- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Экономика
- •Содержание
- •Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа
- •Раздел 1. Введение в экономику
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Тема 2. Блага, потребности, ресурсы. Экономический выбор
- •Тема 3. Собственность и экономическая система общества
- •Тема 4. Становление и сущность товарно-рыночного производства
- •Тема 5. Рыночные отношения: сущность, функции и структура
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Тема 6. Механизм функционирования рынка
- •Тема 7. Предприятие (фирма) – основной субъект бизнеса
- •Тема 11. Потребление. Сбережения. Инвестиции. Экономический рост и его характеристика
- •Тема 12. Макроэкономическое равновесие. Государственное регулирование экономики
- •Тема 13. Цикличность развития экономики и кризисы как следствие макроэкономической нестабильности
- •Тема 14. Труд и занятость. Безработица как следствие экономической нестабильности на рынке труда
- •Тема 15. Кредитно-денежная система. Инфляция как следствие экономической нестабильности на денежном рынке
- •Тема 16. Финансовая система и налогово-бюджетная политика государства
- •Планы семинарских занятий
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Примерная тематика рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •I семестр
- •II семестр
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •I семестр
- •II семестр
Программа
Раздел 1. Введение в экономику
Тема 1. Предмет и метод экономической теории
Студент должен:
знать:
- предмет и функции экономической теории;
уметь:
- применять методы познания экономики;
иметь представление об:
- экономической политике государства;
- главных вопросах экономики;
- модели человека в экономической теории;
- основных направлениях развития экономической мысли.
Предмет и функции экономической теории. Метод экономической теории. Экономическая политика и экономические цели. Экономические интересы. Что? Как? Для кого производить? Модель человека в экономической теории. Основные этапы развития экономической теории.
Самостоятельное изучение. Истоки экономики. Марксизм. Российская школа и ее специфика (В.И. Ленин, А.В. Чаянов, Н.Д. Кондратьев, особенности советского и постсоветского периодов)
Тема 2. Блага, потребности, ресурсы. Экономический выбор
Студент должен:
знать:
- понятия «ограниченность» и «редкость» ресурсов;
уметь:
- отражать на графике кривую производственных возможностей и объяснять ее смысл;
иметь представление об:
- основах общественного производства;
- комбинации факторов производства.
Естественные и социальные условия жизни. Рост потребностей и ограниченность ресурсов. Экономические ограничения. Граница производственных возможностей. Основы общественного производства. Факторы производства, их взаимоотношение и комбинация.
Тема 3. Собственность и экономическая система общества
Студент должен:
знать:
- классификацию экономических систем;
- формы собственности;
уметь:
- анализировать экономические аспекты собственности;
иметь представление о:
-моделях экономических систем.
Понятие и классификация экономических систем. Виды экономических систем. Собственность как экономическая категория. Формы собственности. Самостоятельное изучение. Модели экономических систем.
Тема 4. Становление и сущность товарно-рыночного производства
Студент должен
знать:
- свойства товара;
- систему цен;
уметь:
- разумно пользоваться деньгами;
иметь представление о:
- натуральном хозяйстве и товарном производстве;
- эволюции денежного обращения и денег.
Натуральное хозяйство и его признаки. Товарное производство и его типы. Товар и его свойства. Альтернативные теории формирования стоимости и цены товара. Система цен. Деньги как категория товарного производства: сущность и функции. Денежная система. Эволюция денежного обращения.
Самостоятельное изучение. Происхождение денег. История российских денег. Эволюция денег.
Тема 5. Рыночные отношения: сущность, функции и структура
Студент должен
знать:
- сущность и функции рынка;
уметь:
- анализировать структуру рынка;
иметь представление о:
- хозяйствующих субъектах и их типах;
- рыночной инфраструктуре.
Рынок: сущность, роль, функции и структура. Хозяйствующие субъекты и их типы. Инфраструктура рынка.
Раздел 2. Микроэкономика
Тема 6. Механизм функционирования рынка
Студент должен
знать:
- характеристику спроса и предложения;
уметь:
- объяснять механизм государственного вмешательства в рыночное ценообразование;
иметь представление о:
- положительных и отрицательных характеристиках конкуренции;
- специфике антимонопольного законодательства.
Цена, спрос и предложение. Эластичность спроса и предложения. Соотношение спроса и предложения. Рыночное равновесие. Государственное вмешательство в рыночное ценообразование. Конкуренция и ее характеристика. Виды конкурентной борьбы. Совершенная и несовершенная конкуренция.
Самостоятельное изучение. Антимонопольное законодательство.