- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант 5
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •1. Усі слова треба писати з префіксом с- у рядку:
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант 17
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •1. Фонетика – це розділ мовознавства, що вивчає звуковий склад мови:
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •1. Фонетика – це розділ мовознавства, що вивчає звуковий склад мови:
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
- •Варіант
- •Письмові відповіді на відкриті тести
Письмові відповіді на відкриті тести
Варіант
1. Прикметник – це самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета і відповідає на питання який? яка? яке? які? чий? чия? чиє? чиї?:
А) так;
Б) ні.
2. Синтаксис – це розділ граматики, що вивчає словосполучення і речення:
А) так;
Б) ні.
3. Усі складні слова потрібно писати через дефіс у рядку:
А) лимонно/жовтий, історико/культурний, теоретико/пізнавальний
Б) оздоровчо/спортивний, вогняно/червоний, військово/полонений
В) сліпучо/білий, середньо/віччя, північно/східний
4. Спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах у рядку:
А) гус..нути, корис..ний, капос..ний, контрас..ний
Б) щотиж..ня, безвиїз..но, компос..ний, пристрас..ний
В) заздріс..ний, благовіс..ний, доброчес..ний, хрес..ний
5. Рядок слів, у вимові кожного з яких спостерігається явище уподібнення приголосних:
А) смужка, боротьба, зцілити, кішка
Б) низка, молотьба, зсипати, миска
В) вогкий, рюкзак, нігтик, зсунути
6. Помилки у правописі іншомовних слів допущено в рядку: А) цегейка, Алжір, безідейний, Сіцілія
Б) диплом, Каїр, Євразія, Гюго
В) Велика Британія, брошура, Трієст, Еквадор
7. У якому рядку всі кількісні числівники вжито у формі родового відмінка?:
А) Сорока, одному, двом, трьом, чотирьом.
Б) Ста, одного, п'ятьох, шести, сімох.
В) П'ятьма, дев'яноста, двомастами, десятьма, п'ятдесятьма.
8. Форму кличного відмінка утворено неправильно в рядку: А) панове!
Б) братику!
В) Миколе!
9. Правильно записані всі форми кличного відмінка в рядку:
А) Вікторе Петровичу, Ольго Олександрівно, Павло Івановичу
Б) Світлано Сергіївно, Інно Павлівно, Василе Борисовичу
В) Ганно Миколаївно, Дмитре Володимировичу, Петре Михайловичу
10. У якому рядку до складу всіх словосполучень входять прислівники?:
А) Глибше озеро, глибше занурюватись, найкраще оповідання, дороге намисто.
Б) Запалити дорожче, найкраще написати, рухатися швидше, більше вимагати.
В) Більше поле, вужче коло, стрибати найвище, розповідати цікаве.
11. Речення – це синтаксична одиниця, оформлена за законами певної мови, що виражає думку:
А) так;
Б) ні.
12. Не потребує редагування речення:
А) Обговорюючи екологічні проблеми, нас найбільше турбував стан води.
Б) Вітер збивав мене з ніг, гойдаючи дерева.
В) Вислухавши пацієнта, лікар дає йому рекомендації.
13. Укажіть ряд із дієслівними словосполученнями:
А.Підписано до друку, відправлено поштою, зацікавити розповіддю, можливість виконати, зберегти надійно, порадувати батьків.
Б. Неодноразово перечитувати, зустрічатися вечорами, по-справжньому вірити, підписано директором, подорожуючи Україною, з любов'ю ставитися.
В. Виконати доручення, стомившись з дороги, йти співаючи, читання лежачи, доручити братові, перебуваючи у Франції.
14. Складним безсполучниковим є речення:
А) Ще сніг кругом, ще голі віти дуба, ще не курличуть в небі журавлі.
Б) Моя батьківщина - це крила орла, що лине до сонця з туманів.
В) Я воскрес, щоб із вами жити під шаленством весняних злив.
15. . У якому рядку правильно підібрано антоніми до слова велетень?
А. Гігант, силач.
Б. Високий, міцний.
В. Ліліпут, карлик.
16. Який фразеологізм є антонімом до вислову стояти як пень?:
А. Стояти на власних ногах.
Б. Стояти на краю безодні.
В. Бігти стрімголов.
17. У якому рядку всі фразеологізми мають однакове значення?:
А. Носа не показувати, нема живої душі, за тридев’ять земель.
Б. Зганяти з світу, вішати собак, з легкої руки.
В. Живіт присох до спини, крихти в роті не було, ріски в рот не брати.
18. Виберіть рядок із діалектним словом:
А. Канаду.
Б. Телефон.
В. Когут.
19. Виберіть рядок із діалектним словом:
А. Канаду.
Б. Телефон.
В. Когут.
20. Продовжте речення: «Основні думки виступу потрібно повторювати…»:
А. …завжди тими самими словами.
Б. …щоразу варіюючи їхнє мовне оформлення.
В. …пропонуючи слухачам повторити їх хором.
21. Продовжте речення: «Основні думки виступу потрібно повторювати…»:
А. …завжди тими самими словами.
Б. …щоразу варіюючи їхнє мовне оформлення.
В. …пропонуючи слухачам повторити їх хором.
22. Яке речення містить морфологічну помилку?:
А. Кошти, отримані від реалізації конфіскованого майна, перераховуються до державного бюджету.
Б. Особам, знайшовши скарб і добровільно здавши його, виплачується винагорода.
В. Зробивши домашнє завдання, ти можеш відпочити.
23. У якому рядку всі дієслова майбутнього часу?:
А. Читатимеш, заспіваю, буде малювати, лити, сумую.
Б. Покличуть, налякає, принесемо, буду кричати, ходжу.
В. Відвідаєш, сподіватимусь, будеш вірити, переможу, полечу.
24. Між частинами складного безсполучникового речення треба поставити двокрапку в рядку:
А) Махнула осінь у ліси вони зацвіли пурпуровими й жовтими барвами.
Б) Здобудеш освіту побачиш більше світу.
В) Умовк кобзар сумуючи щось руки не грають.
25. У якому рядку всі слова — дієприкметники?:
А. Виголошений, відроджений, родючий, вітряний, засіяний.
Б. Вкритий, обліплений, протоптаний, розкішний, вологий.
В. Створений, згаяний, помережений, викладений, зникаючий.
26. Продовжте визначення: « Орфографія – це …».
27. Відредагуйте і правильно запишіть текст заяви:
Прошу мені дати відпуск , бо у мене свадьба .
28. До поданих слів додайте залежні і утворіть словосполучення:
Цвіт, чекати, швидкий, шукати, щастя.
29. Поставте іменники в називному відмінку множини:
Море, вітер, інститут, селянин, бій.
30. Провідміняйте прізвище, імя та імя по батькові
Ворохта Федір Михайлович
Викладач І.Ю. Завольська