- •Сборник программ практик
- •Содержание
- •Общие положения
- •Виды практики
- •Организация практики
- •Требование к отчету студента о практике
- •Обязанности студента- практиканта
- •Результаты проведения практики
- •Организация учебной практики
- •1.Общие положения
- •Задачи учебной практики
- •Место учебной практики в структуре основной образовательной программы
- •Формы проведения учебной практики
- •Место и время проведения учебной практики:
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •Структура и содержание первой учебной практики
- •Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •2. Задание и календарный план практики
- •3. Методические рекомендации по выполнению задания практики Основная литература
- •Программное обеспечение и интернет ресурсы
- •Организация производственной практики
- •1. Общие положения
- •2. Задание и календарный план практики
- •3. Методические рекомендации по выполнению задания практики Основная литература
- •Программное обеспечение и интернет ресурсы
- •Форма задания по практике
- •Задание
- •Обобщенная формулировка задания
- •Приложение б 2 Форма задания по практике
- •Обобщенная формулировка задания
- •Приложение б 3 Форма задания по практике Форма задания по практике
- •Обобщенная формулировка задания
- •Приложение б 4 Форма задания по практике
- •Обобщенная формулировка задания
- •1 Предприятие обязуется:
- •2 Университет обязуется:
- •3 Ответственность сторон за невыполнение договора
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
Студент практикант после прохождения учебной практики должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
В том числе:
Студенты 1 курса:
1 .Владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
2. Способностью работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться (ОК-6);
3. Готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии (ОК-7);
Студенты 2 курса дополнительно:
1. Стремлением к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способен к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8);
2. Способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен Знать:
- историю создания и развития турфирмы;
- устав турпредприятия и его учредителей; организационно-правовую форму и формы собственности организации; организационную структуру организации (основные отделы, их кадровый состав и сферы деятельности); руководство организацией;
- образцы сертификатов, удостоверяющих качество предоставляемых организацией услуг; состав нормативно-правовых и методических документов, используемых в деятельности фирмы, их содержание;
- внешние партнерские отношения и связи организации с другими предприятиями сферы сервиса и туризма;
Уметь:
- лично участвовать в посреднической, социально-профилактической и консультативной деятельности;
- слушать с определенной целью слышать клиента;
- планировать и осуществлять свою общественную и профессиональную деятельность;
- организовывать безконфликтное деловое общение с сотрудниками и клиентами по проблемам туристской деятельности;
- накапливать статистические данные об основных направлениях туристской деятельности в стране, регионах и за рубежом;
Владеть:
- методами и методиками оценки конкурентоспособности; степень ориентации деятельности туристского предприятия на различные возрастные и социальные группы населения (адресность услуг, система льгот и скидок, участие в благотворительной и спонсорской деятельности);
- навыками оценки достижений, проблем и перспектив развития турфирмы;
- навыками оценки межличностных взаимоотношений в коллективе между подчиненными; между руководителем и подчиненными; характеристики дизайна и внутреннего оформления помещений турфирмы; индивидуального выполнения заданий в различных ее подразделениях;