Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
План виховної години (5 курс).docx
Скачиваний:
9
Добавлен:
02.03.2016
Размер:
27.27 Кб
Скачать

6. Шоста звичка - "Синергія".

Шосту звичку можна пояснити давши визначення слова "синергія": Синергі́я — це сумарний ефект, який полягає у тому, що при взаємодії двох або більше факторів їх дія суттєво переважає ефект кожного окремого компонента у вигляді простої їх суми.

Основа синергії це те, що двоє людей можуть сперечатись, але обоє бути правими. Хоча це не дуже логічно, проте воно психологічно. Але якщо вони зрозуміють точки зору одне одного (звичка 4 та 5) і працюватимуть разом, вони досягнуть кращого результату, ніж якщо вперто відмовлятимуться від сприйняття точки зору іншої людини.

7. Сьома звичка - "Потрібно точити пилу".

Скажімо ви натрапляєте в лісі на людину, котра спилює дерева:

"Ви виглядаєте виснаженим!" - кажете ви, "Як довго ви пиляли?"

"Десь 5 годин" - він відповідає, "я вже не можу... Вже надто тяжко."

"Можливо вам варто б перепочити, наточити пилу. Робота піде краще."

"В мене нема на це часу. Я надто зайнятий пилянням."

Сподіваюсь мораль історії зрозуміла. Сьома звичка вказує нам на те, що іноді варто зупинитись і "наточити пилу" - це означає відновити себе в всіх чотирьох аспектах нашого життя:

Фізичний - заняття спортом, здорове харчування, запобігання стресу;

Ментальний - читання, мріяння, планування, писання;

Соціальний/емоційний - благодійність, співчуття, синергія, забезпеченість;

Духовний - пізнання, медитація;

Щоб стимулювати всі ці аспекти, нам потрібно бути проактивними і вся ця діяльність відноситься до другого квадранту. Іноді ми вважаємо, що в нас нема часу на заняття спортом, або на читання книг. Все навпаки - в нас надто мало часу, щоб цього не робити. Воно ж займає всього шість годин на тиждень, але має грандіозний вплив на решту 162 години в тижні.

Обговорення: Як часто ви собі кажете, що не маєте часу на діяльність котра відноситься до другого квадранту, проте все одно займаєтесь діяльністю третього, або четвертого квадранту?

ІІІ. Підсумки заняття.

Вам було представлено сім звичок, котрі підвищать вашу ефективність та наблизять вас до виконання вашої життєвої цілі. Користуючись ними, ви відкриєте в собі новий потенціал! Давайте перерахуємо всі 7 звичок:

1. Перша звичка - "Бути проактивним"

2. Друга звичка - "Розпочинайте діяльність думаючи про її результат"

3. Третя звичка - "Правильно розставляйте пріорітети"

4. Четверта звичка - "Спочатку зрозумійте інших, а потім намагайтейсь, щоб інші зрозуміли вас"

5. П'ята звичка - "Намагайтесь досягти угоди вигідної обом сторонам" (Win/win deal)

6. Шоста звичка - "Синергія"

7. Сьома звичка - "Потрібно точити пилу"

Дякую вам за увагу!

Психолого-педагогічні висновки та рекомендації.

Ознайомлення студентів з наведеними вище семи звичками повинно допомогти їм у їхній подальшій діяльності. Я вважаю, що подібна інформація повинна розповсюджуватись всім першокурсникам, оскільки тема є справді корисною та змушує задуматись про ефективне використання свого часу, розставлення пріоритетів та постановку цілі в житті. Мету досягнуто.

Використана література:

1) Stephen R. Covey. 7 Habits of Highly Effective People. - 2004;

2) Dale Carnegie. How to win friends and influence people. - 1936;

Студент-практикант _____________ /Рімар Х.Т./

Академ. наставник групи _____________ /Петій Н.В./