или иного объекта (предмета), необходимого для удовлетворения потребностей.
Характер деятельности обусловлен социально-экономическим положением субъекта. В этой деятельности дают о себе знать и другие факторы: образ жизни, возраст, духовное развитие и т.д.
Предмет потребности. Предмет потребности все то, с помощью чего ее можно удовлетворить. Количество предметов потребности обширно и не поддается перечислению. При чем одна и та же потребность может быть удовлетворена разными предметами потребности. Особо разнообразными являются предметы духовных потребностей. К ним относится все многообразие духовных ценностей, особенность которых как предметов потребностей состоит в том, что они в процессе потребления не исчезают, а приумножаются в духовные качества и свойства людей.