16. У перелік функцій соціології не входить:

- теоретико-пізнавальна; - інтегративна; - аксіологічна;

- інструментальна; - прогностична.

17. Соціальна позиція, яку займає індивід завдяки своїм власним зусиллям, відноситься до статусу:

- приписаному; - досягнутому; - особистому; - сімейному.

18. Первинна група – це

- те саме, що мала група людей;

- те саме, що велика група людей;

- група людей, пов’язаних безпосередньо, структурована за соціальними ролями;

- група людей, яка є прикладом визнаних взірців поведінки у певних верствах суспільства.

19. Групова мобільність – це

- масові статусні переміщення, що відбуваються як наслідок суспільної реструктурації;

- перевезення пасажирів в транспорті;

- те саме, що масовий рух;

- групові міграції в географічному просторі.

20. Теорія соціальної стратифікації констатує:

- спрощення соціально-класової структури суспільства;

- дробову диференціацію суспільства на соціальні прошарки (стани);

- стирання соціально-класових відмінностей соціально-класової структури;

- уніфікацію суспільного життя населення.

21. Соціальний статус – це

- позиція індивіду в соціальному просторі, якій зазвичай присвоюється певна висота;

- ситуація, коли передписані індивіду різними позиціями дії заперечують одна іншу;

- комплекс соціальних динамічних функціональних навантажень індивіду.

22. Хто вважається батьком–засновником соціології?

- М. Вебер; - Е.Дюркгейм; - О. Конт; - К.Маркс; - Т. Парсонс; - Г.Спенсер

23 Коли ми відносимо себе та інших до тієї або іншої організації або до того чи іншого типу особистості, це називається:

- соціалізація;

- інтерналізована (інтеріорізована) норма;

- я – концепція;

- ідентифікація.

24. Австрійський психолог З.Фрейд вважав, що дії людей в будь-якій ситуації визначаються свідомими мотивами:

- вірно;

- невірно.

25. Соціолог, який вважав, що рання соціалізація реалізується через імітацію та ігри:

- Ч.Кулі;

- Ж.Піаже;

- Дж.Мід;

26. Соціалізацію можна охарактеризувати як:

- процес досягнення економічної самостійності;

- соціальний процес, що закінчується в зрілому віці;

- соціальне явище, яке пов’язане з поведінковими стереотипами;

- соціально-професійне становлення особистості;

- процес засвоєння культурних норм, цінностей і освоєння соціальних ролей.

27. Загальні правила поведінки в різних соціальних ситуаціях називаються

- законами;

- соціальними нормами;

- суспільними традиціями;

- життєвими принципами людини.

28. Вибіркова сукупність при соціологічних дослідженнях – це:

- певна кількість елементів генеральної сукупності, відібрана за певними правилами;

- частина генеральної сукупності, відібрана випадково, без системи;

- усяка генеральна сукупність, згрупована за певними ознаками.

29. Перехід соціального суб’єкту з одного становища в інше, будь–яка модифікація суспільства, його елементів – це:

- соціальна мобільність;

- соціальний регрес;

- соціальна динаміка;

- соціальний прогрес.

30. Процес та результат появи в суспільстві соціального інституту називається:

- регіоналізація

- інституціалізація;

- дисфункція;

- стабілізація.

31. Найбільш важливе в соціології поняття

- суспільне; - моральне; - соціальне; - маргінальне; - толерантне.

32. Індивідуальна мобільність - це

- переміщення в соціальному просторі групи індивідів;

- будь-яке переміщення індивіду в географічному просторі;

- переміщення індивіду в соціальному просторі;

- зміни внутрішнього світу особистості.

33. Автором теорії соціальної мобільності є:

- К. Маркс; - Ч. Дарвін; - З. Фрейд; - П. Сорокін; - Г. Зіммель.

34. Референтна група – це:

- зазвичай велика слабо структурована група людей, які можуть взагалі не знати один одного;

- те саме, що велика група людей;

- група людей, яка є прикладом визнаних взірців поведінки в певних верствах суспільства.

- група людей, пов’язаних безпосередньо, структурована за соціальними ролями.

35. Поняття “особистість” визначається у такий спосіб:

- сукупність соціальних, біологічних і психологічних якостей;

- стійкі особливості соціальної поведінки;

- моральна людина;

- функціональна приналежність до тієї або іншої соціальної групи.

36. Соціалізацію можна охарактеризувати як:

- процес досягнення економічної самостійності;

- соціальний процес, що закінчується в зрілому віці;

- соціальне явище, яке пов'язане з поведінковими стереотипами;

- соціально-професійне становлення особистості;

- процес засвоєння культурних норм, цінностей і освоєння соціальних ролей.

37. Найбільш широким за змістом з перелічених нижче є поняття:

- особистість; - людина; - індивід; - індивідуальність.

38. У загальноприйнятій класифікації виділяють такі стадії соціалізації:

- первинна, вторинна та третинна;

- id, ego, superego;

- досоціальна, соціальна, постсоціальна;

- біологічна, культурна та генетична.

39. Процес соціалізації закінчується:

- в юнацькому віці;

- в зрілому віці;

- продовжується все життя;

- після набуття освіти та кваліфікації.

40. Ресоціалізація:

- процес входження групи до якогось соціального простору;

- це процес послаблення соціальних зв’язків людини, який провокує втрату нею деяких норм та цінностей;

- це процес адаптації людини до суспільства та засвоєння нею норм та цінностей;

- це процес переоцінювання норм та повторної адаптації, якій супроводжує перехід людини з одного середовища до іншого.

41. Згідно Ч.Кулі, соціальне «Я» - це:

- набір базових я-відчуттів, які, в свою чергу, формуються й наповнюються змістом через взаємодії зі значущими іншими, особливо в первинних групах;

- будь-яка особистість;

- поведінкова адаптація до середовища;

- нормальні емоції, що розвиваються в стійкій згоді.

42. Девіантна поведінка особистості означає:

- поведінка, яка пов’язана з повним підпорядкуванням офіційним соціальним установам держави;

- бінарна позиція індивіда по відношенню до соціальних явищ;

- поведінка, що характеризує відхилення від загальноприйнятих соціальних норм;

- інертна поведінка людини.

43. Тип родини, для якого характерний справедливий розподіл родинних обов’язків та спільне прийняття рішень – це:

- нуклеарна сім’я;

- патріархальна сім’я;

- матріархальна сім’я;

- егалітарна сім’я;

- розширена сім’я.

44. На інформаційній засаді базується суспільство:

- традиційне;

- промислове;

- постіндустріальне;

- глобалізаційне.

45. Молодь можна віднести до такої соціальної групи, а саме:

- соціально-демографічної;

- соціально-професійної;

- соціально-територіальної;

- соціально-культурної;

- соціально-політичної.

46. Предметом соціології є:

- суспільство;

- дослідження історичного розвитку суспільства через опис унікальних явищ в часовому і просторовому контексті, які, в кінцеву підсумку, залежать від способу виробництва матеріальних благ;

- психічні процеси людини в суспільстві в усьому розмаїтті їхніх проявів; кореляції між цими проявами й процесами в центральній нервовій системі; обумовленість психіки соціальними стосунками суб’єкта, роль його особистісних якостей;

- виникнення, становлення, функціонування та розвиток соціальних інститутів, організацій, спільнот; їхня взаємодія між собою; соціальні відносини, що є результатом цих взаємодій; закономірності суспільних явищ та масових рухів.