Профессия - астронавт или космонавт

Как известно, на Луне было всего 12 человек (смотри АЭ-газету на 34 погонном метре прошлого года).

Недавно «Комсомольская правда» опубликовала снимок с подписью ИТАЛИЯ: НОВАЯ ПРОФЕССИЯ - АСТРОНАВТ. Почему профессия названа не космонавт а астронавт догадываетесь? Ведь в Монголии эта профессия называется КОСМОНАВТ.

АЭ-газета, 1989 г.

Крик души

Дорогие первокурсники! Ни за что не женитесь и не выходите замуж, пока не кончили институт. А тем более не заводите детей раньше этого времени.

Как сказал М.С.Горбачев - семейные студенты, это золотой фонд страны. Мы это понимаем по-своему. Женщины имеют декретный отпуск и отпуск по уходу за ребенком, государство платит им отпускные и пособие. Студентки этого ничего не имеют. Кроме пособия в 12 рублей.

Чтобы выбить материальную помощь (30-40 руб.) надо затратить столько энергии, что она не окупается (если ее еще дадут!)

Каждый год студенты выбивают комнату (большое счастье, если она в 5 корпусе), а если это 6, 7 или 8 корпус, где не работает лифт, а семейные комната, как правило, на 9, 10 и т.д. этажах. Для занятий физкультурой это большой плюс , а...

Комнаты в общежитии маленькие и надо проявить максимум изобретательности и конструкторского таланта, чтобы разместить все необходимое и еще оставить место, чтобы добраться до нужного предмета. Но это еще мелочи.

А как быть с яслями и садиком. Пока ждешь очереди на ясли, ребенку уже нужен садик, а там уже и распределение грядет, и хорошо, если дождетесь садика хотя бы в Черниковке.

Вместо того, чтобы построить детскую площадку, в студгородке строят гараж и тир (якобы для студентов) руками самих студентов.

В летние периоды нет, не только горячей, но и холодной воды. Наверное, администрация думает, что наши дети тоже уезжают на летние дачи.

Не все преподаватели с пониманием относятся к семейным студентам. И в этом отношении большое спасибо кафедре АЭ (как мы считаем лучшей кафедре института), что она входит в положение семейных студентов. Благодаря поддержке преподавателей кафедры мы почти закончили институт.

Когда у мужа и жены по 40 рублей стипендии, иногда еще на ребенка 12 рублю, можно ли на эти деньги жить, на них можно только существовать. Какая может быть учеба, если на первом месте проблемы семьи, на втором - где взять деньги, чтобы прокормить семью.

Так пусть государство лучше решает демографическую проблему без студентов.

Семейный студент только может заявить: “Бедный я, как мне себя жалко!”

Хакова, Матвейчук, Тараканов.

АЭ-газета

Трактат студентки о системе обучения

.....На мой взгляд, система обучения в институтах, как бы это не было странно сказано, БЕЗНАДЕЖНО УСТАРЕЛА и требует обязательной замены. Если эта замена не будет произведена, особенно в технических вузах, то наша страна, не будет иметь основы для того, чтобы выйти на мировой уровень по качеству выпускаемой продукции, так как уровень подготовки специалистов, если сравнивать с кап. странами довольно, низкий, он не наделяет молодого специалиста способностью гибко мыслить, генерировать идеи......

Настоящая система обучения в высшей школе применялась еще в прошлом веке, отличие лишь в том, что она является более бюрократичной.....

Наша система никак не может оторваться от мысли, что студент должен большую часть времени обучения просиживать на лекции (нередко по 6 часов в день), а может, было бы лучше не тратить время на списывание лекционного материала с доски, а снабдить студента индивидуальной методичкой....(пропущено 2 стр. Ю.З.)

......Поэтому нужно искать пути перемен в системе обучения. Новая система обучения должна быть демократичнее, она должна дать студенту:

1. Новый график занятий, дающий...(пропущена 1 стр. Ю.З.)

2. Жесткий контроль изучаемого материала должен осуществляться...

3. Возможность самостоятельно выбирать некоторые учебные дисциплины, в которых сам студент непосредственно заинтересован...

4. Обязательный практический курс (не только для юношей, но и для девушек), который учил бы...

5. Демократический порядок сдачи экзаменов, в том смысле, что...

6. Главное - обеспечивать интерес к обучению, что достигается...

7. Развитие логики, развития гибкости мышления у молодого специалиста.

При существующей системе обучения, которая хоть и устарела, но, по всей видимости, заменяться в течение ближайших 100 лет не собирается (в корне), могу дать вам следующий совет как окончить институт. Нужно иметь хотя бы одно из следующих качеств:

- большая сила воли, огромная усидчивость, астрономическая память, железное здоровье.

Шварц С.Х. (АЭ-531)

PS 2001 г. Перепечатать всю заметку, из-за ее очень большого объема оказалось затруднительным.