II. Характеристика помещений и учебного режима.

2.1 Описание помещений школы их санитарно-гигиеническая оценка. Освещение рабочих мест. Оборудование.

• Помещения гардероба: Размещаются на первом этаже здания вдоль коридора, связывающего двухэтажное здание с четырехэтажным. Децентрализовано разделены на четыре раздевальни, в которых соблюдается принцип поточности. Децентрализованное расположение раздевален способствует профилактике инфекционных заболеваний.

• Гимнастический зал: Расположен на первом этаже в правом крыле двухэтажного здания. Его площадь составляет 200 м. кв., высота примерно 6 м., что обеспечивает 15-20 м. Кб. на одного школьника. Двухсторонняя ориентация окон дает возможность сквозного проветривания. При гимнастическом зале имеются помещения для переодевания учащихся, туалеты. Недостатком данного гимнастического зала является отсутствие душевых комнат, что может способствовать распространению инфекционных и др. заболеваний.

• Пищевой блок. Столовая: Располагается на первом этаже в левом крыле двухэтажного здания. Помещение является полуподвальным. Пищевой блок имеет в своем составе: обеденный зал, кухню с доготовочной и заготовочной, овощной цех, мясорыбный цех, моечную. В обеденном зале имеются умывальники и электрополотенца. Недостатком данного пищеблока является отсутствие душевых и санитарного узла для персонала.

• Школьные мастерские: Мастерские по обработке дерева и металла располагаются в переходе между двухэтажным зданием и четырехэтажным, по обработке тканей и кулинарии на четвертом этаже четырехэтажного здания школы (по санитарно гигиеническим нормам мастерские должны располагаться на первом этаже здания и иметь двухстороннюю ориентацию). В данном случае частично не соблюдаются и первое, и второе требование. Школьные мастерские оборудованы верстаками, станками для работ по дереву и металлу их размер и высота соответствуют анатомо-физиологическим особенностям школьников. Высота верстаков: для работ по дереву 78 см.; для работ по металлу 80,5 см. Верстаки расположены в соответствии с санитарно гигиеническими нормами. Столярные верстаки расположены перпендикулярно под углом 45 градусов к оконным проемам в два ряда, расстояние между верстаками 80 см., между их рядами 120см.; слесарные верстаки расположены перпендикулярно светонесущей стене в два ряда, расстояние между рядами 120 см. посередине верстака натянута металлическая сетка для предотвращения попадания частиц металла в глаза при его обивке, также при работе с металлом используются защитные очки. Для подгонки высоты верстака под индивидуальные параметры школьника используются специальные подставки и подмостки. Кабинет домоводства оборудован швейными машинками и кухонным инвентарем в соответствии с санитарно гигиеническими нормами.

• Рекреационные помещения: Зального типа застроены только с одной стороны, создают условия отдыха и двигательной активности учащихся на переменах обслуживает по четыре класса. Располагаются по две рекреации на каждом этаже четырехэтажного здания. Недостатком является то что руководство школы последние годы уменьшает площади рекреаций (что было не предусмотрено типовым проектом), и за счет этих площадей достраивает новые помещения на фоне того что в школе занимаются более двух тысяч человек это недопустимо.

• Санитарные узлы: Располагаются в торцах на всех этажах четырехэтажного здания. Состоят из связанных между собой умывальной комнаты и уборной, для которой первая служит шлюзом. Санитарное состояние данного помещения неудовлетворительное. Сантехника и оборудование не соответствуют санитарно гигиеническим нормам.

• Освещение рабочих мест: Все помещения школы кроме некоторых вспомогательных имеют естественное освещение. Искусственное освещение обеспечивается лампами накаливания и люминесцентными лампами дневного света. Минимальная освещенность рабочих мест в помещениях школы составляет 600 лк. При естественном освещении и 150-300 лк. При искусственном.

• Санитарное состояние вышеперечисленных объектов: В целом санитарно гигиеническое состояние можно охарактеризовать как удовлетворительное, хотя почти в каждом из вышеперечисленных объектов имеются серьезные нарушения санитарно гигиенических норм.