- •Щоденник практики Виробнича. Педагогічна практика в днз
- •1. Організація практики
- •2. Завдання виробничої педагогічної практики в днз:
- •3. Перелік звітної документації студента практиканта
- •4. Критерії оцінювання виробничої педагогічної практики
- •5. Календарний графік проходження практики
- •7. Результати роботи студента
- •8. Звіт про проходження виробничої педагогічної практики в днз
- •9. Відгук і оцінка роботи студента на практиці
- •10. Відгук осіб, які перевіряли проходження практики
- •11. Висновок керівників практики від університету про проходження практики
- •Правила ведення й оформлення щоденника
7. Результати роботи студента
№ |
Вид діяльності студента практиканта |
К-ть балів |
|
Спостереження і аналіз навчально-виховної роботи в групах раннього віку |
|
|
Самостійна робота студента-практиканта на посаді вихователя |
|
|
Проведення залікового заняття, режимного процесу (участь у їх обговоренні) та роботи з батьками |
|
|
Відвідування залікових занять, режимних процесів, участь в їх обговоренні |
|
|
Вивчення особистості дитини, складання психолого-педагогічної характеристики |
|
|
Ведення педагогічного щоденника |
|
|
Підготовка та оформлення конспекту залікового заняття, режимного процесу, матеріалів тематичної консультації для батьків |
|
|
Оформлення і своєчасне подання звітної документації про виробничу педагогічну практику в ДНЗ методисту-керівнику |
|
|
Презентація результатів проходження практики на звітній конференції (відео або медіа презентація в програмі PowerPoint) |
|
|
Всього |
|
8. Звіт про проходження виробничої педагогічної практики в днз
У звіті слід висвітлити:
місце та умови проходження практики,
зміст практичної роботи та її стислий аналіз,
знання, уміння, навички, придбані та вдосконалені під час практики,
труднощі, що виникли у процесі практичної діяльності,
пропозиції щодо вдосконалення процесу практичної підготовки студентів.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________