- •Щоденник
- •І. Організація практики
- •Іі. Завдання науково-педагогічної архівної практики:
- •Зміст діяльності студентів-практикантів
- •Ііі. Перелік звітної документації студента-практиканта
- •Іv. Критерії оцінювання науково-педагогічної архівної практики
- •V. Індивідуальний план проходження практики
- •VI. Робочі записи під час практики
- •Vіі. Результати роботи студента
- •Vііі. Звіт про проходження науково-педагогічної архівної практики
- •Хі. Характеристика керівника практики на студента-практиканта
- •Правила ведення й оформлення щоденника
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ М.П. ДРАГОМАНОВА
Щоденник
з науково-педагогічної архівної практики
студента___________________________________________________________
(Прізвище, ім’я, по батькові)
Інститут ___________________________________________________________
кафедра ___________________________________________________________
освітньо-кваліфікаційний рівень ______________________________________
галузь знань _______________________________________________________
спеціальність ______________________________________________________
__________курс, група ____________
Київ – 2014
Термін проведення практики:
з 06 жовтня по 26 жовтня 2014 р.
База практики: Архів Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова (м.Київ, вул. Пирогова, 9); Державний архів м. Києва (м.Київ, вул. О. Теліги, 23); Центральний державний кінофотофоноархів України імені Г.С. Пшеничного (м.Київ, вул. Солом’янська, 24)
Керівник практики:
Мета практики: оволодіння магістрантами методикою архівного пошуку, педагогічної герменевтики, формування умінь роботи з архівними джерелами, їх використання у змісті наукової (магістерської) роботи.
І. Організація практики
Настановча конференція з науково-педагогічної архівної практики відбудеться 15 вересня 2014 р.
Звітна конференція з науково-педагогічної архівної практики відбудеться 17 листопада 2014 р.
Практична підготовка магістрантів спеціальності “Педагогіка вищої школи” здійснюється відповідно до “Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах” (Наказ МОН України від 2 червня 1993 р. № 161), “Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України” (Наказ МОН України від 8 квітня 1993 р. № 93), навчального плану підготовки магістрантів спеціальності 8.18010021 -“Педагогіка вищої школи” (затвердженого ректором НПУ імені М.П. Драгоманова 10 червня 2013 р.), програм практик, затверджених в установленому порядку і наказів щодо проведення практики.
Відповідальність за організацію, проведення і контроль практики покладається на кафедру педагогіки і психології вищої школи та на директора Інституту магістратури, аспірантури і докторантури. Оперативне вирішення питань, пов’язаних з організацією практики, і контроль за її проведенням здійснюють науково-методичні керівники. Вони аналізують і підводять підсумки роботи магістрантів.
Студент, прибувши до навчального закладу – бази практики, повинен подати керівникові практики щоденник, пройти інструктаж з правил внутрішнього розпорядку закладу, техніки безпеки, уточнити план проходження практики, отримати завдання для проведення навчально-виховної та науково-дослідної роботи.
Під час проходження практики студент зобов’язаний:
суворо додержуватися правил внутрішнього розпорядку навчального закладу – бази практики, студент може бути відсутнім лише з дозволу керівника практики;
сумлінно виконувати завдання практики, передбачені програмою;
виявляти високу відповідальність, старанність, творчу ініціативу, наполегливість, організованість, дисциплінованість, педагогічний такт і гуманність;
систематично вносити записи до щоденника з практики та своєчасно подавати на перевірку необхідну документацію.
1.5. Наприкінці практики студент звітує про виконання програми виробничої науково-педагогічної архівної практики й подає до кафедри педагогіки і психології вищої школи необхідну звітну документацію.
1.6. Підсумки науково-педагогічної архівної практики підбиваються на підсумковій студентській конференції Інституту. Оцінювання результатів практики є диференційованим і враховується під час призначення стипендії.
1.7. Студенту, який не виконав програму практики без поважних причин, отримав негативний відгук наукового керівника про виконану роботу або не набрав достатню кількість балів, рішенням вченої ради Інституту може бути надано право проходження практики повторно при виконанні умов, визначених кафедрою педагогіки і психології вищої школи. Студент, який востаннє отримав негативну оцінку з практики, відраховується з університету.